浙江团建游研学旅游度假

非遗传统手工艺研学游，深耕本土非遗文化，以实操体验、文化溯源、匠人交流为**，让学生近距离感受传统手工艺的匠心魅力，传承中华非遗文脉。各类传统手工艺承载着千年民俗文化与匠人精神，是中华***传统文化的鲜活载体，但多数学生*在书本中简单了解，从未深度体验。本次研学走进正规非遗传承工坊、非遗实践基地，由***非遗传承人亲身授课，带领学生了解木雕、竹编、剪纸、陶艺、扎染、古法编织等非遗技艺的起源历史、发展脉络、文化寓意与制作流程。学生全程参与手工实操，从基础手法练习到完整作品制作，亲手完成专属非遗手作，在一针**、一雕一琢中体会传统技艺的精妙与不易。同时通过非遗文化课堂、传统工艺赏析、非遗故事分享等环节，加深对传统文化的认知与认同，摒弃对传统工艺的刻板印象，提升审美能力、动手创造能力与文化自信，助力非遗文化活态传承。考古研学模拟考古挖掘现场，学习基础考古流程，体验文物发掘、清理与记录的专业过程。浙江团建游研学旅游度假

古建筑营造研学游，聚焦传统古建筑结构、营造技艺、建筑美学，让学生读懂中式古建筑的匠心与美学，传承古建文化文脉。中式古建筑是中华传统文化的重要载体，榫卯结构、飞檐翘角、砖瓦雕刻蕴含着古人的建筑智慧与审美理念，是历史、美术、科学多学科融合的质量研学内容。本次研学走进古建群落、古建科普展馆，专业古建导师详细讲解古建筑的发展历史、结构体系、榫卯原理、营造技艺、雕刻美学、风水布局等专业知识，对比古今建筑的工艺差异与发展变革。学生近距离观察古建筑的梁柱、榫卯、斗拱、雕花细节，亲手组装简易榫卯模型，体验传统古建营造工序，理解榫卯结构无需钉子、稳固千年的科技奥秘。通过古建美学赏析、古建文化研讨、古建手绘创作等活动，提升学生的审美能力、空间思维能力，深度感受中式古建的恢弘雅致与古人的超凡智慧。周边游研学旅游订制游交通安全研学参与实景科普课堂，学习交通规则与避险技巧，提升日常出行安全防护能力。

野生动物保护研学游，走进生态野生动物保护区，近距离观察野生动物生存状态，学习野生动物保护知识，树立人与自然和谐共生的理念。野生动物是自然生态系统的重要组成部分，维系着生态平衡与生物多样性，多数学生对野生动物的认知*停留在书本图片，缺乏实景认知与保护意识。本次研学依托正规生态保护区、野生动物科普基地，专业生态导师讲解野生动物的生活习性、栖息环境、食物链关系、物种保护现状、野生动物救助知识。学生实地观察各类野生动物的自然生存状态，了解濒危物种的保护难点与生态价值，学习野生动物保护法律法规与公益保护常识。通过野生动物科普课堂、保护主题宣讲、生态调研记录、保护倡议书撰写等环节，让学生深刻认识生物多样性保护的重要意义，摒弃伤害野生动物的不良行为，树立尊重生命、守护生态、共建人与自然和谐家园的理念。

古法草木染研学游，体验传统草木染非遗技艺，探索植物染色的自然奥秘，融合自然科普、非遗文化、美育创作于一体。草木染是古老的非遗染色技艺，取材于天然植物花草、根茎、果皮，无化学添加、绿色环保，蕴含植物色素科普知识与传统手工智慧，是自然科普与非遗文化融合的质量研学项目。本次研学走进草木染非遗体验基地，非遗老师讲解草木染的千年发展历史、天然染色原理、植物色素特性、萃取工艺与染色技法。学生亲手采集天然染色植物，参与植物色素萃取、布料浸染、固色晾晒等全套实操工序，自主制作草木染围巾、方巾、布袋等文创作品。在实操中，学生了解植物色素的科普知识，感受传统非遗技艺的绿色智慧与美学魅力，锻炼动手创造能力，传承原生态传统草木染非遗文化。桥梁研学实地观察各式桥梁结构，学习桥梁建筑原理，了解不同地貌的桥梁设计思路。

非遗面塑研学游，体验传统面塑非遗技艺，以指尖匠心塑造民俗百态，感受非遗手工的细腻美学与民俗文化底蕴。面塑是我国经典的传统非遗手工技艺，以面粉、糯米粉为原料，通过揉、捏、搓、压、塑、画等手法，塑造各类民俗人物、花鸟瑞兽、吉祥纹样，造型精巧、寓意美好，兼具美育、劳动、文化多重教育价值。本次研学走进面塑非遗传承基地，***非遗传承人讲解面塑技艺的发展历史、民俗用途、配色技巧、造型原理，演示全套面塑制作工序。学生从零开始学习面塑基础手法，自主设计造型，亲手制作民俗人物、吉祥摆件、花鸟造型等面塑作品，在指尖实操中锻炼专注力、动手能力与审美创造力。通过面塑文化溯源、作品赏析、民俗寓意解读等环节，让学生感受非遗面塑的艺术魅力与民俗底蕴，主动传承传统非遗手工文化。古驿站研学探访古代驿站遗址，了解古代通讯、交通体系，感受古代商贸通行的发展历程。甘肃自由行研学旅游包车游

港口研学探访港口码头，了解航运物流流程，学习海洋贸易与港口发展的相关科普知识。浙江团建游研学旅游度假

校园植物科普研学游，以校园绿植为实景课堂，开展常态化植物认知、自然观察、科普记录，打造身边的自然研学课堂。校园绿植种类丰富、四季常青，涵盖乔木、灌木、草本、花卉等各类植物，是学生触手可及的自然科普资源，能够实现常态化、轻量化、常态化自然研学，弥补户外研学频次不足的短板。本次研学依托校园现有绿植资源，专业老师带领学生逐类识别校园植物，讲解各类植物的形态特征、生长习性、四季变化、花期规律、生态作用。学生常态化观察校园植物的四季生长变化，记录植物萌芽、开花、结果、落叶的完整生长周期，亲手制作校园植物专属图鉴、自然观察手账。通过校园植物科普课堂、自然观察分享、绿植养护实践等环节，培养学生细致的观察能力、科学记录能力，让学生学会发现身边的自然之美，积累基础自然科普知识。浙江团建游研学旅游度假