其实事情完全不是这个样子,没有了有意思的过程,那些有意义的结果是不容易实现的,而且风险会增加,困难程度会加大。特别是一些有意思的事情,对个体的成长、对集体的合作、对整体的战略都是非常有价值的。从哲学上讲,我们知道生命本身就是一个过程,如果把有意思的过程都剥夺了,那那些所谓有意义的远大目标,往往就变成了一句空话。所以在人生的道路上,有意义和有意思这两件事同等重要。我们在锁定一个明确目标的同时,千万不要因为目的性过强而视野变窄,眼睛里只盯着几件直接相关的事情,而忽略了那些更有战略意义、更有人生价值的事情。我们每一个人特别是年轻人,在成长进步的道路上,不仅要学技能,学沟通交流的社会经验;一对一企业管理培训排行
不管你是什么样的工业品企业,第一步,你可以做的就是市场盘点,看看企业有什么样的产品?卖到哪里去了?通过市场盘点,就能发现比较大的客户是谁,然后把客户进行分类,***发现产品**受哪个群体欢迎。如果你认真做这个工作,把公司这十年、二十年的数据拿出来,再在市场上“跑一遍”,很快就能得出结论。第二步,看市场需求空间。看看与你类似的企业还有多少?在哪里?并在地图上把他们标出来。看看市场的边界在哪里?这时,你会发现只占有市场的一小部分而已,还有很多没有被覆盖的地方,于是就能知道成长空间有多大。山东名优企业管理培训规划坚持兑现“客户300%满意度”的服务标准,成为企业家信赖的管理咨询公司。
我是学会计的出身,你看这个会计工作是有很多规则的。比如说管钱的不管账,管账的不管钱,这叫钱账分开;出纳和会计不能由一个人兼任,任何单据都要有经办人、审批人、质证人,己方签字才能报销入账;并且还要有第三方的审查和监督,不能自己审自己。这些规则设置、制度设置都是非常必要的。话说有这么一个企业家,他安排自己远房亲戚一个小伙子来替自己管仓库的物资。两家人都是亲戚关系,平时感情真的很不错,他给这个小伙子也提供了很多的帮助和支持,这个年轻人也真是一副知恩图报的态度,把工作干得很好,各方面的事情都管理得井井有条的。不过这里边也存在一些问题,因为太信任这个年轻人了,所以基本上让他既管钱又管物还管账。物资的领取和发放,这个年轻人一个人就能说了算,也没有双人签字、审核复核的制度。
培养老师的学校叫师范学校,请大家注意“师范”这两个字,要想当老师,先要做示范,而且不仅是在做事上做示范,做学问上做示范,而且要在做人上面做示范。那进一步来说怎么做示范呢?孔老夫子在《论语》中就说了,“先之劳之无倦”。现在的人本主义心理学大师班杜拉在他的研究当中,也通过一个***的玩玩具的实验叫“波波玩偶实验”,就证明了儿童是特别容易模仿成年人行为的。如果成年人在跟玩具互动过程中是文明礼貌的,那么儿童也会这样去做;如果看到成年人对待玩具是简单粗暴的,儿童接下来也会变得简单粗暴。我们经常强调“榜样示范、榜样的力量是无穷的”,这些话都是非常有道理的。昨天我们谈到“统御力”的话题,而且给出了一个观点:管成熟度比较低的人用约束力,管成熟度比较高的人用统御力,管比自己差的人用约束力,管比自己强的人用统御力。我看后台留言里边,很多朋友问统御力到底是什么?大家想一想,我们刚刚讲过的“以身作则、榜样示范”,这个就是统御力。在这样的行为模式背后,有心理的力量,有文化的力量,甚至还有情感的力量。“内部竞争、互相制衡”。
在充满前所未有的挑战与变革的***,竞争形势日趋激烈;市场需求不断变化;新兴技术层出不穷;挑战似乎越来越多,对企业经营管理者提出了越来越高的要求,不但要寻找正确的市场定位,提供差异化的产品或服务,而且要随时保持对市场和技术的前瞻性,不断调整和优化。从这个意义上来说,企业真正的竞争优势,不仅在于准确的市场定位,更在于强大的组织能力以及拥有领越领导力和前瞻性的管理团队和骨干力量。***应如何应对变化与挑战,并通过不断地努力,带领大家迎接挑战走向***,推动整个组织的积极变化。那么作为一名***的***应该具备哪些行为呢?《领越领导力——提升组织绩效的高效领导力锻造》课程,可以帮助学员学习领导力持续提升的方法、途径,让参与的***深度理解自己的优势和不足,从而在探索领越领导力实际工作中,更加容易调整自己的行为,以应对具体的挑战,轻松解决棘手问题,创造看得见的业绩成果。管成熟度比较低的人用约束力,管成熟度比较高的人用统御力;山东互联网企业管理培训培训班
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有人留言问了这样一个问题,为什么公司规章制度写得也挺明白的,并且大会也说了、小会也讲了,但是员工不听话,感觉就是非常不配合、非常不听指挥,想了一些办法,但是效果都不太好,这样的问题应该怎么解决?其实这种不听话、不听指挥的问题,前段时间在讲座当中也有企业家提出来,而且说也采取了一些制度手段,该警告的警告,该罚款的罚款,但效果并不好,并且在管理层和员工之间还造成了对立。那么说到底这样的问题该怎么解决呢?我们先来分析一下,造成这种局面的根本原因。一对一企业管理培训排行