学习素描就不能不学习达·芬奇、米开朗基罗、拉斐尔、丢勒、鲁本斯、康伯夫,知道契斯恰科夫是不够的。解剖学诞生给素描注入了更多的科学理性因素,而解剖学、透shi学这两门学科就需要花时间精力去学习与掌握,比如:表现一个人,了解表面的轮廓起伏而不知道其下的骨骼构造、肌肉走向作用及视觉上的变形是不行的;每画一条线、一个起伏都要能体现解剖学和透shi学知识,这些内在知识能使素描作品更深刻、更完整。构图知识使素描作品更趋于完美和个性化,更有画面感、更有艺术性。对结构、特征、比例、形体、朝向、节奏、对比、点、线、面等要素的熟练运用与驾驭,无疑对素描的充分表达起到深度与广度的关键作用,几何概念的把握与深入塑造技能又起到画面的宏观与微观的调控作用。天道酬勤,德艺双馨——淄博上尚培训学校有限公司。西七路专业美术学习
如何正确认识美术高考培训班美术高考结束后,有人对美术高考培训班是感恩戴德,有人对美考班则是深恶痛绝、恶语相向,究其原因当然是关乎考试成绩。为什么美考培训班的考生和家长会有如此激烈的反映,而普通中学的高考班却没有这样两极的反映呢?在普通中学里无论考的如何,大家总是一团和气,老师和同学基本还是保持着良好的关系,大家还会一起吃吃谢师宴,多年以后,当年考得很一般的同学还很热衷同学回校看老师。按说,美考培训班大家朝夕相处几个月,吃住在一起,应该有更深的感情,然后,考得不理想的考生和家长为什么会和美考班反目成仇呢?本文和大家一起聊聊美术高考培训班。一、关于美考班在现有的美术高考制度下,参加美术高考的考生无论考生原来的基础如何,几乎都要参加美术高考培训班,而且是长达6-9个月的长期、度的模拟考试训练,来提高成绩。现在全国每年将近有一百万的美术考生参加美术高考,如果平均每人花费十万元,就是一千亿的大生意,有了这么一块大蛋糕,很多人都想分一口。其实开美考班的门槛并不高,一不需要大资本投入,、第二不需要很高的技术含量,一些资质不全的培训班就慢慢多了起来。所以挑选美术培训机构的时候一定要擦亮眼睛。淄博六中速写美术和好的自己相约淄博上尚画室。
教学重点本阶段美术教学的重点在于引导学习大师绘画作品,了解各个时期大师的一些知识,进行各种创造性思维以及如何精确地表达创意。创新教学:以前总是有一些人认为美术课就是教师把范画往黑板一挂,让学生临摹就行了。于是有些人把美术课称为“图画课”。当然我们不可否认是有这么一些教师这么做,但我们不难想象长久这样下去,呆板的教学方法怎能激发学生学习美术的兴趣呢?与之相对比,美国学生学习美术,老师往往不设样板,不立模式,让学生在现实生活到内心想象的过程中自由地“构图”。其目的就是引导学生用“心”参与,真实地表现自我修改。使学生的猎奇心理和自我表现心理得到满足,学习美术的兴趣就会很高。因此教师在教学内容上采取生动的教学方法(如用多媒体,开设手工制作,野外写生课),使教学活动保持新颖性,从而持续了学生的学习兴趣。古代两河流域的工艺美术历史悠久,在距今六、七千年以前已经在陶器、石器、金属等工艺方面取得了惊人的成就。这些精美的工艺美术作品,一方面是满足了人们的物质生活的需求,另一方面也满足人们精神生活的需要,包括祭祀和欣赏。更值得一提的是这些作品构成了西亚文明的主体。
美术高考的现状根据中国美术高考网分析当今美术高考生源素质不高的原因应从我国的高考制度起。首先,我国的高考制度只侧重学生的智力水平检测,艺术类课程课时不够,同时教学投入不够,导致学生忽视艺术教育,且其审美能力就更没有机会训练了。而且,美术高考只强调考生对美术基础技能的掌握,而忽视了审美素质和创造力的测评。还有一部分考生是因为文化课较差,想考大学而转投美术专业。这些考生只把美术当作进入大学的敲门砖。还有,由于美术设计类专业市场用人的需求量大,所以一般该专业的大学毕业生比较容易就业,所以美术设计类专业就成了许多学生和家长的定位。美术生数量数年增加,大量文化课不好的学生没有考虑到自身实际情况盲目投入美术高考,造成了很多地区美术生大量增加,极大的促进了各地的美术画室的兴起,导致美术院校饱和,近几年国家可能会出台政策提高美术选拔标准来限制美术人数。淄博上尚画室-让艺术之花,开遍江南。
宋代文同兴"四君子"画风,明代林良开“院体”写意之新格,明代沈周善用浓墨浅色,陈白阳重写实的水墨淡彩,徐青藤更是奇肆狂放求生韵。经过长期的艺术实践,写意画代已进入全盛时期。经八大、石涛、李鱓、吴昌硕等发扬光大,如今写意画已是影响大、流传广的画法。写意画主张神似。董其昌有论:“画山水唯写意水墨妙。何也?形质毕肖,则无气韵;彩色异具,则无笔法。”明代徐渭题画诗也谈道:“不求形似求生韵,根据皆吾五指裁。”写意画注重用墨。如徐渭画墨牡丹,一反勾染烘托的表现手法,以拨墨法写之。元代吴镇论画有云:“墨戏之作,盖士大夫词翰之余,适一时之兴趣,与夫评画者流,大有寥廓。尝观陈简斋墨梅诗云:‘意足不求颜色似,前身相马九方皋。’此真知画者也。淄博上尚画室学生遍布国内。凯瑞园附近高考美术集训班
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基本功好,是不是就创造力强呢?答案是:一定。世界上很多好的艺术家的基础功都很“扎实”。在中国,纯技术人才已经不多见,这也可以说是我们基础教育的一大通病。我们之所以要搞基础教育,又要推进基础教育的课程改变,主要是针对我们人才的基本功普遍低下这一致命问题的。我们不缺想象力,而且可以说世界前列,我们缺的是扎实的绘画基础。所以,处理好基础教学与创造性思维的培养两者之间的关系就显得非常重要。有必要更新我们的创造观,但是打基础也不只是死记硬背、机械重复训练,也可以是普遍的阅读、欣赏、见识、交流、合作、讨论、调查、综合、比较、怀疑、探究、想象、创造、逆向思维、发散思维、打破常规等,在日常学习生活中逐渐培养创造力。打素描基本功与训练创造力应该是可以同步的,因为素描负载着全部有价值的艺术信息,也包含创造力,艺术的本质就是“技法”,回顾一下美术史就清楚∶只有具备扎实基础的艺术家才能被记载。所以,要做个学艺上的勤奋人。西七路专业美术学习