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大多数的父母都希望自己的孩子将来比自己更强,都希望孩子成龙成凤。可是在生活中父母会遇到很多关于孩子各方面的问题,害怕自己的孩子受到风吹雨打从而太过溺爱耽误了孩子成长,其实这样是不对的,我们需要从小科学合理的通过体适能锻炼培养孩子,为什么是选择体适能呢?因为其增强少儿体适能要从多方面一同训练,它不像是跆拳道或足球班那样一直单一的长期训练,因为孩子在没有良好的运动基础下这样运动很容易造成不可逆的运动损伤,甚至影响发育中的骨骼生长。所以,培养孩子的体适能要经过专业的多方向的教育培训着手。增强孩子的体适能需要多方位的增强,这不是儿戏,它关乎到孩子的未来,所以严格的训练计划和准确的训练方案是必不可少的。这样可以增强孩子的身体素质,矫正孩子不良体态,让大脑智力一同开发。儿童身体运动能够促进脑细胞活动,在儿童4-16岁体适能商培养的关键期。小学生体能训练方法

儿童体适能课程设计原则:从儿童健康成长角度出发,我们比较应该关注儿童发展的三大类:一、体格健康成长,训练要帮助解决儿童身高,体重,体态,体成份的问题;二、神经心理发展,儿童期特别是0~6岁神经系统发育比较迅速,儿童语言、认知、情感的发展要体现在教学组织形式上,儿童动作的发展直接体现在教学内容的编排很全性上;基本动作模式和三类基本运动技能是否在一个训练周期里都有比较周全的安排;三、体能素质发展,儿童体能素质遵循一定的阶段发展特征,有着自身特殊的稳定增长期和快速增长期,在相应的阶段中,除了重点发展窗口期体能素质外,还应该适量涉及其余体能素质。比如学前儿童比较适合发展协调素质(手眼协调、脚眼协调、肢体协调等训练)和平衡素质(静态姿势平衡、动态平衡等训练)之外,还应该训练儿童的大肌肉力量(爬行、跳跃等)和适当的有氧练习及柔韧性练习等。小孩体能班体适能在舒缓心理精神压力方面也有助益。

那么幼少儿体能训练中还要注意哪些问题呢:1、循序渐进,从培养幼少儿的自信心入手幼少儿体能的提高不是一蹴而就的。可以发现,运动能力越差的幼儿越是害怕运动,原因在于这些幼儿害怕运动会让他们受到伤害。所以提高体能的关键是针对不同幼少儿的体能特点从简单的动作开始培养幼儿对运动的自信心。2、根据个体情况,选择适合幼少儿特点项目选择项目要能激发幼儿的兴趣,比较好带一点游戏的性质。例如,对协调能力较差的幼儿可以玩投篮、拍皮球、飞盘等。对懒惰不爱运动力量不足的幼儿可以玩弹跳、踢足球、简单越障等。

为什么少年儿童要进行体能训练:少年儿童的身体正处于生长发育的重要时期,体内新陈代谢旺盛,但肌肉组织的增长往往落后于骨骼生长,肌肉发育不平衡,再加上骨骼的骨化尚未完成,弹性和柔韧性较大,极易受外界因素的影响,稍不注意便可能发生肢体畸形,影响骨骼的生长发育。因此,要科学性的对少儿进行体能训练,通过体能训练能使少儿肌肉活动能力提高,促进骨骼的生产发育,使骨骼增长、变粗,使韧带更坚固、关节更灵活。其次,体能训练在消化系统、神经系统、心肺循环系统上都有相当大的积极作用。比如,经常进行体能训练可改善和提高神经系统的反应能力, 有效地消除脑细胞疲劳,提高学习及工作效率。幼儿体适能发展目标:能身体平衡地双脚连续向前跳。

何为儿童体适能,简单来说,就是对现在的小朋友,用另外一种更安全、更科学合理的方式,去还原我们小时候进行的游戏场景,比如,我们小时候男孩子可能会翻墙,而现在是让小朋友去翻跳箱子等等。那么儿童体适能对儿童的生理发展有哪些作用呢?儿童体适能这一锻炼方式,对儿童生理发展起到10个推动作用。1、促使儿童身体骨骼及肌肉发;2、增强儿童的心肺耐力;3、增强儿童平衡性及动作的协调性和控制度;4、加强儿童身体内部位的自我调节;5、促使儿童感知觉的发展;6、促使儿童正常的身体生长发育;7、塑造儿童正确的身体姿势;8、发展儿童基本的活动能力,增强社会适应力;9、提升儿童的身体素质;10、提升儿童对自然环境的适应力,及免疫能力。体适能对儿童生理发展的促进作用:促进感知觉的发展。南京儿童体能训练馆价格

少儿体适能的好处:为升学体能测试或专项运动成绩的提高打下牢固的基础。小学生体能训练方法

按照很多文献和**的建议,“体适能训练”,建议从0岁,也就是刚出生时就开始。其实,现在年轻一代的家长们,在宝宝刚刚出生的那一刻,就已经在无意识地进行“体适能训练(感统)”了,比如:抚触。抚触的价值在于促进婴儿神经系统发育,促进生长以及智力发育,背后的理论依据是皮肤是人体接受外界刺激很大的感官,而神经的生长发育与刺激有关。说到神经发育,这里不得不提一下运动对神经发育的影响。脑科学的发展,早已进入分子层面,目前分离出的、明确确定的几大物质,比如脑源性神经营养因子(BDNF,神经发育的养料),比如控制大脑平衡状态的三大神经递质:血清素(增强记忆力,保护神经元免受“兴奋神经有害素”的损害)、去甲肾上腺素(影响注意力和认知力)、多巴胺(影响学习能力和满足感),都可以通过运动来获得自然增加。小学生体能训练方法

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