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攀岩支点攀岩支点：颜色：A）色泽鲜艳，颜色有红、黄、绿、蓝、灰五种主打色；B）可根据客户要求调整。表面：手感舒适，耐磨性好，纹路花型新颖攀岩岩点孔进：外孔22毫米、内孔12毫米造型：与****技术同步，攀岩岩点造型变化快，在国内常常率先推出世界***频造型的攀岩支点，也可根据客户要求变化造型。强度：攀岩岩点抗压性、抗拔性、抗冲击力、耐候性、使用环境***性都经过长期测试和实践检验。用材：攀岩岩点有机合成材料浇铸成型的**度产品，强度高、使用寿命长、适用于各种自然环境，特别对主材进行严格把关，严格挑选，***、高**是选材***要素。攀岩造型点：攀岩场地器材中，攀岩超大点系强化FRP材质，表面模拟天然岩石的粗糙化处理，耐风化酸蚀及***。品质良好的攀岩超大点必需能耐长期高压力拉扯使用而仍保品质稳定，以保障使用者的安全。岩上言的产品经过机构以严格程序包括重力及撞击之测试合格，并通过ISO9001:2000**质量认证。攀岩超大点内空，用木螺丝固定。背面有辅助加强埋件。该攀岩器材超大点为木质和有机**度材料复合而成，具有强度高、使用寿命长、适用于各种室内环境，有各种颜色供选择。攀岩设施:攀岩指力板安装攀岩设施。 少年营地，是一个充满活力和梦想的地方。江苏国内少年营地大概价格

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做为这一时期的一员，假如你告知他人你肯定不会网上，我觉得他人毫无疑问会认为你从外星球来的微生物。不难看出互联网在大家日常生活的**度是多么的的大，假如一时间从全球都没了互联网技术，我觉得毫无疑问会出现很多人刚开始伤脑，乃至有些人都无法在正常的生活。网络带来的东西不**是便利，同时也会带来一部分的负面影响，比如**。对于年轻人来说，世界上的一切都是新奇的，任何事物大家都想去接触，然而年轻人的辨别能力又是有限的，所以就会产生很多的**少年，出现这种情况之后，我希望家长朋友们可以好好的重视这个东西了。**带来的负面影响:现在很多的孩子小小年纪眼睛就**了，背也驼了，眼神变得越来越呆滞了。很多孩子眼中的还出现了早恋和犯罪的情况，那么为什么会出现这样的情况呢?因为很多的孩子年龄都比较的小，没有太多的辨别是非的能力。但是对于新奇的事物又比较的愿意去接受，网络中的诱惑又是比较多的，比如网络**，很多孩子接触这个东西之后都特别的喜欢，总是喜欢里边的打打杀杀。发展下去之后，很多的孩子便产生了**的倾向，不喜欢学习。如何戒**呢?因为孩子之所以会沉迷于虚拟的世界，首先是因为虚拟的世界给孩子一种虚假的自由和做大人的感受。

    营地教育是建立在远离都市的自然环境中的青少年活动场所。研究通过分析国外营地教育的产生和发展历史及各国营地的教育理念和课程设置，结合当前我国青少年所面临的体质下降、动手能力差、团队协作意识低等现实问题，制订出以身体运动为基本手段，以帮助青少年建立人与自我、人与他人、人与自然、人与社会的良好关系为目的的我国青少年营地教育课程体系。2007年**七号文件的精神指导**育总局、团**、教育部都高度重视青少年户外营地活动，将其视为实施阳光体育运动的重要途径。2008年初，体育总局明确提出户外营地是青少年体育工作的两大重点之一。1户外营地的发展历史在欧美、日本等发达**，青少年户外营地已有百年历史。**早出现的教育型营地活动是1885年在美国纽约城郊举行的YMCA露营。随后，在YMCA的带动下，各类青少年团体相继开展有**的露营活动，1892年女子露营***举行，1900年开始实施。20世纪前期，营地教育进入快速发展的阶段，不仅在美国成立了许多青少年露营**，并且传入加拿大、新西兰、英国、澳大利亚、日本、马来西亚等**。二战后，青少年营地教育进入了**性的露营协会和露营**。为促进营地教育的**交流和发展。1983年在伦敦举办了首届**露营会议，**露营**。 少年们围坐在篝火旁，分享着彼此的故事和梦想。

3户外营地的课程设置课程设置是根据一定的教育目标和培养目的而开设的教学内容。国外营地教育经过多年发展已形成了较完整的课程体系，各国虽然在教育理念上各有偏好，但户外营地教育的体系一致，在此基础上添加一些特色课程来体现本国特点。目前，较为通用的课程体系大致可分为野外生活、户外运动、自然观察、社会文化学习四个部分。野外生活课程包括了露营装备的使用、野外生存技巧、野外安全学习等内容。户外运动作为**课程历来都是营地活动不可缺少的部分，它包含了众多的户外运动项目，这些户外运动的场地都是使用非人工的自然环境。如登山、徒步穿越、攀岩、山地自行车、自然水域游泳、定向越野、拓展训练、划船、滑雪等。在自然环境中进行的营地教育活动是青少年亲近自然、了解自然、学习自然的理想场所，动植物观察、星空观察、生态调查等课程能帮助青少年将室内课堂上学到的知识通过亲身体验得到进一步深化。日常的**教育使青少年难以得到深入了解社会传统文化和参加社会学习的机会，户外营地大都建立在城市郊外或山野乡村，在参加营地活动期间，传统手工制作、村寨探访、农业体验等学习内容能让青少年深入了解各地区的自然、历史、文化，丰富社会知识。 营地的设施虽然简朴，但一应俱全。苏州附近少年营地大全

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