上海杨浦区童乐幼儿园家园共育-亲子活动：幼儿园经常邀请家长参与园内的亲子运动会、家长开放日等活动。亲子运动会上，家长和孩子一起参与各种趣味项目，如两人三足、亲子接力赛等。在两人三足项目中，家长和孩子绑着脚，喊着口号，**协力向前走，增进了亲子之间的默契和感情。家长开放日时，家长们走进课堂，观看孩子们上课的场景，了解幼儿园的教学方式和课程内容。活动结束后，家长们还会和老师交流孩子的情况，提出自己的建议。这些活动让家长更好地了解幼儿园的教育理念和教学方式，也让孩子们在与家长的互动中感受到更多的关爱，促进了家庭与幼儿园之间的紧密联系。秉持 “生活即教育”，从入园问候到进餐更衣，英语融入点滴，在 Happy Friday 游戏里激发自信与内驱力。杨浦区特色服务私立幼儿园
上海杨浦区童乐幼儿园秉持"国际视野+本土创新"的教育理念，致力于打造家园共育的创新模式，为幼儿终身发展奠定坚实基础。该园汇聚前列**团队，包括跨文化教育**杨阳博士与***幼教**吴娉婷老师，依托医学、心理学及国际幼教体系的专业背景，融合日式精细化保育、沉浸式英语教学与STEM跨学科教育，构建起科学系统的教育框架。通过一对一深度沟通、家长学校工作坊、个性化教育规划等特色服务，家园协同关注幼儿抗挫能力、内驱力与终身学习能力的培养，旨在培育兼具国际竞争力与本土文化根基的未来公民，为孩子的幸福人生注入成长动能。控江路街道附近特色国际幼儿园效果如何国学经典课程中，孩子诵读古诗词、学习传统礼仪，传承中华传统文化。
「童乐的语言培养模式挺符合孩子的成长节奏」在选择幼儿园时，发现不同学校的语言教学方式差别挺大，有的托班直接全天外教，有的则是几节英语课的模式。去童乐听了介绍，觉得他们的安排更符合孩子的发展规律。托班阶段是全天中教+半天外教，这样孩子可以在稳定的语言环境中逐步适应幼儿园，同时通过半天外教的互动建立英语语感。两岁多的孩子语言能力还在发展，完全用英语沟通可能会让他们产生挫败感，反而影响适应。到了小班再进入全天外教，孩子已经更能理解外教的引导，过渡起来更自然，学习效果也会更稳定。另外，托班孩子下午四点多就放学，全天外教的投入和实际学习时间并不完全匹配，而半天外教的方式刚好能够兼顾语言培养和日常生活能力的建立。整体来看，这样的安排既保证了语言学习的节奏，也让孩子能够循序渐进地适应新的环境，是一种比较稳妥的方式。
上海杨浦区童乐幼儿园户外活动场地-跑道：跑道上，孩子们你追我赶，尽情挥洒汗水，展现出蓬勃的朝气。跑道平坦且长度适宜，无论是短跑冲刺还是长跑锻炼，都能满足孩子们的需求。每天的户外活动时间，孩子们会在老师的组织下进行跑步训练，有的孩子步伐轻盈，快速冲向终点；有的孩子虽然速度稍慢，但坚持不懈，努力完成目标。跑步不仅锻炼了孩子们的体能，增强了心肺功能，还培养了他们的毅力和竞争意识。在跑道上，孩子们不断挑战自我，超越自我，向着更高的目标迈进，每一次的奔跑都是他们成长路上的坚实脚印。7000 + 平方米自有天地，1200㎡草坪操场、500㎡阳光广场与屋顶操场，情景式运动让孩子天性尽情释放。
「托班半天外教，小班全天外教，听完觉得很合理！」近期在考察幼儿园，听了童乐幼儿园的介绍，觉得他们的语言培养模式挺合理的。托班阶段是半天外教+半天中教，主要是为了让孩子既能接触英语，又能更好地适应幼儿园生活，同时培养自立性。到了小班之后才是全天外教，这时候孩子的理解力更强，沉浸式环境对他们的帮助也更大。仔细想想，这样的安排挺科学的。托班的孩子年龄小，重要的是建立安全感和适应力，如果全天外教，可能很多时候都听不懂，反而影响日常沟通。再加上托班下午4点多就放学了，半天外教已经足够让他们建立语感，没必要强求全天外教。到了小班，孩子已经熟悉幼儿园了~~创意艺术课程涵盖绘画、手工、雕塑，让孩子自由表达，提升艺术审美能力。平凉路街道附近靠谱的国际幼儿园怎么参观
聚焦内驱力培养，在沉浸式英语环境中，提升孩子抗挫力与挑战精神，助其成长为自信探索者。杨浦区特色服务私立幼儿园
上海杨浦区童乐幼儿园语言教育融入环境-公共区域：在教学实践中，幼儿园将语言教育巧妙融入周围环境和一日活动。在走廊、楼梯等公共区域，运用绘画、手工等多种形式再现经典绘本及课程故事。比如，在走廊墙壁上绘制《小红帽》的故事场景，孩子们每天经过时，都会不自觉地讲述小红帽去外婆家的经历。楼梯台阶上，贴上简单的英语单词和对应的图片，孩子们在上下楼梯时，就能轻松学习新单词。这些视觉提示让孩子们不断熟悉故事内容，随时进行表达和交流，在潜移默化中提升语言能力，让语言学习变得生动有趣，融入孩子们的日常生活点滴之中。杨浦区特色服务私立幼儿园
