「以为是中**幼儿园，结果去听了一下，妥妥的**！」之前一直听说童乐幼儿园，听说学费8000/月，一直以为是一个中**幼儿园，直到**近真正去了解了一下，才发现自己误解了！其实，童乐的托班确实是8000，但到了小班后，是全天外教带班，学费12800，课程质量完全可以和那些2-3万的**幼儿园相媲美！��去听了一节课，真的被震撼了！•全英沉浸式教学，老师们完全不会刻意去教单词，而是在真实的交流和活动中，让孩子自然习得英语。•不仅*是语言，而是***的成长，孩子们在这里学会表达、社交、逻辑思维、艺术创作，而不是单纯地背诵内容。•课程丰富度超出想象，英语阅读、戏剧表演、数学思维、户外探险……完全不是普通双语幼儿园的水准！✨而且，这里不仅教学理念超前，创始人的教育情怀也让我印象深刻。他们一开始是以“学者办学”的初心，希望给孩子比较好的教育环境，甚至投入了自己的房产，所以价格才相对合理，学费并没有像其他**国际幼儿园一样动辄2-3万。如果你跟我一样，一开始只是“听说过”童乐，但还没有深入了解，我强烈建议你去听一下他们的教育理念，会让你对“好幼儿园”的标准有完全不同的理解！两位医学博士跨界办园，携手教育行家，为童乐幼儿园打造高质量学前教育根基。江浦路街道双语幼儿园在哪里
「托班半天外教，小班全天外教，合理又科学！」近来在给孩子选托班，听了很多幼儿园的方案，发现不同的幼儿园对语言教育的理念差别很大。有的幼儿园托班阶段就是全天外教，看起来好像很“国际化”，但仔细想想，2岁的孩子真的需要全天外教吗？还是说，这个阶段更应该关注自立性、适应力和生活能力？去童乐幼儿园听完他们的课程介绍，发现他们的安排其实挺科学的：✅托班阶段：半天外教，半天中教→既能让孩子对英语产生语感，又不会影响日常沟通，让孩子更好地建立安全感。✅小班之后：全天外教→当孩子已经习惯了幼儿园生活，语言能力和理解能力也更强了，这时候再完全进入英语环境，学习效果会更好。��听完后，我觉得这个方式特别符合实际情况：•孩子太小，全天外教其实会有些浪费，特别是托班的孩子下午4点多就回家了，这个年龄阶段关键是适应幼儿园，而不是学英语。•半天外教的语感培养+自立性培养，能让孩子打下好基础，等到小班再进入全天外教模式，会更加顺利。•这样安排的性价比很高，既保证了语言的培养，又不会让孩子适应难度太大，家长也能更放心。��如果你跟我一样，也在思考孩子的语言学习方式，建议去听听童乐的课程介绍，他们的理念还是很有逻辑的！口碑好的双语幼儿园价格合理000 多平方米的自有房产，为孩子构建宽敞舒适、丰富多彩的成长空间。
「托班半天外教，小班全天外教，这样的安排挺合理」近期在了解幼儿园，听了童乐的课程安排，觉得他们的语言培养模式挺符合孩子的成长节奏。托班阶段采用半天外教+半天中教，主要是为了让孩子适应幼儿园生活，同时建立语感。两岁的孩子语言理解能力还在发展，更重要的是培养自立性，适应集体生活。如果全天外教，可能有时候孩子听不懂，会影响日常沟通。到了小班再进入全天外教，这个时候孩子的语言理解能力更强，在沉浸式环境中学习效果会更好。另外，托班的孩子下午四点多就放学了，从时间安排来看，半天外教的方式已经足够让他们接触英语，同时不会影响日常生活能力的培养。整体来说，这样的安排比较科学，既兼顾了语言学习，也符合孩子的成长规律。
上海杨浦区童乐幼儿园语言教育融入环境-公共区域：在教学实践中，幼儿园将语言教育巧妙融入周围环境和一日活动。在走廊、楼梯等公共区域，运用绘画、手工等多种形式再现经典绘本及课程故事。比如，在走廊墙壁上绘制《小红帽》的故事场景，孩子们每天经过时，都会不自觉地讲述小红帽去外婆家的经历。楼梯台阶上，贴上简单的英语单词和对应的图片，孩子们在上下楼梯时，就能轻松学习新单词。这些视觉提示让孩子们不断熟悉故事内容，随时进行表达和交流，在潜移默化中提升语言能力，让语言学习变得生动有趣，融入孩子们的日常生活点滴之中。定期举办家长会，老师详细反馈孩子学习生活，分享教育经验，促进家园沟通。
上海杨浦区童乐幼儿园占地面积与场地规划：幼儿园占地面积颇为可观，自有房产使用面积达7000多平方米。园内空间规划科学合理，其中1200平的草坪大操场，宛如一片绿色的海洋，孩子们可以在这里尽情奔跑、嬉戏，感受大自然的美好，释放无限活力。830平的阳光广场宽敞又明亮，地面平整，无论是举办集体活动还是孩子们自由玩耍，都绰绰有余。500平的屋顶操场别具一格，不仅为孩子们提供了别样的活动空间，还能让他们登高望远，拓宽视野，满足孩子们对新鲜事物的探索欲望。什么是好的双语幼儿园？不是会背单词，而是敢表达！嘉兴路街道附近民办国际幼儿园哪家好
跆拳道室中，孩子在教练指导下学习动作，强身健体，塑造坚韧品格。江浦路街道双语幼儿园在哪里
语言教育融入环境-公共区域：教学实践中，将语言教育融入周围环境和一日活动。在走廊、楼梯等公共区域，用绘画、手工等形式再现经典绘本及课程故事，孩子日常行走中可熟悉故事内容，随时表达交流，提升语言能力。语言教育融入环境-班级设置：根据幼儿语言表达需求，班级里创设个性化语言区和特色课程墙。个性化语言区投放丰富语言材料，孩子可自主选择活动内容；特色课程墙展示孩子语言学习成果，激发语言兴趣和创作欲望。语言教育渗透基础课程：在游戏、学习、运动、生活等基础性课程中，巧妙渗透语言教育。强调孩子主体性和主动性，鼓励积极参与活动，大胆探索表达，如在角色扮演游戏中提升沟通能力。江浦路街道双语幼儿园在哪里
