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南北中文的教学理念认为,在汉语教学中,教师应创设真实的语言环境或模拟情境,充分利用生动、形象、逼真的意境,使学生产生身临其境的感觉,利用情境中传递的信息和语言材料,激发学生用汉语表达思想感情的欲望,从而培养学生运用汉语表达的能力,激起学生从整体上理解和运用语言。该教学法的特点是:将言、行、情境融为一体,有较强的直观性、科学性和趣味性。语言课堂可避免陷入枯燥无味的泥潭,同时也可避免我们常说的学了不会用的现象。
作为行业的佼佼者,南北中文汉语培训初级教学的原则: 1、以实用性为主 2、注重语音和口语 3、铺设基本的语法体系,但是不过于深入地讲解语法 4、汉字不作为重点,多只是兴趣教学 5、从学生的实际生活出发 6、教授标准用语,俗语,成语,歇后语,古汉语,书面语尽量不讲,不过也可以讲点流行俗语,调节课堂气氛,但是一定要短小简单好理解。 7、不要给学生过重的学xi负担,能讲的尽量都在课堂完成,包括练xi,作业也尽可能不要留写的背的,尽量让那个他们回去说。 8、教学气氛要生动活泼幽默,给他们一种感觉是花钱来娱乐的。
我们的对外汉语教师必须具备以下几方面的能力:
1、具备扎实的汉语言语能力与言语交际能力;
2、能正确、流利、得体地运用汉语进行交际;
3、掌握基本的中国人文知识,熟悉中国国情和社会文化,对经济、历史、文化、法律、科技等有深入的了解;
4、掌握系统的汉语基础理论与基本知识,能熟练运用汉语进行外交、商贸、新闻、文化交流、中文教学等方面的工作;5、掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步运用汉语进行科学研究与实际工作能力。 外国人学中文专业的机构有哪些?
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普通外籍员工中文课程【培训介绍】外籍人员半定制课程目标人群是企业普通岗位的外籍人员,例如工程师、设计师、研发人员等。南北中文针对工作时间和日程表相对稳定、学xi需求相对比较标准、企业预算比较固定的情况。根据企业需要,结合企业所处行业和学员岗位,甄选和匹配平均具备3年以上教学经验的对外汉语教师任教,保障学员在计划的学xi期限里,比较大限度地提高汉语水平,学以致用。【培训优势】1.3年以上教学经验汉语教师2.结合企业及学员实际需求定制3.上课时间稳定,上课地点自由(公司、学校、学员家中) 企业如何提高员工的商务文化交际能力?网络对外汉语培训机构
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以实用性为主 2、注重语音和口语 3、铺设基本的语法体系,但是不过于深入地讲解语法 4、汉字不作为重点,多只是兴趣教学 5、从学生的实际生活出发 6、教授标准用语,俗语,成语,歇后语,古汉语,书面语尽量不讲,不过也可以讲点流行俗语,调节课堂气氛,但是一定要短小简单好理解。 7、不要给学生过重的学xi负担,能讲的尽量都在课堂完成,包括练xi,作业也尽可能不要留写的背的,尽量让那个他们回去说。 8、教学气氛要生动活泼幽默,给他们一种感觉是花钱来娱乐的。 9、注意一些常见的问题,并且树立一种自己教的准没错的感觉,或者是自己教的都是常用的,因为他们跟朋友交流的时候会遇到很多种不同的说法。深圳效果好对外汉语培训机构哪里有
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