带队伍的时候,管人的时候,我往往较早想到的就是考核、检查、奖励、惩罚,简单讲这些都可以统称为制度模式。在这个模式之外,如果能启动文化的、心理的和情感的手段去带队伍,那么这就属于统御力了。前面讲的榜样示范、以身作则是一种典型的统御力。还有一个典型的例子大家想一想,幼儿园里面发现哪个小朋友上课不太守纪律,老师就请他来做纪律班长,让他当众带头作出承诺,并且表现好的话,再给脑门上摁一朵小红花,这个就属于“当众承诺、荣誉锁定”,这也是统御力的典型做法。企业再造做大做强的系统性方案,3000多万民营企业刚需,也是企业成长必需的一套系统性方案!山东专注企业管理培训类型
一个企业的发展,有三个关键阶段。第一阶段,靠勤奋。只要找到一个好的市场机会,这个商业模式符合了当时的需求,玩命去做就可以了。第二阶段,靠创新。因为同行太多,如何变成成功者里的佼佼者,此时就要靠创新,你要通过差异化解决客户未被满足的需求,看谁更贴近市场谁就能成功,此时更多是看营销。第三阶段,靠体系。一定要形成可以复制的体系,这就意味着组织的标准化、流程化水平都非常高,组织运作就变成了规范的行为。商业的本质从未改变过,只要你理解了它的底层逻辑,做好了它的顶层设计,什么问题都非常简单。那么,商业的底层逻辑是什么?山东国内企业管理培训靠谱吗“内部竞争、互相制衡”。
我是学会计的出身,你看这个会计工作是有很多规则的。比如说管钱的不管账,管账的不管钱,这叫钱账分开;出纳和会计不能由一个人兼任,任何单据都要有经办人、审批人、质证人,己方签字才能报销入账;并且还要有第三方的审查和监督,不能自己审自己。这些规则设置、制度设置都是非常必要的。话说有这么一个企业家,他安排自己远房亲戚一个小伙子来替自己管仓库的物资。两家人都是亲戚关系,平时感情真的很不错,他给这个小伙子也提供了很多的帮助和支持,这个年轻人也真是一副知恩图报的态度,把工作干得很好,各方面的事情都管理得井井有条的。不过这里边也存在一些问题,因为太信任这个年轻人了,所以基本上让他既管钱又管物还管账。物资的领取和发放,这个年轻人一个人就能说了算,也没有双人签字、审核复核的制度。
把这三套学问都学习了、探讨了,然后还要按照知行合一的思路,落实到自己的日常生活当中去,与自己日常的为人处世相结合,这就是走了“知行合一”的路线。“知一丈不如行一寸”,知道一百个道理不如落实一个道理,这才是文化的关键要害所在。所以我们讲的“智慧”,应该是三套学问,还有一个路径。这“三套学问”就是:解决的学问,解脱的学问,还有把握度的学问。这“一个路径”就是,知行合一的路径。一个目标要想落到实处,就必须紧密地和评价体系、考核体系相结合。适合成长型企业的再造体系6S赢利再造系统;6C组织再造系统;6T执行再造系统;6D薪酬再造系统。
我们课上讲一句话,“成长比成绩更重要”,让小孩子经历了***的成长之后,他就会在自己擅长领域当中展示出成绩。培养一个孩子进步是要支持他的成长,而不是剥夺他的成长。有些目的性太强的家长,把考试升学作为目标之后,就会出现一种视野变窄的现象,他的眼睛就盯着这个目标,认为其他的事情都跟这目标无关,都是要清理掉的。于是本来应该支持成长,现在就变成了剥夺成长,那这样一来成长进步是很难发生的。在日常工作生活中,我们经常会看到目标感特别强的人会对事情进行分类,跟目标直接相关的就有意义,他认为其他的一些东西都没有意义,就应该取消。特别是那些挺有意思的事情,跟目标无关,那不是浪费时间吗?有意义能促成目标这个**重要,其他的一些看见挺有意思的事情,那都是浪费时间。依托多年来在企业经营管理培训方面的丰富经验;创意企业管理培训类型
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