对孩子呵护过度和经常否定孩子的行为会影响孩子的注意力集中,下面具体来了解下。
(1)对孩子呵护过度。家长太溺爱孩子,任何事情都替孩子代劳。久而久之,就会使孩子产生严重的依赖心理,什么事也不想自己去做,只要是需要动手动脑的事,他都会懒得做。而这样的懒直接影响孩子的注意力。很多时候,集中注意力是需要意志力来配合完成的,比如做一项自己不感兴趣的工作时,在意志力的作用下才能集中注意力去完成任务。而一个什么都懒得自己去做的人肯定没有意志力,没有意志力,也就难于培养出持久的注意力。
(2)经常否定孩子的行为。总是对孩子使用否定性语言,会起到负强化作用。比如孩子比较爱动,注意力不够集中,家长逢人便说,我们家孩子啊,什么都好,就是注意力不集中……刚开始孩子会不高兴,会觉得你说的不对,可是你还是老这样对别人说,他便开始怀疑自己是不是真的注意力不集中,久而久之,这样的语言造成了孩子的认同心理,他就会认为自己就是个注意力不集中的孩子,一旦孩子形成这样的心理,更加难以改变。 不注意学习方法,很多的训练只是低水平的重复,而且毫无用处。沈阳10岁儿童注意力训练中心
经常打扰或者打断孩子会破坏孩子的注意力,比如,当孩子在吃饭时,妈妈莫名其妙的跑过来问,宝宝橙子甜甜的要不要吃啊,孩子的专注力瞬间被破坏了,转移注意力,丢掉正餐不吃吃水果,孩子看绘本的很认真的时候,外婆背着背包走到孩子面前说;宝宝,外婆去超市买水果你去不去啊,这时,孩子的专注力立马就被破坏了,扔掉手中的书,从沙发上赶紧溜下来,迅速的跑到门口的板凳上坐下来换好鞋,就等着外婆出门了。
如果事情这样解决:赞美孩子讲规则,宝宝,外婆为你点赞哦,因为你的看书状态很认真我很喜欢,如果外婆出门之后又快速的回到房间,我们还在宝宝看书,那外婆一定会带给你喜欢的蓝莓,橙子回来给你分享,当然,这时孩子也会嗯嗯点头,达成协议,这样也很好的保护了孩子的专注力。 长沙10岁儿童注意力训练馆儿童体适能可以提高少儿的情商。
当宝宝1~2岁的时候,家庭教育中父母要适当对注意力进行培养,比如,和玩具捉迷藏。
妈妈先准备几样孩子熟悉、喜爱的玩具,如玩具小熊、小鸭子等,然后—个个地拿给婴儿看,并问:“这是什么?”得到回答后接着说:“当下我们要用玩具小熊来玩游戏。”然后以同样的方式把其他玩具拿给孩子看。
妈妈当着孩子的面,把玩具放在不同的地方。并且对孩子说:“所有的玩具都藏起来了,宝宝快去把他们找出来。”为了强化婴儿记忆,一开始也可以让孩子自己藏玩具,然后再去找。即使妈妈藏玩具,也一定要让孩子看见,并且藏的范围不宜过大,孩子每找出—件玩具,妈妈都要及时给予鼓励。
如何提高宝宝的注意力,父母可以通过一些注意力的训练,来慢慢提高O~1岁宝宝的注意力,比如:
1、看红色的球
可给新生儿看红色绒线球,一般距新生儿15~20厘米,慢慢抖动红球,以引起新生儿注意,再慢慢移动红球,让新生儿追视,这种方法可以训练新生儿的视觉能力及注意力。
2、看妈妈的脸
妈妈可以和新生儿面对面地谈话,让他注视你的脸,慢慢移动头的位置,设法吸引新生儿视线追随你移动。确定孩子在注视自己的眼后,对孩子伸伸舌头,重复几次,幅度应该稍微大点,确保孩子能清楚地看见,动作不应太快,看看孩子有何反应,是否模仿;妈妈张大嘴,做打呵欠状,重复几次,打呵欠动作要明显,看孩子有何反应,是否模仿;妈妈眨眨眼睛,重复几次,看看孩子有何反应,是否模仿……妈妈可以做多种面部动作引起孩子的注视。 对待孩子,很多父母也缺乏耐心,孩子毕竟是孩子,三分钟热度,看什么都稀奇,看什么都分神。
在我们的身边,总有那么一些孩子,看起来总是比其他孩子慢半拍,走路、吃饭、写作业,别的小朋友都已经开始下一个事情,他们还在磨磨蹭蹭的。
其实培养专注力就意味着提高了孩子的脑力,帮助孩子拥有解决各种问题的能力。
那么就提供给家长朋友们三个具体的方法意见来帮助孩子养成这些习惯吧。
1、重视笑容,保持对事物的好奇心,父母帮助孩子积极、有趣的看待事物并形成习惯。
2、不使用负面词汇,比如“讨厌”“辛苦”“不可能”“做不到”这类词汇,而是要多用“真棒”“看起来好有趣”等等的正面词汇。
3、不要习惯性的进行拖延!拒绝“等会再做”“现在不做也没事”之类的想法! 家长在为孩子选择意志力训练的活动时,要考虑到孩子的年龄特点。深圳训练儿童注意力中心
注意力不集中是导致孩子粗心的主要原因之一。沈阳10岁儿童注意力训练中心
抓铃铛、看黑白脸谱可以提高O~1岁宝宝的注意力,具体怎么做呢?
1、抓铃铛
妈妈事先准备一个拨浪鼓、铃鼓之类的玩具,再准备两条丝带,一条红色的,一条黄色的,或是其他颜色,但颜色都要鲜艳明亮。妈妈将孩子放在床上。然后给铃鼓的两端系上红丝带和黄丝带。把红色丝带的一端挂在孩子胸部的上方,铃鼓距离孩子面部16~25厘米,铃鼓的另一头丝带垂下来,垂落在孩子手边。然后妈妈摇动丝带,吸引孩子注意,并让他试图去抓。
2、看黑白脸谱
我们还可距新生儿15~20厘米让新生儿看印有黑白脸谱、条纹及同心圆图形的卡片,促进新生儿的视觉分辨能力,看时家长可观察新生儿注视每个图形的时间,以了解新生儿比较喜欢看哪一种图形,一般新生儿都比较喜欢看人的脸谱。 沈阳10岁儿童注意力训练中心
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