从小学习电子琴,给你的生活带来了什么样的改变?要说对我自己有什么影响,大致有以下几个方面1.熟悉键盘,钢琴几乎没什么障碍就可以上手 2.熟悉乐理,所以再想学其它乐器(包括弦乐器,打击乐)都会轻松很多,而且学的越多越融会贯通3.因为从小就开始接触乐器,乐感和音准都比较强,学歌比别人快、听歌扒谱都是正常操作 4.现在依然很喜欢钢琴,遇到自己的城市有钢琴演奏会也很乐意花钱去前排欣赏感觉对大多数孩子来说,从小学一个乐器并不意味着将来一定从事或者说靠这个赚钱,艺术陶冶情操,说白了就是可以在别人打游戏刷抖音的时间用音乐让自己更充实。北京雅马哈电子琴用户体验。浙江电子琴用户体验
可能是我在学琴这方面比较有天赋吧,我认谱比较快,然后练的也比较快。所以就跳了级,第1次是从三级跳到5级,第2次是从8级跳到10级(当时是9级和10级连起来练的,所以差不多相当于学十级的时间)。第1次考级是7级的时候,那时我以为考级是那一种,很多很多考官在下面听着你弹,然后你坐在一个大舞台上弹琴哈哈哈哈哈……但实际上也只不过是在一间屋子里,面对着三个考官依次弹练好的曲目还有音阶琶音等等就可以了。后来一次考级就是考10级,越到后面越难学,中途有很多人都放弃了,但是我一直坚持到了现在,然后我是一次过。辽宁爱尔科电子琴价格全国爱尔科电子琴用户体验。
电子琴琴键毁手?练不出真正的技术?我听过很多人说,电子琴的琴键没有重量,手感比不上钢琴。弹电子琴弹习惯了,就弹不了钢琴。而钢琴手却能够很容易地切换成弹电子琴。我个人认为,这个说法在某种程度上是正确的!钢琴对两手的要求是比电子琴高的。(此处不讨论双排键电子琴,其因为需要两脚参与演奏,所以难度很大)从比较物理的角度来讲,学钢琴需要双手练成如下三点:双手十指的协调动作,各种指法等;控制每根手指按下和抬起的时间;控制每根手指按下时的力度。以上3点中的前两点,钢琴和电子琴是一样的。不同的来自第3点。
近年来,很多家庭都选择让孩子学一门乐器。而对低龄孩子来说,很多乐器学不了(比如吹奏类),一些乐器门槛比较高需要前期大量的基础练习才能较好地演奏(比如小提琴)。钢琴作为一种门槛不高、要玩深又能很深的乐器,确实在是乐器启蒙的一个好选择(注意,不是音乐启蒙)。现在钢琴也确实占据了儿童乐器培训市场的半壁江山。我儿子4岁的时候学了一年钢琴,快6岁时换成了学电子琴,现在7岁了,也就是电子琴学了一年多。很多我周围的朋友都不理解,问我——电子琴不就是一个几百元的玩具吗?还用专门学?你们怎么从学高级的变成了学低级的呢?学钢琴的能弹电子琴,学电子琴的弹不了钢琴啊,你们这样岂不是亏了……我感觉很多父母都对电子琴存在很大的误解。而我个人却认为——其实对于大多数孩子和家庭来说,电子琴是比钢琴更好的选择。北京品质电子琴代理商。
编曲。一首歌会有很多种乐器同时配乐(当然也有歌曲是只有一种乐器配乐的)。注意,每种乐器演奏的乐谱是不一样的。比如鼓演奏的就不是哆来咪,而是动次打次这种。贝斯和吉他的音域都不一样,自然是不会演奏同样的谱子。一首现代歌曲在创作时,作词的人负责写歌词,作曲的人负责写人声唱的曲子,编曲的人负责决定用哪些乐器来配乐,并创作出每一种乐器演奏的谱子。那编曲的人在创作时,不能全靠想象啊!需要试验,看这样写好不好听,那样写对情绪会不会更有帮助……比如编曲的人决定这首歌用鼓、贝斯、吉他、管风琴作为配乐。那在编曲过程中,不可能找4个乐手陪着他做试验啊!那成本也太高了。万一是创作一首中国风的歌,想加4个小节的古筝,难道就为这4个小节,专门请位古筝乐手陪着做试验吗?湖北互联网品牌电子琴口碑推荐。湖南雅马哈电子琴代理商
全国品牌电子琴供应商。浙江电子琴用户体验
已经有钢琴了,还发明电子琴干什么用呢?我个人理解,电子琴有3个特殊用途——特殊音色、一人乐队、编曲。首先说,特殊音色。钢琴有钢琴的音色、小号有小号的音色、吉他有吉他的音色、小提琴有小提琴的音色……虽然,在同一种乐器中,音色可能有高低之分(比如三角钢琴的音色通常认为比立式钢琴好,吕思清用的那把有几百年历史的小提琴的音色比市场上买一把要好);但不同的乐器,很难说一种乐器的音色胜过另外一种。乐器都是服务于音乐的,不同的音色服务于不同的音乐。这首乐曲用这几样乐器合适,那首乐曲用那几样乐器合适。现在有一类音色,是我们通过电子设备合成出来的,并不来自已有的任何原声乐器。这样的音色广泛应用于现代音乐中。如果一首歌的配乐需要这样的特殊音色,那么演奏时自然就需要电子琴。浙江电子琴用户体验
南通原声文化传媒有限公司致力于运动、休闲,以科技创新实现***管理的追求。原声文化深耕行业多年,始终以客户的需求为向导,为客户提供***的品牌管理,市场营销策划,乐器批发和销售。原声文化继续坚定不移地走高质量发展道路,既要实现基本面稳定增长,又要聚焦关键领域,实现转型再突破。原声文化始终关注运动、休闲行业。满足市场需求,提高产品价值,是我们前行的力量。