必修课由**电大统一开设,执行**学大纲、**材、统一考试、统一评分标准。其中部分课程由**电大委托地方电大按**电大课程建设规范建设,并****电大主持该课程的教学活动。(三)选修课供地方电大制定实施性教学计划时选用,地方电大亦可根据培养目标及当地的需要自开部分课程。自开课程的教学大纲、教材、教学管理及考试由地方电大负责。(四)统设服务的课程,**电大可提供教学大纲、多种媒体教材、考试等教学资源的支持服务。(五)学生可以从“公共选修课程目录”中选修课程,也允许学生跨科类选修课程。但这部分课程的学分不得超过课程总学分的10%。(六)各门必修课的形成性考核成绩占课程期末考试总成绩的20%至70%,必须按要求完成。形成性考核由**电大提供指导性意见,地方电大制定具体要求。部分课程形成性考核的形式为课程实践,包括素描绘画、作品设计、广告创意与制作、专题讨论等多种方式。凡形成性考核不合格者,不能取得该门课程的学分。佩凌广告,为品牌打造专属视觉盛宴。河北广告制作效果
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本课程旨在增强学生的思想道德和文化素养,提高学生的阅读和表达能力。课程共有四个单元包括阅读欣赏、叙述、说明、议论及言语交际等等。教学内容由两部分组成。一是选文,一是知识单元。(1)选文,大都取名家名篇。古今中外兼收并蓄。古与今,以今为主;中与外,以中为主。选文力求典范且风格多样,具有较强的可读性。总之,文短,意美,法活。(2)知识单元,重在理论上的提高。结合选文,指导学生阅读欣赏和表达的实践,着重提高学生运用语言的水平。(3)选文配以作者简介、写作背景、注释、阅读提示和思考练习题,便于学生自主学习。佩凌信息科技,让广告更具吸引力。
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指根据广告设计要求,制作可供刊播、设置、张贴、散布的广告作品等经营性活动。简单点说就是广告设计师,运用各种广告制作工具,如电脑软件,印刷设备等,来制作所需要附加在如展布、纸张、电子屏幕等载体上的广告。范围比较广,就常用的来说就是把设计出来的东西再制作加工成可以实际应用的广告物料,比如设计人员在电脑里设计好了一个广告灯箱的方案,制作就要把这个设计用喷画或其它形式喷出来加上灯箱外框,制作成灯箱成品,或是做一些铜牌泡沫字之类的。广告制作包括的内容很多,基本上可以说是设计公司的第二道工序。河北广告制作效果
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