知识科普类直播借助AI数字人也迎来了新突破。在教育领域,不同学科的数字人教师能够针对学生的个性化学习需求开展直播课程。比如,在数理化等理科学习中,数字人教师可以利用虚拟实验工具,在直播时现场演示复杂的化学实验、物理原理验证实验,学生们即便在家中,也能通过高清屏幕看到如同身处实验室般清晰的实验步骤与现象,遇到不懂的地方,随时在弹幕提问,数字人教师会迅速给予准确解答,依据学生的提问频率与类型,实时调整讲解重点,强化难点知识的阐释。在人文社科领域,针对历史文化主题直播,数字人教师身着古装,身处虚拟的历史场景,如古代宫殿、战场遗址等,生动讲述历史故事、文化传承脉络,让知识学习变得生动有趣。这种随时随地、个性化的知识科普直播,让学习不再局限于课堂,为知识传播开辟了更广阔的路径。AI数字人系统助力内容创作,丰富视频角色与形式。北京名人复活AI数字人厂家
房地产行业借助AI数字人直播改变了传统看房模式,为购房者提供了沉浸式看房新体验。数字人房产销售主播带领观众线上参观楼盘,无论是毛坯房的空间布局、户型结构,还是精装修房的装修风格、材料品质,都能通过高清摄像头与3D建模技术多方位展示。在直播过程中,数字人主播依据观众的弹幕提问,如房屋采光、周边配套设施、物业费标准等,迅速给出详细解答,还能结合虚拟场景技术,模拟不同时段的室内采光效果、窗外四季景观变化,让购房者足不出户就能对房屋有直观、多面的了解。对于异地购房客户,数字人主播还能提供当地房产政策解读、购房流程指导,根据客户的预算、购房用途等需求,准确推荐合适房源,节省了购房者的时间与精力,提升房产销售效率无锡名人复活AI数字人靠谱吗医疗领域中,AI 数字人有望成为虚拟手术助手,辅助医生准确操作。
AI数字人是什么意思?AI数字人是指具有数字化外形的虚拟人物,应当具备人的外貌(相貌、性别、性格等人物特征)、人的行为(语言、面部表情和肢体动作的表达能力)、人的思想(识别外界环境并能与人交互)这三方面特征。AI数字人被认为是链接元宇宙的一个重要媒介,在元宇宙的风口下,由于具备可捏脸、定制等原因,在很长的一段时间里,AI数字人都备受年轻人尤其是元宇宙爱好者的欢迎。换句话说,当下市场已被训化,年轻人对于AI数字人的接受程度也比较高。
AI数字人直播为突出的特点之一便是能够实现全天候不间断运行。与传统主播受限于生理需求、工作时长规定不同,数字人主播不存在疲惫、休息的问题。在电商领域,这一特性被发挥得淋漓尽致。以服装电商为例,在深夜时段,当大部分实体店铺和人工主播都已下线休息,AI数字人主播却能继续坚守岗位,面向不同时区的消费者展示当季新款服饰。它们可以按照预设程序,一件接着一件地换装展示,详细讲解服装的面料、版型、搭配方式,满足那些因时差或工作繁忙只能在非常规时段购物的消费者需求。AI 数字人复刻历史名人、非遗传承人,为文化传播注入新活力。
企业引入AI数字人能够降低成本并提高运营效率。从人力成本来看,无需招聘、培训大量员工,减少了人员薪资、福利等支出。在客服中心,一个数字人客服可以同时处理大量客户咨询,其效率远超单个传统客服人员。在生产制造领域,数字人可以承担产品介绍、生产流程指导等工作,减少对人工讲解的依赖,提高生产效率。例如,在电子产品生产线上,数字人通过视频指导工人进行产品组装,清晰准确的指导信息减少了工人操作失误,加快了生产速度。在营销推广方面,数字人主播的直播推广可随时进行,无需像邀请明星代言人那样支付高额费用,且能快速调整推广策略,以更低成本获得更高的营销效果。AI数字人系统模拟市民行为,辅助城市规划。珠海真人复刻AI数字人定制
依托大模型,AI 数字人可根据一句话生成视频,开启便捷创作时代。北京名人复活AI数字人厂家
AI数字人,即具有数字化外形的AI数字人物。AI数字人宜具备以下三方面特征:一是拥有人的外观,具有特定的相貌、性别和性格等人物特征;二是拥有人的行为,具有用语言、面部表情和肢体动作表达的能力;三是拥有人的思想,具有识别外界环境、并能与人交流互动的能力。当前,AI数字人仍处于快速发展时期,尚未形成统一的系统框架。我们引用了人工智能产业发展联盟的框架,将AI数字人的通用系统分为五个部分:人物形象,语音生成,动画制作,音视频,合成显示器和交互。交互模块是扩展项目,可以智能识别用户意图,决定其后续语音和动作并驱动数字人的下一轮互动。根据是否有交互模块分为非互动AI数字人和交互式AI数字人,后者将基于驱动方式的不同分为真人驱动和计算驱动。非交互AI数字人相对简单,运行过程较早。目前有更多的制造商部署它们。但是,未来的发展趋势总体上仍将着重于交互式AI数字人。北京名人复活AI数字人厂家