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其中运动体适能是指身体从事和运动有关的体适能,又称为竞技体适能。具备以下六项能力的人,除了会有较好的运动表现外,也能较有效率地执行日常活动,享受运动游戏及比赛的乐趣。(一)敏捷性:系指身体快速改变身体位置和方向的能力和效率。(二)协调性:系指身体统合神经肌肉系统产生正确、和谐优雅的活动能力。(三)反应时间:系指身体对刺激的反应能力。(四)速度:系指身体在较短时间内移动的快慢能力。(五)爆发力:系指身体在较短的时间内产生力的能力,包含两个因素:速度和力量。(六)平衡性:系指身体维持平衡的能力。4-16岁是儿童进行运动锻炼、培养体适能商的关键期。郑州儿童体能教育

孩子体能训练的重要性及好处:身体素质是体能的外在表现。身体素质是指人体速度、力量、弹跳力、耐久力、柔韧性、灵敏性等素质,体能训练能有效地提高少年儿童的身体健康水平,提高有机体的工作能力,提高对训练与比赛的适应力,有利于少年儿童掌握复杂的、先进的技术,为专项成绩的提高打下牢固的基础。良好的体能训练,是体育竞赛创造优异成绩的基础,良好的体能也往往是体育竞技比较后夺取胜利的保证。儿童少年一般是指7—17岁这一年龄段的人。7—12岁一般称为儿童,13—17岁称为少年,儿童少年的身体正处在迅速生长发育时期,体内新陈代谢旺盛,身体各组织部位的结构和功能,智力和心理的发育都具有很大的潜力和可塑性。10岁少儿体能训练方案儿童通过体适能课程不光提高了身体素质与智力,还能提高其自身的体适能商。

由于互联网的发展,电子技术的进步(室内活动,手机,CD,个人电脑,mp3,视频游戏)导致了儿童人体缺乏体育锻炼(缺少户外运动,协调性,灵活性,体重增加),长久坐着不动的生活方式导致(糖尿病,心脏病,血压高,肥胖症等等的慢性病) 。所以定期定量的让青少年儿童参与一些儿童体适能的训练,有如下的帮助:1.可以减少身体受伤的风险。2.预防心血管类的疾病。3.提高自己的自信。4.改进自己的自我形象。5.预防一些代谢综合征以及肥胖。6.有效降低和控制血压高压。7.提高自己基本运动技能的能力。8.在早期充分发展自身的平衡能力和协调能力。9.逐渐把运动变成自己的爱好。10.在早期养成较为良好的身体姿态。11.改善自身体能,耐力。

儿童体适能课程设计原则:安全性原则:场地安全隐患:运动场地一般以平整的草坪,地胶,防滑地板等缓冲性能好的运动地面为优,幼儿也可以在软垫上训练动作模式和技能,涉及到场地的安全隐患,如不合理的跑动空间,场地水渍/油渍,尖锐的场馆边角,室外场地的小碎石/玻璃渣等都是安全隐患;课程设计隐患:不合年龄的训练方法和训练强度,将增加儿童意外应力损伤和过度损伤的风险不科学的组织方式和方法将人为增加儿童冲撞挫伤和擦伤的风险。父母不应该硬性要求儿童坐在课桌前学习,压制其爱运动的本能。

如果家长们想要让孩子们得到更多的锻炼,更多的成长,那么这一家长们选择一些正规的儿童体适能,这些儿童体智能能够带给孩子们较安全,较较全的服务,孩子们也可以在培训当中得到进一步的提升,开发孩子们的大脑,这样孩子们也能够非常安心的成长,这样家长们也能够对孩子们的成长更加的放心,我们都知道舍不着孩子套不着狼,孩子们一定要多多运动,才能够得以成长。缺乏运动的孩子,他们一般都没有爱运动的孩子那么的强壮。在培养孩子的时候,我们一定要教育他们多多运动。所以带孩子们去参加儿童体适能,就能够让孩子们感受到运动的快乐。

少儿体适能的培训体系正是基于少儿身体发育阶段及动作发展规律,遵循学,玩,练的课程设计思路。 少儿体适能的好处:有助于预防伤病。成都小孩子体能班

人生的一切收获,都是建立在健康身体的基础之上的。郑州儿童体能教育

那为什么孩子的体能运动都应该以少儿体适能为基础呢? 这是因为孩子在发育时期都很容易存在下肢力量不足的情况,这个时候骨骼也尚未发育完全。在没有良好运动基础的情况下,孩子长期练习单一的专项运动的话,很容易打破孩子的发育平衡,对孩子造成运动损伤,甚至很可能会影响孩子的发育生长。而少儿体适能就可以帮助孩子全身的肌肉群和骨骼等在避免运动损伤的情况下进行合理的运动和舒展。当孩子进行过系统的少儿体适能运动后,再去进行单项的运动技能训练时,你就会发现,孩子的运动能力和进步速度会比其他的孩子要快。因为在这个时候,他已经有一个坚实的基础,再去进行专项运动进步自然会比别人快。郑州儿童体能教育

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