贵州境内游研学旅游跟团游

非遗面塑研学游，体验传统面塑非遗技艺，以指尖匠心塑造民俗百态，感受非遗手工的细腻美学与民俗文化底蕴。面塑是我国经典的传统非遗手工技艺，以面粉、糯米粉为原料，通过揉、捏、搓、压、塑、画等手法，塑造各类民俗人物、花鸟瑞兽、吉祥纹样，造型精巧、寓意美好，兼具美育、劳动、文化多重教育价值。本次研学走进面塑非遗传承基地，***非遗传承人讲解面塑技艺的发展历史、民俗用途、配色技巧、造型原理，演示全套面塑制作工序。学生从零开始学习面塑基础手法，自主设计造型，亲手制作民俗人物、吉祥摆件、花鸟造型等面塑作品，在指尖实操中锻炼专注力、动手能力与审美创造力。通过面塑文化溯源、作品赏析、民俗寓意解读等环节，让学生感受非遗面塑的艺术魅力与民俗底蕴，主动传承传统非遗手工文化。盐湖研学探访盐湖景区，了解盐湖形成原理，观察盐结晶地貌，学习盐湖生态保护知识。贵州境内游研学旅游跟团游

古法酿酒文化研学游，聚焦传统古法酿酒技艺、酒文化历史、粮食发酵原理，融合传统文化与科学科普，打造特色人文科创研学课堂。中华酿酒文化拥有数千年历史，古法酿酒技艺包含生物发酵、微生物生长、温度调控等科学原理，同时承载着深厚的民俗文化与人文底蕴，是科学与人文融合的质量研学内容。本次研学走进古法酿酒非遗基地，专业酿酒匠人讲解酿酒文化的千年发展史、传统酿酒工艺流程、粮食发酵科学原理、酒器具演变历史与民俗寓意。学生近距离观摩古法浸泡、蒸煮、发酵、蒸馏、取酒、储存的完整工序，了解微生物发酵的科学机制，亲手参与简易酿酒实操、酒器文创制作。通过酒文化故事分享、传统民俗解读、科学原理研讨等环节，让学生读懂传统工艺中的科学知识与人文内涵，感受古人的生产智慧，提升科学探究能力与传统文化认知。山东研学游研学旅游旅游研学旅行打破课堂边界，让学生走出教室，在实景场景中学习知识，实现知行合一的成长蜕变。

桥梁文化研学游，走访古今特色桥梁，解读桥梁建筑结构、营造技艺、桥梁文化，感受古今基建的发展与智慧。桥梁是交通基建的重要组成部分，古今桥梁风格迥异、工艺不同，古桥承载千年人文底蕴，现代桥梁彰显大国基建实力，融合建筑、物理、历史、人文多学科知识。本次研学走访原生态古桥、现代网红桥梁、大型交通桥梁，专业基建导师讲解古桥的营造技艺、榫卯结构、石材工艺、人文寓意，解读现代桥梁的钢结构原理、施工技术、智能建造、基建创新成果。学生近距离观察古今桥梁的结构差异、工艺特点、设计美学，对比古今桥梁的发展变革，了解桥梁建设与交通发展、城乡联通的重要关联。通过桥梁手绘、基建知识研讨、桥梁文化分享等环节，让学生感受古人营造智慧与现代大国基建实力，拓宽科创与人文视野。

乡土风物调研研学游，聚焦本土乡村风物、民俗特产、乡土文化，引导学生深入家乡田野，调研本土特色风物，培养热爱家乡、深耕乡土的情怀。乡土文化是中华***传统文化的根基，多数学生对家乡的风物特产、民俗文化、乡土历史了解甚少，乡土认知薄弱、家乡情怀不足。本次研学以本土乡村为实景课堂，带领学生走访乡村田野、特色村落、风物基地、民俗展馆，系统调研本土特色农作物、乡土特产、民俗技艺、乡村传说、本土历史等风物内容。学生以小组为单位，开展实地走访、村民访谈、风物记录、资料整理，自主调研家乡特色风物的生长习性、制作工艺、文化寓意、发展现状，完成专属乡土风物调研报告。通过乡土手记、风物展示、家乡文化宣讲等实践环节，让学生***了解家乡、认知家乡，感受乡土文化的独特魅力，培养乡土情怀、调研能力与文化传承意识。活字印刷研学体验古法活字排版、印刷流程，感受古代四大发明的智慧与文化影响力。

校园植物科普研学游，以校园绿植为实景课堂，开展常态化植物认知、自然观察、科普记录，打造身边的自然研学课堂。校园绿植种类丰富、四季常青，涵盖乔木、灌木、草本、花卉等各类植物，是学生触手可及的自然科普资源，能够实现常态化、轻量化、常态化自然研学，弥补户外研学频次不足的短板。本次研学依托校园现有绿植资源，专业老师带领学生逐类识别校园植物，讲解各类植物的形态特征、生长习性、四季变化、花期规律、生态作用。学生常态化观察校园植物的四季生长变化，记录植物萌芽、开花、结果、落叶的完整生长周期，亲手制作校园植物专属图鉴、自然观察手账。通过校园植物科普课堂、自然观察分享、绿植养护实践等环节，培养学生细致的观察能力、科学记录能力，让学生学会发现身边的自然之美，积累基础自然科普知识。老街研学游走复古老街，探访商铺，了解传统商贸业态与市井民俗发展变迁。宁夏周边游研学旅游跟团游

智能科技研学体验人工智能、机器人科普项目，近距离接触前沿科技，拓宽科学认知边界。贵州境内游研学旅游跟团游

二十四节气自然研学游，以中华传统节气文化为**，打造沉浸式自然科普与传统文化融合的实践课堂，适配全学段中小学生研学实践。二十四节气是古人顺应自然、感知天时的智慧结晶，是中华***传统文化的重要组成部分，也是中小学语文、科学、道法学科的重要拓展知识点。本次研学带领学生走进郊野自然、田园田野，跟随四季时序，实地观察不同节气的气候特征、植物变化、农事规律、物候现象，打破书本知识的局限性。在研学导师的专业引导下，学生亲手记录节气温度、降水、植被生长状态，观察花鸟虫鱼的时节变化，学习节气对应的农耕习俗、传统美食、民俗礼仪与养生知识。通过节气手账制作、时令作物观察、传统节气手工、节气诗词诵读等实践环节，让学生深度感知古人顺应自然、因地制宜的生存智慧，理解人与自然和谐共生的理念，在自然实践中积累科普知识、传承传统文化、提升观察能力与动手实践能力。

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