重庆北京理工大学与美国犹他州立大学合作举办国际经济专业建议

北京理工大学奖学金项目介绍北京理工大学创立于1940年，是中国国家重点大学，首批进入国家“211工程”、“985工程”和“世界前列大学”建设高校行列。2023年，在全球具有***影响力的英国QS“世界大学500强”排名中，位列第355位。2022年，世界大学学术排名中（ARWU），位列世界大学第151-200位。北京理工大学专业以理工科为主，工理管文协调发展。营造国际化学习和生活环境，学校国际化水平和影响力持续提升。目前，在校国际学生已超过2,700人，分别来自149个国家。犹他州立大学的生活是怎么样的?重庆北京理工大学与美国犹他州立大学合作举办国际经济专业建议

中方大学：北京理工大学国外合作大学：UtahStateUniversity译名：犹他州立大学（美国）国内批准单位：中华人民共和国教育部批准书编号：MOE11US2A20020445O项目介绍一、概况为了适应全球经济一体化和中国经济高速发展对国际经济人才的旺盛需求，北京理工大学（以下简称：BIT）与美国犹他州立大学（以下简称：USU）于2002年开始合作举办“国际经济”专业本科学士学位教育。该项目学生在BIT学习，入学时不要求TOEFL或IELTS成绩，入学后注册为USU学生并在教育部网站上进行电子注册，不注册BIT学籍。BIT国际教育学院负责项目管理、教育教学工作，按照USU的教学计划、教学大纲和英文教材，教学采取双语及全英文授课的模式培养高层次国际复合型人才。学生毕业时颁发USU学士学位证书，教育部留学服务中心予以学历学位认证，BIT不颁发毕业证书和学士学位证书。该项目已连续办学十九年，积累了丰富的办学经验，培养出1464名毕业生，毕业生深受用人单位欢迎。目前该项目在校生共有571人。

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三、**课程财务会计、金融管理、金融学原理、市场营销、运营管理、国际金融学、管理信息系统、商务沟通、商业统计、宏观经济学、微观经济学、公司财务、国际经济、经济数学、经济体制比较、计量经济学、金融经济学。四、招生计划和学费招生名额：150人（教育部批准，自主招生）学费：根据办学成本核算及学校审批，以入学须知为准。五、申请条件中国国籍，遵纪守法，品行端正，身体健康；原则上为参加本年度高考的高中毕业生（外语语种必须为英语），达到当地本科线且英语、数学成绩较好。

三、培养目标该项目旨在培养适应全球一体化的国际经济方面的高层次国际复合型人才。通过该项目的学习，学生将：（一）掌握经济学和金融学方面的基本理论和思维方法；（二）了解主要国家和地区的经济发展状况及其贸易政策，提升自己应对全球经济的认知能力；（三）能运用计量、统计、会计方法进行分析和研究经济问题；（四）熟练掌握英语，能无障碍地进行英语听、说、读、写、译，能从事涉外经济工作。四、**课程财务会计、金融管理、金融学原理、市场营销、运营管理、国际金融学、管理信息系统、商务沟通、商业统计宏观经济学、微观经济学、公司财务、国际经济、经济数学、经济体制比较、计量经济学、金融经济学五、学习地点北京理工大学房山分校（地址：北京市房山区阎村镇紫草坞村102412）合作办学的学生注册为哪个学校的学生？

1.合作办学的学生注册为哪个学校的学生？有没有学生证？答：该项目的学生入学后注册为美国犹他州立大学的学生，并在我国教育部网站进行新生电子注册。每个学生拥有犹他州立大学的学生ID，用于登陆犹他州立大学的校网，同时还有犹他州立大学的学生证。此外，为了方便学生在国内的身份确认，北京理工大学也给学***学生证（注：学生证上标注北京理工大学国际教育学院）。

1.合作办学的学生注册为哪个学校的学生？有没有学生证？答：该项目的学生入学后注册为美国犹他州立大学的学生，并在我国教育部网站进行新生电子注册。每个学生拥有犹他州立大学的学生ID，用于登陆犹他州立大学的校网，同时还有犹他州立大学的学生证。此外，为了方便学生在国内的身份确认，北京理工大学也给学***学生证（注：学生证上标注北京理工大学国际教育学院）。 北京理工大学与美国犹他州立大学官网。重庆北京理工大学与美国犹他州立大学合作举办国际经济专业建议

介绍一下该项目的课程安排、基础课学分、专业课学分及毕业的基本条件？重庆北京理工大学与美国犹他州立大学合作举办国际经济专业建议

北京理工大学创办于1940年，前身是诞生于延安的“自然科学院”，是**创办的***所理工科大学，是新中国成立以来国家历批次重点建设的高校，首批设立研究生院，首批进入国家“211工程”、“985工程”，首批进入“世界前列大学”建设高校A类行列，现隶属于工业和信息化部。国际教育学院成立于2008年，是学校进行国际交流与合作，实施国际化发展战略的窗口之一，负责组织开展计划外国际合作办学项目，配合专业学院开展计划内联合培养项目。学院积极引进国际质量高等教育资源，与国外大学合作，开展多模式多层次的国际化人才培养工作。

“4+0”国际本科是教育部批准成立的中外合作办学项目。其优势非常明显，但是缺点应该是没有，毕竟教育部推出的新政策，肯定是有利于学生的。1、国际文凭，含金量高。学生毕业后，可以发国外文凭，这些大学是国外较***大学，排名较高。、2、国内就读，四年学费总额相对于出国留学便宜很多。父母在国内看望孩子更为便捷、安全性高。3、这些国际本科文凭教育部认证，可以考公务员，也可以考研究生，国内外认可。 重庆北京理工大学与美国犹他州立大学合作举办国际经济专业建议