网络专业跨文化沟通培训案例

    文化并不是某一个层面或某一个方面的知识，而是多个方面多个层面的综合，我们既不能片面的概括文化的内涵，也不能笼统的总结文化的概念。自人类产生文化就随即产生，随着人类的各种各样的发展以及人类与人类之间的交流，文化不再是单方面的适应一个种群，而是更多的适应了全世界人类发展的需要。文化具有七大特征：创造性、习得性、多层次性、规范性、变迁性、民族性、区域性。这几大特征很有特色的概括了人们心目中文化的特点，文化的特征还不止这些，还有更多的含义等待我们探究与学习。既然文化具有区域性，那么中国和西方也就自然拥有各自不同的文化，这也就是差异。由于中西方的发展不同、理论不同、思想不同，所以在文化方面便表现出了很大的差异。比如：中国自孔子以来主张含蓄、礼让，而西方更加追求的是真实和强有力的展示。这只是**的一个各方面，在对于这些差异上。外国人跨文化沟通培训有哪些实际的案例？网络专业跨文化沟通培训案例

快速落地安置包：外籍人员派遣来华或者中国员工外派至目的国的快速生存、语言融入安置包。汇集对新到外籍人士超实用的课程内容和模块，帮助外籍同事快速了解当地文化，掌握基本生存技能，愉快和自信地开始在新城市的工作和生活！

短期考察文化体验：派遣的短期目的地考察和体验

当地人文概况及衣食住行综述，当地医疗、教育、交通及日常生活介绍，当地人生活及当地外籍人士生***验，让外籍人士对即将生活几年的城市有一个直观的印象和做好充分的思想意识方面的准备，有效避免他们到来前对未知生活的担心，从而对即将到来的新生活充满期待。

跨文化交际公开课：标准跨文化交际培训课程，模块化，公开课。八大模块，帮助跨文化外派工作人员或者跨文化团队工作环境的学员快速的了解和掌握所处跨文化环境中的必备沟通技能和文化禁忌与必备知识和技能。

其他特别课程包括多元文化商务跨文化交际技巧课，诸子百家深度解读及在当今国际商务背景下的应用，特色主题文化活动等量身定制课程 昆山**跨文化沟通培训机构跨文化沟通培训的历史。

    前文中国教授与外教的对话就属于第二种情况，很明显，障碍的起因不在于沟通双方对文化差异的无知或忽视，而在于沟通双方同时放弃了自己的立场，而采取了对方的立场，使编码与解码方式出现了新的不一致。这与文化迁移很相似，但是却以反向的形式出现，因此称之为逆文化迁移。在实际沟通中，上面几种问题常常会同时出现。比如，在具体实施跨文化管理之前，管理人员通常会接受相应的异文化培训。经过这种文化培训,他们对异文化有了一定程度的了解。在头脑中建立起一种在培训基础上形成的他们所认为的该文化,即期待文化。由于这种了解通常是比较简括的，因而在沟通中就可能出现文化定势；同样这种了解也不可能是面面俱到的，因而在差异意识的空白处，管理人员还是会有意无意地受到原文化的影响，产生文化迁移。

跨国与跨文化业务胜任力不再只是一种可有可无的软技能，而是已经成为任何希望在跨国与跨问商业环境下工作的人和组织所需要的必备技能。缺乏文化差异敏感性和跨文化沟通技能可能导致业务损失、任务失败、客户关系不佳、员工流失等不愿意看到的后果，**终导致跨国业务的母公司极大地浪费财力、物力、精力，错失比较好机遇。

跨文化沟通培训课程培训目标

p  让学员有充分跨文化交际意识

p  能够客观地审视不同文化间的差异

p  提高跨文化交际的适应力

p  提高跨文化交际的技能，提高沟通效能

p  **缩短跨文件交际环境下的适应时间，提高生活工作的适应度。

掌握跨文化沟通技巧

针对学员国籍及背景，做中外文化对比有效分析，并给出跨文化沟通关键点及相应技巧

完成一项小任务

完成与中方合作伙伴，客户，同事，邻居，钟点工或司机等的一个沟通小任务

做3+个案例分析

跨文化交际课程讲师会重点就十几年跨文化沟通中外籍人士难以适应的困惑点反复做案例分析和角色扮演

解决N个小问题

基于我们三千样本的跨文化交际调研发现了影响外籍人士快速融入跨文化新环境的Top30问题，课堂上会重点解决10个小问题，并在随机**中帮助学员解读遇到的实际问题

越来越多的外企给来中国上班的外籍员工进行中国文化培训！

    欢迎进入著ming企管**谭小芳女士的《跨文化沟通与管理》培训课程！课程大纲：一、关于文化――企业比较好的国际化战略武器1、公司在各大洲主要客户国家的文化共通性与差异性2、当地宗教教义与不同客户国家的经营伦理3、公司文化与产品国际营销及文化传播的关系二、时代变革――文化chong突与共融1、不同文化环境对公司国际化发展的影响2、案例系列:国际化公司中的多元文化3、东西方文化差异与思维方式4、公司员工如何利用中国传统文化与世界文化的共融解读与分享：李安的电影《喜宴》(1993)三、知己知彼――文化区域与文化细节1、公司主要客户国家地区风俗2、主要国家的禁忌与工作中的主要文化chong突点3、各国商业企业经营特点及员工心理行为习惯4、主要国家地区商业伦理四、文化公关――跨文化的客户关系管理1、跨文化沟通对市场营销人员的含义2、宗教、商业文化与客户关系3、公司主要客户国家主流行事方式4、跨文化谈判及跨文化人际管理5、跨文化中的万neng沟通方式。外籍高管外派到中国任职初期跨文化沟通培训一定要做！昆山专业跨文化沟通培训公司

跨文化沟通培训价格高吗？网络专业跨文化沟通培训案例

    ICC的研究表明，英语教师在跨文化交际中也容易出现语用失误（语用失误关注的不是语法层面或句法层面上的错误,更多是由于社会、文化、认知上存在差异，导致语言使用不当）。作为英语教学的组织者和引导者，英语教师的言语行为可以在很大程度上影响学生的英语学习，这就要求老师提高自身的文化意识与语境意识。跨文化交际能力的提升对英语教师和学生来说，无疑是一个挑战。为了在跨文化交际内容上有更深入的探讨，从跨文化的角度促进老师们对教学的理解，提升教学能力，培养具备沟通能力，跨文化能力及全球胜任力的学生，我们邀请了现任TIRF理事会副**、纽约州立大学石溪分校副校长和孔子学院院长——刘骏教授，专程从美国到成都，与各位老师进行面对面的交流，同时帮助老师们对前两次AISEET主题讲座内容进行更细致的解读。网络专业跨文化沟通培训案例

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