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    ***天行程安排详情上午:6:30-14:006:30-6:45:1、办理入营手续、2、熟悉营地;11:30-12:00:***用餐;12:00-14:00:午休;下午:14:00-18:3014:00-14:30:军人形象训练;14:30-16:30:誓师大会;16:30-18:00:破冰活动;18:00-18:30:***用餐:晚上:18:30-21:0018:30-19:20:定军规,明军纪;19:20-20:10:内务学习;20:10-21:00:班务会+日记培训收益1、离开父母的羽翼,学会**成长;2、学习战士营规营纪,形成军人**意识;3、养成“纪律严明,**执行”的**作风.第二天行程安排详情上午:6:30-14:006:30-6:45:起床/洗漱;6:45-7:30:***晨练——队列;7:30-8:00:***用餐;8:00-8:40:内务整理与pk;8:40-9:30:***基础训练;9:30-11:00:剪窗花;11:30-12:00:***用餐;12:00-14:00:午休;下午:14:00-18:3014:00-14:30:内务pk;14:30-16:30:课业**/学能提升;16:30-18:00:心心相印;18:00-18:30:***用餐;晚上:18:30-21:0018:30-19:20:军歌学习;19:20-20:10:***电影;20:10-21:00:班务会+日记;培训收益1、使孩子真正意识到,团结一心,力量无穷;2、发掘团队智慧,增进学员感情;3,时刻准备着。 他们望着星空许下心愿,期待着在不久的将来能够实现自己的梦想。靠谱的少年营地资源

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YouthEffectivenessTr**nning这个特别的2020年,转眼已经过去了一半,**让我们的关系发生了很多变化,亲子关系,夫妻关系,生命中**重要的人在特别的时间里也有了特别的意义。。。。。。那么青少年们呢?他们过得怎么样?在网络上,我们看到的青少年们的消息是每天要上网课,背着父母玩**充了很多钱,因为不起床跟父亲发生***......这段时间,青少年们要面对的挑战也挺大的。如何安排自己的时间,保持自律,完成学习任务的同时也能有自己的休闲时间;与父母一天那么长时间的相处,如何沟通,互相尊重彼此的需求;不能与同学、朋友见面,如何满足自己的社交需求......当一切**如常,开学之后,怎样让自己有更好的状态投入到学习和生活中,怎样与同学、朋友、老师、家长更好的相处,有更良好的人际关系,怎样帮助他人。这些是青少年们要思考的事情,也是家长们想要让青少年们获得的能力。在今年的暑假,暖心工作室推出这样一个课程,让青少年在轻松、愉快的氛围中学习人际关系沟通的技巧。这套技巧落地实用,可以迅速上手掌握,是青少年们自信、勇敢面对新学年的重要利器。这套课程的名字是情绪管理-青少年效能训练。我们的课堂是情绪管理-青少年效能训练。

人类已有数万年的生存历史,从出现文化意识开始也有数千年。在长达一万年的历史长河里,人类都是在与残酷的自然环境做斗争、克服生活的不便和食物的贫乏中生生不息,并不断通过遗传优化自身。但是,由于机械化的产生,我们的生活变得方便和光明、多情报的文明化及获得食物的便利和丰富性,但是这样的状况还不足半世纪,甚至应该怎么样正确对待也是没有判断的未知世界。怎样在社会高度文明的进程中,人类身心**得到更佳的发展?变化激烈的文明社会现象与几乎不变的人类本质之间的良好协调成为现代青少年教育的深层思考。面对这些,各国的营地教育都开始探索和实施与现代文明社会相适应的营地教育新理念。**户外**(OutwardBoundSchool),简称OBS**,作为英国营地教育的**,**的常设课程是以徒步穿越、登山、越野自行车等内容的远征,单次课程时间为一周以上。OBS**的教育宗旨是在原始的自然环境或逆境中,运用挑战自我的体验式学习手段,实现发现自我、认识自我、超越自我的教育目的。OBS**的成功运营使冒险教育(AdventureEducation)的思想广为传播。各国过地区的青少年营地都积极将冒险教育的要素组合到自己的活动计划中。通过在原始自然环境和逆境中的亲身体验。 几座木质小屋分散在营地各处,作为少年们的宿舍和活动室。

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营地教育课程体系项目类别项目名称基础项目拓展训练个人挑战类:断桥、空中单杠、高空独木桥、速降等团队协作类:电网、盲阵、索桥、有轨电车、背摔、天梯、雷阵等沟通效能类:爱的鼓励、超级兔子舞、老虎猎人***等露营野外生活、营火、野炊、森林**技能训练野外生存:旗语、绳结、方位、刀斧、**、测量等地方传统民族手工艺、农技等科技体育环境教育:生物观察识别、天象观察、地理学习、生态调查等无线电运动、无线电测向、业余通讯模型运动航海航空模型、车辆模型、建筑模型高等项目户外运动徒步远足、登山、定向越野、山地自行车等***体育内务整理、队列训练、越野拉练、野战对抗、**知识等青春自护自然灾害类:气象灾害、地址灾害、火灾人身伤害类:外出血、骨伤、中暑、溺水、***、动物伤害等人身侵害类:性侵犯、**水上活动水生动植物观察、垂钓、划船、扎筏特色项目海洋运动冰雪运动航空运动民族传统体育地区文化探访。 在树林中,少年们可以学习野外生存技能,如搭建帐篷、寻找水源、识别野生动植物等。江苏家庭少年营地大全

他们互相鼓励、互相帮助,共同克服困难、迎接挑战。靠谱的少年营地资源

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    高龄化社会所要面对的各种社会压力和严重贫乏的自然资源是日本**忧心的社会问题;高增长的犯罪和校园**已成为青少年教育急需解决的难题。用国外营地教育经验结合本国特点,日本逐渐建立起自己的营地教育理念:促进青少年建立本国风土的自然观,在此基础上理解和传承日本文化、日本精神。因此,日本的营地教育重视让...
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