目前市面上的体适能教育机构都是按照美国的NSCA的体能训练标准,以少儿身体生长发育规律为基础,3-4岁主要包括10种基本运动模式的搭建和感觉统合优化、4-6岁主要包括 身体平衡控制、物体操作、身体移动三部分。以30种动作技能学习为主,从而使孩子达到国家有关对幼儿阶段体育测试标准。6岁及以上的是属于技能补偿式训练,对于孩子体能素质和运动能力没掌握或不达标的,进行查缺补漏。通过10项素质的体能测试,精确衡量孩子柔韧性、平衡性、上下肢肌肉力量耐力、速度与灵敏性、心肺功能等身体机能的指标,重点训练孩子的薄弱项,同时兼顾孩子其他方面的发展。爱酷体育一直致力打造并研发适用于中国少儿体适能课程,组建专业课程研发团队。天津儿童室内健身器材
**建议,应加大对幼儿园、中小学体育教师的职业培训力度,建立儿童青少年体适能课程培训体系,增加专项经费、打通体育教师队伍参与培训的渠道,激发体育教师队伍开展相关业务培训的主动性。通过3-5年时间,打造一支为儿童青少年多方面健康负责的、知识多面、技术过硬的体育教师队伍。从而为落实健康中国规划纲要中,将健康关口前移的重要任务目标做好人才储备。考虑到短时间校内体适能课程供给不足的情况,学校也可以选购一些正确的体适能器材为老师教导学生体适能锻炼做好准备,改善儿童青少年的体适能水平。武汉户外儿童健身器材品牌儿童体适能器材之转盘,双脚站立上方,用腰肢摆动,增加腰肢灵活性。
5-6岁的小朋友需要掌握的体能目标为,能轻松自如地绕过障碍进行曲线走和跑;能快跑30米或接力跑;能走跑交替(或慢跑)300米左右;能步行2公里,连续跑约1分半钟;能听信号左右分队走。能半侧面单手投掷小沙包等轻物约4米远;会肩上挥臂投掷轻物并投准目标(如直径不少于60厘米的标靶,投掷距离约3米);能抛接高球,或两人相距2-4米互抛互接大球。能在宽15厘米、高40厘米的平衡木上交换手臂动作(叉腰、平举、上举等)或持物走;能两臂侧平举闭目起踵自转至少5圈,不跌倒;能两臂侧平举单足站立不少于5秒钟。
两只蜗牛,作为爱酷体育旗下**器材品牌,是全中国儿童体适能器材注册商标的品牌,产品颜色绚丽,采用适合儿童使用的环保材质,好玩安全,是中国儿童体适能器材行业的**者,是经过上百家门店多年客户**教学体验的产品。产品普遍运用于全国150多家爱酷体育加盟店,新东方、趣动、百顺等儿体项目场馆;全国上百家幼儿园和健身房。覆盖全国20余省,80余城。公司涵盖软式平衡桥、木质平衡木、矮平衡木、木质平衡木垫、软式三级阶梯等多种器械设备。爱酷儿童体适能馆加盟得到了很好的发展,同时这个品牌的收益是非常不错的。
独脚凳就是只有一条腿的小板凳,那只腿应在板凳的中心.主要是锻炼身体平衡的感觉,强化身体形象概念,这也是老师在锻炼儿童体适能时常用的器械之一。老师训练技巧一般为让孩子用手扶起独脚凳,慢慢将屁股坐上去,放开手,双脚支撑保持平衡。或是让两个孩子对坐着玩拍手游戏,老师通过计时的方式,看谁能够稳得住,不歪倒,坚持得更久。也可两人离得稍远一些玩抛、接球的游戏,两人一组,尽量抛得准、接得也好,不失球,不歪倒,就算成功。无论是生产还是再到现场安装,两只蜗牛都经过了严格的层层把关,保证发展。青岛儿童活动器材
在今后的教学中加强目标意识,完善课题研究,提升器材质量,力求并争取逐步形成户外体育活动的特色课程。天津儿童室内健身器材
指导者和孩子共同站在平衡台上,两人面肘两,手拉手,互相保持平衡。在平衡台上采取站姿时,由于重心较高,重力感通常较不稳定,有的孩子站在上面全身肌肉紧张,无法保持平衡,可由指导者站在平衡台上,从孩子身后扶着他,让孩子的身体微微依靠着你。指导者双脚踩动平衡台左右晃动,等他逐渐适应后,再改为由指导者与孩子面对面,手拉手,一起作左右摆动。可先练习由指导者带动孩子摇晃,再由两人在同一速度上配合彼此摇晃的节律孩子在指导者的引导下动作,完全出于无意识,其大脑皮层不必接受有意识的动作’对前庭自动调律神经的发展帮助很大。平衡台两人配合的动作对相互合作关系的建立很有帮助。天津儿童室内健身器材
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