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沟通管理企业商机

王智老师从一新时代心管理-积极管理新范式、二***管理者正能量M.N正念心理建设、三同理心对话艺术-从物性到人性的联结、四赋能型管理教练-FLOW绿色激励四个模块进行课程分享。钟虹添老师从一招聘渠道选择与面试官甄选、二岗位素质标准建立与人岗匹配、三评估应聘者的主要维度和方法、四面试官的主要面试技术、五选择录用**适合的应聘者等五个方面进行课程分享 。姚凤鹏老师对稻盛和夫进行了简单的介绍,并介绍了三个运用阿米巴经营模式的公司,接下来姚老师将重点以京瓷公司的发展模式为例进行详细的解读。进一步升级其“出色课程内容+良好学习方式+数字管理系统”的优良学习平台。上海信息沟通管理

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而企业吸引人才的重要手段就是招聘,招聘不仅为企业注入新鲜血液,推动企业的持续发展,更能提升企业竞争力。因此企业应该重视招聘环节,制定合理的招聘计划和策略,一个好的招聘策略可以帮助企业吸引和留住人才,选出与企业发展要求一致的人。但是,大多数企业招聘往往存在招聘无组织、甄选无标准、面试无框架、提问无方向、过程无效率、质量无管控等多个痛点,使企业招聘面试的招聘过程效率低下,候选人与企业不适配,造成企业与候选人的损失。在一个招聘岗位上,企业会花费大量的时间以及金钱。是“没有人”还是“没有合适的人”,我们该如何具有“慧眼”?现在,一个不争的事实是:哪家企业拥有前列的人才,它就会有前列的产品,也就是在竞争激励的市场中立于不败之地,怎样招聘与企业发展要求一致的人?这就涉及到正确的招聘方法和面试技巧,然而企业招聘面试绝不只是经验和直觉的判断,而是项目管理+测评技术+心理学的综合应用,是对影响招聘面试关键要素的全面管理!那么什么样的招聘方法和面试技巧才是正确的呢?如何掌握“五维力招聘”,解决招聘痛点,为企业挑选出合适的人才呢?湖北认可沟通管理促进学习型企业建设,持续打造企业核心竞争力,从而助推企业高质量发展不断务实实体经济的发展根基。

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这个人利用职权公然冒领公司的财产,而且还利用职权把仓库里的一些物资进行变卖,中饱私囊。至于说平时的“跑冒滴漏”,给这个多分点,给那个私下送一点,那更是不在话下。因为缺乏制度的监督和监控嘛,所以他一开始是小打小闹,后来就越来越明目张胆、越来越过分。这个老板知道这些事情之后就特别愤怒,他质问这个年轻人,我对你这么好、这么信任,你怎么能做这些事情?结果年轻人很沮丧地说,谈了一个女朋友,然后很穷缺钱,仓库里这么多东西平时都自己说了算,多多少少拿一点谁也看不出来,这由小到大一来二去就铸成大错。所以一开始,这个老板希望有文化的约束,有情感的认同,再加上知恩图报的心理,这些东西都能对这个年轻人起约束作用,但实际上在利益的诱惑面前,在个人利益比较大化的思维模式面前,这些东西的作用都是非常有限的。确实有些高层需求导向的人真的能做到忠诚尽责、一丝不苟、诚实守信、表里如一,在利益的诱惑面前确实能够主动自律,自己把自己管得很好的,但这样的人在总人口当中比例还是比较低的。

那更早的时候,在10年11年拍诸葛亮和司马懿的时候,我记得有一次中场休息的时候突然肚子绞痛,然后临时地吃了一片止痛药,在讲的过程中就是忍着一波又一波想上厕所的冲动,从头到尾把这三集内容讲下来的。很显然每一次痛苦、每一次挑战、每一次巨大压力,都是一次专业水平、专业能力提升的机会。如果说只有平常条件下的按部就班的正常训练,那这个专业技能的提升速度是比较慢的,确实就应该找压力找挑战。对于一个公司来说,要想培养年轻人才快速进步,平时搞一些大比武、小比赛,让这些年轻人在压力挑战的背景下去磨练正常发挥的状态,这个对于他们进步的意义非常大。我有这么一个理解,在压力和挑战的作用之下,那些基本动作更容易刻到骨子里,那些基本技能更容易变成本能。我们可以把这个过程称为“压力塑形”,也就是在压力之下塑造基本的反应模式。我觉得这个过程是技能快速提升的一个重要的突破口,正所谓“小成靠浇灌,大成靠挑战”。坚持兑现“客户300%满意度”的服务标准,成为企业家信赖的管理咨询公司。

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在论坛上经常会看到这种有趣的事情,就是搞理论的学者跟干实业的企业家相互之间暗自较劲,而且言来语去的总是互相看不上。企业家想的是,你们这帮学者也没干过什么企业,就是读过了那么几本书,你的那些东西都是空中楼阁、纸上谈兵。而学者想的是,你在自己那个小圈子、小平台上转了那么十几年,既没有系统读书又没有综合学习,你的那些东西说来说去无非就是以偏概全、井底之蛙。所以当这两种人在分上下、比高低的时候,有人会征求我的意见,而且有人会自动地把我也划进那个理论家的队伍里边去。其实这样的争论我一般是不参与的,而且我觉得双方都比较片面,双方都存在着自己认知和逻辑上的问题。正好**近也有同学跟我探讨相关的问题,***我就来讲一讲。我先来问大家一个问题,一个人如果想在一个领域或者一个赛道上取得成功,他应该在思想上做什么样的准备?我们不谈物质上的、资源上的准备,我们先谈思想上的准备。也就是说发生在内部世界,发生在头脑当中的一些准备工作。首先我们能想到的两点:一个是以记忆力为**的经验体系,一个是以理解力为**的知识体系。光有实干的经验没有系统的知识,或者*有系统的知识没有实干的经验,这都是不行的。了解国内外企业在企业管理和创新经营方面的理论和方法、转型升级期的经验与教训;服务沟通管理咨询报价

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有一位小学生的家长跟我进行了交流,我觉得他提出的问题还是挺有代表性的。他说听了一些关于教育孩子的课程,在网上也能搜到很多相关的资料、相关的小视频,但是总感觉都是碎片化的不成体系。既然说模式、模型、模板这些都特别重要,那能不能在培养孩子、教育孩子方面也给一个整体的模式或者整体的框架,比较好是能要素化、结构化、体系化,这样操作起来自己心里就有谱了。***咱们就来探讨一下这个问题。根据心理学、教育学和管理学的研究,我争取给大家提供一个简明扼要的、整体的框架模式。根据近现代的心理学和教育学的研究成果,我们可以把一个人的心理状况分成三个模块,就是认知模块、情感模块和意志品质模块。在认知方面,教育培养的关键词是“开发”,就是找到这个被培养对象的擅长的领域,然后提供必要的训练。基本的思路就是——“短板上能及格,长板上可以冒尖儿”。而且无论是文科思维还是理科思维,无论是擅长文科的人还是擅长理科的人,他的基础认知和底层逻辑都是至关重要的,都需要经历文化的滋养和熏陶。上海信息沟通管理

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