佳木斯大学招生简章基本参数
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健康服务与管理专业(专升本)考试计划>>培养目标和基本要求适应区域经济的发展要求,满足地域性健康管理服务的需求,系统掌握现代健康管理理论和专业基础知识,能在以社会医疗保险部门为主的各级各类社会保障管理与经办部门、商业性健康保险机构、各类健康管理机构、医疗卫生事业单位、社区卫生服务机构、卫生行政部门、养老机构等领域从事健康监测、健康评估、健康促进、健康干预、健康教育、健康管理服务与营销等工作的高素质应用型人才。为了实现培养目标,使学生能胜任相关岗位的工作,学生应该具备一定的良好知识结构、能力结构和素质结构;具备现代健康管理概念,具有从事常规健康管理服务工作,可开展人群健康的风险评估,预防疾病和健康危害事件的发生,开展健康教育和健康促进活动,研究和实施健康服务与管理策略与措施的能力。如何获取佳木斯大学自考本科的教材和学习资料?安徽认可度高的佳木斯大学招生简章好毕业吗

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高等教育自学考试产品设计(专升本)专业的任务,是通过自学考试促进***的个人自学和社会助学活动,推动产品设计专业在职教育和大学后继续教育,造就和选拔具有一定的设计表现力和鉴赏能力的专门人才,以适应社会主义现代化建设的需要。专业人才培养水平和课程设置在总体上应与一般全日制普通高等院校相应层次专业要求保持基本一致。同时,结合新时期高等教育自学考试人才培养目标定位和人才培养特点,突出强化“技能自考”的人才培养理念,突出强化课程设置的职业性、应用性、实用性、选择性和发展性,突出强调对学习者职业素养和职业**能力的培养与训练。

佳木斯大学自考的学历认可度较高。自考属于国民教育系列,其毕业文凭国家承认,学信网可查。自考学历在国际上也有一定的认可度,目前美国、英国、加拿大、澳大利亚等众多国家的高等学校都承认我国的自学考试文凭。佳木斯大学是黑龙江省属重点综合性大学,其自考学历的认可度也受到学校自身的声誉和教学质量的影响。自考的含金量仅次于统招全日制,与统招生相比,自考生在学习过程中需要具备更强的自律性和自主学习能力,能够边工作边学习,将理论知识与实践经验相结合。在实际应用中,自考学历可以用于考研、考公务员、考证、求职、升职、评职称等。然而,具体的认可度可能会因用人单位的不同而有所差异。有些用人单位可能更看重个人的实际能力和综合素质,而不仅*是学历。需要注意的是,自考的难度相对较大,需要考生有较强的学习能力和毅力,通过全部课程的考试才能获得毕业证书。在选择自考时,考生应充分了解相关专业的课程设置、考试要求,并制定合理的学习计划,以确保能够顺利完成学业。同时,建议关注佳木斯大学继续教育学院的官方通知和相关政策规定,以获取**准确的信息。报名时需要提供哪些资料?

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本专业培养具有****、良好职业道德和人文素养,掌握产品设计的基本知识和专业技能,具有较强的实践能力和创新意识,能在产品设计研发机构、生产加工企业、设计管理部门及市场营销岗位从事产品开发实践、设计工程实施、设计策划与管理以及产品和服。凡按照本专业考试计划的规定,取得相应课程合格成绩且达到规定学分要求,毕业环节和实践性环节考核合格,思想品德经鉴定符合要求者,经审核通过,由黑龙江省高等教育自学考试委员会颁发产品设计(专升本)专业毕业证书,主考学校副署,国家承认学历。符合高等学历继续教育学士学位授予条件者,由主考学校按规定授予学士学位。务商业化设计等方面工作的应用型人才。佳木斯大学的校园安全保障措施如何?山西性价比高的佳木斯大学招生简章培训怎么收费

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产品设计专业(**本科段)课程设置>>国家专业代码:130504层次:专升本主考院校:佳木斯大学学分考试地点2哈尔滨全职学历自考或全日制专科可免考哈尔滨414哈尔滨加考课程可免考本地本地实践本地本地哈尔滨统考课程享受40%过程加分a哈尔滨2本地本地2本地实践5本地a本地本地64哈尔滨免考英语(二)的加考课程0本地加考课程本地本地序号课程代码课程名称备注中国近现代史纲要马克思主义基本原理概论英语(二)400015设计素描(实践)设计色彩(实践))11121rS4511120计算机辅助设计(实践)构成艺术78设计概论006889印刷工艺学02495字体设计(实践)版式设计(实践)印刷工艺学(实践)1202496书籍装帧设计(实践)1311144平面广告设计(实践)1401781企业形象设计1511093广告学(二)POP与DM广告设计05054标志设计(一)51801422素描(实践)基础图案(实践)设计基础艺术设计毕业设计安徽认可度高的佳木斯大学招生简章好毕业吗

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  • [考试地点安排]国家统考课程在哈尔滨或佳木斯参加考试,统考课程为6门,前置学历为自考或全日制形式的专科,可免考2门公共课。证书置换课证书置换课程(黑龙江健康产业协会颁发健康管理师证书)一年2次线上学习/网考。[学制及课程学习]本项目按专业与考试计划,安排考前串讲面授和提供网络课堂。本科学制为两年,通...
  • 培养目标与基本要求本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳***发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的职业能力和可持续发展的能力,掌握艺术设计的基本理论、知识与技能,具备利用工具进行设计表现的基本素质和综合实践能力,能够在艺术设计相关专业域从事...
  • 艺术设计(专科)专业需加强对创新型人才培养的重视程度,结合艺术设计原有的教育体系,多方位地锻炼和培育学生的动手操作能力以及创新思维,营造良好的学习环境和成长环境,从而使学生能够成为高素质的艺术设计创新型人才,服务于我国艺术设计行业发展。学历层次及规格高等教育自学考试艺术设计(专科)专业的学历层次为专...
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