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幼儿园基本参数
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  • 幼儿教育
幼儿园企业商机

遵循“生活即教育”,在种植园活动中,孩子们亲自参与播种、浇水、施肥、采摘等过程,仿佛成为了小小农夫。他们亲手将种子埋进土里,浇水时小心翼翼,期待着种子发芽。施肥时,老师会讲解肥料对植物生长的作用。当看到种子发芽、开花、结果时,孩子们欢呼雀跃。他们不仅学习植物的生长周期、习性等知识,还能用英语交流种植过程与感受。比如,孩子们会说“Thisisatomatoplant.Ithasgreenleaves.”“Iwateredtheplantstoday.Theywillgrowbigandstrong.”在亲近自然的同时,提高英语运用能力,真正做到在生活中学习。他们在种植园里观察植物的变化,了解生命的奥秘,用英语记录下自己的发现,将知识与生活紧密相连,这种学习方式让知识变得更加生动有趣,也让孩子们更加热爱大自然,热爱学习。每周 “Happy Friday” 活动,孩子们在游戏、手工、表演中放松身心,增进友谊。杨浦区国际化的国际幼儿园招生计划

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上海杨浦区童乐幼儿园“HappyFriday”活动:每周的“HappyFriday”活动是幼儿园里**欢乐的时光。这一天,幼儿园充满了欢声笑语,孩子们可以参与各种有趣的游戏活动。操场上,有的孩子在玩接力赛跑,他们你追我赶,为了团队的荣誉奋力奔跑;有的孩子在进行拔河比赛,大家**协力,喊着口号,感受团队合作的力量。教室里,手工制作活动也在热闹进行,孩子们用彩纸、黏土制作出各种精美的小礼物,准备带回家送给家人。还有的孩子在进行音乐表演,唱歌、跳舞,展示自己的才艺。在这些活动中,孩子们放松身心,尽情享受愉快的***时光,同时也增进了与小伙伴之间的友谊,培养了团队合作精神,让每一个周五都成为孩子们心中难忘的快乐记忆。大桥街道附近特色服务双语幼儿园在哪里每位教师都掌握独特教学方法,因材施教,让每个孩子在童乐幼儿园绽放光彩。

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上海杨浦区童乐幼儿园办园宗旨:童乐幼儿园始终秉持“让每个孩子在快乐中学习,在学习中成长”的办园宗旨。在日常教学中,老师们会根据孩子的兴趣爱好设计教学活动,比如组织一场户外寻宝游戏,让孩子们在玩乐中认识自然事物,学习相关知识。在生活照料上,从孩子们每天入园时的亲切问候,到午睡时的悉心陪伴,都让孩子们感受到家一般的温暖。幼儿园致力于为孩子们打造一个充满爱与欢乐的学习生活环境,让孩子们在这个大家庭里,以快乐的心态探索世界,在探索中不断茁壮成长,为未来的人生奠定坚实基础。

上海童乐幼儿园是一所位于杨浦区昆明路1238号的***民办幼儿园,由海外医学博士团队创办,自2019年经杨浦区教育局批复成立以来,致力于打造具有较高社会声誉的质量园所。该园实行全日制办学,定位为营利性民办幼儿园,师资力量雄厚,配备幼教**园长及专业教师团队,注重医教结合特色,融合医学专业背景与幼儿教育理念。2024年招生信息显示,童乐幼儿园未定级,小班学费为12800元/月,计划新招2个小班,办学地址与硬件设施稳定,依托自有园区资源开展教学活动。作为杨浦区颇具特色的民办教育机构,其办学资质与教育模式为适龄儿童提供了多元化的学前教育选择000 多平方米的自有房产,为孩子构建宽敞舒适、丰富多彩的成长空间。

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上海杨浦童乐幼儿园为孩子注入未来成长的心理韧性。在人工智能深刻改变社会的时代,传统教育模式已难以适应未来需求,培养心理韧性、创造力和自驱力成为孩子成长的重要课题。0-6岁是儿童性格与社交能力发展的关键期,这一阶段形成的抗挫力、情绪管理能力将直接影响其未来适应社会的能力。研究表明,重复性工作正被AI快速替代,未来社会更需要具备心理韧性、创新思维和团队协作能力的人才。童乐幼儿园由医学与教育行家联合创立,构建了以心理健康和自主学习为宗旨的教育体系。通过医教结合模式,在游戏中培养孩子的情绪调节、抗挫能力及社交技巧;以兴趣驱动激发内驱力,引导主动探索与自主思考,帮助孩子在目标达成中建立自信。入园前的科学评估体系,将通过性格分析、认知评估及家园沟通,为每个孩子定制个性化成长方案。面对未来的不确定性,童乐幼儿园致力于赋予孩子坚韧的心理品格和持续成长的能力,让他们在变革中保持从容,在挑战中发掘自我价值。我们期待与家长携手,为孩子的未来奠定坚实的心理基石。跆拳道课程,注重身体素质与品德修养,让孩子学会礼仪、忍耐与克己。杨浦区特色双语幼儿园效果如何

国学经典课程中,孩子诵读古诗词、学习传统礼仪,传承中华传统文化。杨浦区国际化的国际幼儿园招生计划

「托班半天外教,小班全天外教,听完觉得很合理!」近期在考察幼儿园,听了童乐幼儿园的介绍,觉得他们的语言培养模式挺合理的。托班阶段是半天外教+半天中教,主要是为了让孩子既能接触英语,又能更好地适应幼儿园生活,同时培养自立性。到了小班之后才是全天外教,这时候孩子的理解力更强,沉浸式环境对他们的帮助也更大。仔细想想,这样的安排挺科学的。托班的孩子年龄小,重要的是建立安全感和适应力,如果全天外教,可能很多时候都听不懂,反而影响日常沟通。再加上托班下午4点多就放学了,半天外教已经足够让他们建立语感,没必要强求全天外教。到了小班,孩子已经熟悉幼儿园了~~杨浦区国际化的国际幼儿园招生计划

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