电商摄影与图片处理等课程的专业实践教学;结合校外实习基地的企业和单位,进行生产和专业实习、实训,电子商务专业技能训练、电子商务系统实训、电子商务案例分析、电子交易参观实习和毕业实习教师队伍教师队伍规模和结构(1)教师队伍的规模应满足专业发展的需要,专业教师不少于8人。(2)教师队伍专业结构、学缘结构...
电子商务解决方案一般建立在对相关行业和某种类型的电子商务应用的专业分析研究和成功经验的基础上,具有很高的专业性、标准性、成熟性。比较专业的电子商务解决方案一般可以理解为电子商务系统。方案特点编辑 播报(2)开放体系。(3)模块化结构。(4)良好的移植性和扩展性。(5)服务的有效性。(6)功能的性。(7)执行的有效性。电子商务解决方案的基础构架电子商务解决方案的基础架构是企业用于实现向电子商务转型的完整电子商务基础设施,它为企业提供一个完全整合的环境,主要包括硬件、软件以及服务等组成部分,通过的系统继承管理,支持用户的多种应用。一般建立在对相关行业和某种类型的电子商务应用的专业分析研究和成功经验的基础上,具有很高的专业性。徐州特色电子商务解决方案指导
按行业分有制造业电子商务解决方案,流通业电子商务解决方案,媒体与互联网行业电子商务解决方案,机关电子商务解决方案,电力行业电子商务解决方案,跨行业电子商务解决方案等。按应用领域分,主要有企业资源规划(erp),客户关系管理(crm),供应链管理(scm),移动商务应用,电子交易的电子商务解决方案等。按照使用范围分:WMS仓储解决方案,移动电商解决方案,多渠道管理解决方案,经销商管理解决方案,电子采购解决方案,企业内训平台解决方案,呼叫中心解决方案,SNS社区解决方案。连云港本地电子商务解决方案那个好标准性、成熟性。比较专业的电子商务解决方案一般可以理解为电子商务。
按复杂程度分有初级电子商务解决方案,中级电子商务解决方案,高级电子商务解决方案。按模式分有企业对企业电子商务解决方案,企业对消费者电子商务解决方案,消费者对消费者电子商务解决方案等。 即通常说的B2B电子商务解决方案,B2C电子商务解决方案,C2C电子商务解决方案。按行业分有制造业电子商务解决方案,流通业电子商务解决方案,媒体与互联网行业电子商务解决方案,机关电子商务解决方案,电力行业电子商务解决方案,跨行业电子商务解决方案等。
电子商务(Electronic Commerce)是2000年教育部批准设置的普通高等学校本科专业,属于电子商务类专业,基本修业年限为四年,授予管理学或经济学或工学学士学位,是以互联网等信息技术为依托、面向现代经济社会领域商务活动的新兴专业。电子商务专业可以分为两个基本方向:电子商务经济管理类方向和电子商务工程技术类方向。经管类方向要求侧重掌握互联网经济和商务管理相关的知识与技能,工程类方向要求侧重掌握互联网技术和商务信息相关知识与技能其中主要包括硬件、软件以及服务等组成部分,通过的系统继承管理,支持用户的多种应用。
“2+2”本科人才培养模式该模式原则上前两年按一级学科为基础的大类进行通识培养,学生主要学习通识课程、学科基础课程;后两年进行专业培养,学生主要学习专业课程专业技能。学生入学一年后实行一次专业分流,可在学科之间和学科内部重新选择专业(特殊专业除外),转入与转出比例均控制在一定范围以内。 [2] “3+1”本科人才培养模式该模式年学生要完成所有学业任务,第四年学生带着所学的课堂知识到工厂企业中实习,为后续的就业打基础。 [2] “2+3”本科人才培养模式消费者对消费者电子商务解决方案等。 即通常说的B2B电子商务解决方案,B2C电子商务解决方案。徐州特色电子商务解决方案指导
即通常说的B2B电子商务解决方案,B2C电子商务解决方案,C2C电子商务解决方案。徐州特色电子商务解决方案指导
(1)基础类课程涵盖电子商务基础知识领域中的管理学、经济学和信息技术3个知识模块的相关课程。(2)经管类课程涵盖电子商务经管知识领城中的网络营销、网络交易与贸易、电子商务运营与管理、网络金融与支付4个知识模块的相关课程。(3)工程类课程涵盖电子商务工程知识领城中的应用开发技术、系统设计与实施、数据处理与分析、电子商务安全4个知识模块的相关课程。(4)综合类课程涵盖电子商务综合知识领域中的电子商务概述、电子商务法律与法规、电子商务服务、互联网创新与创业、互联网前沿专题5个知识模块的相关课程徐州特色电子商务解决方案指导
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