《孩子笑了就对了》是阳子老师为新手父母创作的育儿指南。作者阳子是儿童教育硕士、acie早教协会理事，有丰富的早教经验。该书于2024年2月由台海出版社出版。主要有以下内容：倡导松弛感育儿：强调妈妈要平衡好孩子和自己的需求，营造松弛的家庭氛围，比如出门前、睡觉前、见亲戚时妈妈要保持松弛，孩子才会更快乐。读懂孩子的方法：剖析常见育儿误区，介绍如何看见孩子的底层性格，引导孩子行为，把“坏事”变好事，让亲子关系更融洽。启蒙教育要点：阐述了正确早教的方式，如打造早教环境、做好认知启蒙、语言启蒙、生命教育、性教育等。亲子沟通技巧：提出有限度地爱孩子，与孩子平等沟通，建立安全感，聊具体话题让孩子说出心里话等方法。阅读与活动引导：介绍绘本分级阅读，亲子共读的重要性，还强调陪孩子活动能修炼孩子的多项能力，要走出活动误区，让孩子在活动中探索未知。此外，随书还附赠18节指南，帮助家长提升孩子的专注力、认知力、记忆力等七大重要能力。读完这本书，请享受和孩子一起成长的过程。育儿不是一场竞赛，而是充满爱与欢笑的旅程，只要孩子笑了，一切就都对了。 阳子老师不断提升自己，勇立早教知识前沿潮头。简要分析阳子老师资质
作为早教界的有名讲师，阳子老师经常受邀参加各类早教行业研讨会和培训活动。她在会上分享自己的教学经验和研究成果，为行业发展贡献力量。阳子老师还积极开展家长培训讲座，帮助家长掌握科学的早教方法。她深知家庭教育对孩子成长的重要性，通过生动的案例和专业的讲解，引导家长树立正确的教育观念，与家长共同为孩子创造良好的成长环境。她还会创设语言环境，让孩子在日常生活中自然地运用所学语言，有效提高孩子的语言表达和理解能力。五根手指头阳子老师干嘛的阳子老师在2023 年抖音课堂家庭教育赛道中荣获top1，荣获 2024 母婴行业年度星势力红人奖 。
中华儿童文化艺术促进会早期教育工作委员会（以下简称“中华儿促会早教工作委员会”）成立仪式在北京举行。中华儿童文化艺术促进会会长刘波出席并表示，自1993年中华儿童文化艺术促进会成立之初，是为贯彻落实我国八部委联合推出《九十年代中国儿童文化艺术事业发展纲要》即《蒲公英计划》的专门机构。始终以“一切为了孩子，为了孩子一切，为了一切孩子”为使命，肩负着繁荣和发展我国儿童文化事业的重要职责。在成立仪式上，宣布由儿童教育学者李丹阳（以下称“阳子老师”）出任委员会会长。阳子老师认为，早期教育不仅是知识的积累，更是培养孩子综合素养、塑造健全人格的关键阶段。据了解，阳子老师是英国约克大学儿童教育专业硕士，中国智慧工程研究会成员，北京学前教育协会特聘专员，高级儿童心理咨询师、高级家庭教育指导师等。曾编写浙江省公立幼儿园教材《游戏•发展•成长课程教师指导用书（大班、中班、小班）》《幼儿园区域游戏材料•数学认知（大班、中班、小班）》等，出版多部书籍《孩子笑了就对了》《科学早教指南》等。曾受邀参与录制多档育儿栏目，如央视《宝贝***金》、北京卫视《天才父母》等提供科学的育儿指导。2024年。
阳子老师在早教课程研发方面成果明显。她深入研究国内外先进的早教理念和课程体系，结合本土孩子的特点，精心打造了一系列特色早教课程。这些课程涵盖了音乐、艺术、运动等多个领域，全方面促进孩子的身心发展。例如她研发的音乐早教课程，融入了丰富的民族音乐元素，让孩子在感受多元音乐文化的同时，培养音乐感知和节奏感。阳子老师研发的课程已在多家早教机构推广，深受孩子们喜爱。她还会创设语言环境，让孩子在日常生活中自然地运用所学语言，有效提高孩子的语言表达和理解能力。阳子老师是中国关心下一代工作委员会儿童研究中心早教 / 绘本课题主讲人，中国智慧工程、学前教育协会成员。
2024年是阳子老师将教育公益目标带到更广阔领域的一年。3月，阳子老师积极推动并参与了“启梦温宿·美育天山”公益项目。从家乡新疆出发，她带领团队走进温宿县的乡村校园，为孩子们送去了一批批质量绘本。通过课堂互动和阅读分享，她与孩子们共同构建了阅读的乐趣与希望，启发他们用知识开创更美好的未来。此后，阳子老师仍将目光聚焦西部教育，她回到家乡新疆伊犁霍城县，为10所乡村幼儿园捐赠了1万余册绘本，正式启动了“阳子绘本角”项目。她不向乡村学校输送了硬件资源，更通过公益讲座和师资培训赋能当地教师和家长，教会大家如何用科学的方法在教育资源有限的情况下开展阅读启蒙。这种软硬结合的模式，不是资源的输入，更是教育理念的植根。 阳子老师提出 “早、趣、易、广” 的教育理念，注重教育的趣味性、易学性，符合家长的需要。想了解阳子老师工作
阳子老师关爱学生，细微处尽显温暖与贴心！简要分析阳子老师资质
在阳子老师的早教课程中，艺术教育占据重要地位。她认为艺术能够培养孩子的创造力、想象力和审美能力。阳子老师会带领孩子们进行绘画、手工、音乐、舞蹈等多种艺术活动。在绘画课上，她鼓励孩子自由创作，不限制他们的想象力；在手工制作中，让孩子通过各种材料的组合，发挥创造力；在音乐和舞蹈课程中，培养孩子对节奏和韵律的感知。通过这些艺术活动，孩子们的艺术素养得到了有效提升。这种温暖的师生关系，让孩子们在学习过程中感受到爱和关怀，更加积极主动地参与到学习活动中。简要分析阳子老师资质
