无线流媒体平台搭建基本参数
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无线流媒体平台搭建企业商机

A/V Helper程序及A/V服务器运行实时流控制协议(RTSP),以交换A/V传输所需的控制信息。与CD播放机或VCRs所提供的功能相似,RTSP提供了操纵播放、快进、快倒、暂停及录制等命令的方法。A/V服务器使用RTP/UDP协议将A/V数据传输给A/V客户程序(一般可认为客户程序等同于Helper程序),一旦A/V数据抵达客户端,A/V客户程序即可播放输出。需要说明的是,在流式传输中,使用RTP/UDP和RTSP/TCP两种不同的通信协议与A/V服务器建立联系,是为了能够把服务器的输出重定向到一个不同于运行A/V Helper程序所在客户机的目的地址,实现流式传输一般都需要**服务器和播放器。用户将流媒体内容下载并存储到本地终端中,然后可以选择在任意时间进行播放。上海特点无线流媒体平台搭建怎么样

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(2)RTCP流媒体服务器通过RTCP发送SR(Sender Report)到播放器,播放器通过RTCP协议发送RR(Receiver Report)到流媒体服务器。RTCP和RTP一起提供流量控制和拥塞控制服务。在RTP会话期间,各参与者周期性地传送RTCP包。RTCP包中含有已发送的数据包的数量、丢失的数据包的数量等统计资料,因此,服务器可以利用这些信息动态地改变传输速率,甚至改变有效载荷类型。(3)RTSP实时流协议(RTSP)是由RealNetworks和Netscape共同提出的,该协议定义了一对多应用程序如何有效地通过IP网络传送多媒体数据。RTSP在体系结构上位于RTP和RTCP之上,它使用TCP或RTP完成数据传输。杨浦区挑选无线流媒体平台搭建生产厂家设备适配:门户应能够根据用户终端设备的不同进行相应的适配。

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2、流媒体技术在现代远程教育中扮演了什么角色我国远程教育的目标和任务是,到2010年,基本形成多规格、多层次、多形式、多功能,具有**的终身教育体系。随着社会发展,科学技术的引用,采用流媒体技术为主要实现方式的网络教育,作为远程教育的一种形式,被寄予厚望。3、流媒体技术实现了网络教育的方式流媒体技术应用予网络教育上,表现为视频点播和视频直播两种主要方式。视频直播和点播的传播方式,使得传统意义上的课本式的教学方式转变为生动形象的影音模式,广播教学、语音教学、教学示范、消息发送、网络影院、远程管理、教学点播等模式通过互联网传播开来。

如果不加以处理,则在终端处造成多媒体服务质量严重下降,甚至不可用,因此系统应提供完善的容错机制,提供在运行时间处理发生传输错误的能力。(3)流播放的中断续传:对于由于网络异常等原因造成的播放中断,应支持用户进行流媒体播放的续传。对于由用户主动中止播放媒体内容,系统可不提供中断续传支持。(4)流播放的回放:系统应支持用户通过手动调整播放进程滚动条位置的方式进行改变播放位置。回放应支持对已播内容的回放和跳过未播放内容。系统支持针对集团用户的管理。

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此外,系统应对**内容提供商所提供的服务进行***的监控,如会话接续时间、并发会话能力等多方面,保证用户使用系统提供服务的质量和效率。流媒体业务相关的主要技术主要有:流媒体传输技术和QoS保障技术。流媒体传输协议(1)RTP实时传输协议(Real-time Transport Protocol,RTP)是在互联网上处理多媒体数据流的一种网络协议,利用它能够在一对一(单播)或者一对多(组播)的网络环境中实现传流媒体数据的实时传输。RTP通常使用UDP来进行多媒体数据的传输,但如果需要的话可以使用TCP或者ATM等其他协议,整个RTP由两个密切相关的部分组成:RTP数据协议和RTP控制协议。当应用程序开始一个RTP会话时将使用两个端口:一个给RTP,一个给RTCP。RTP本身并不能为按顺序传送数据包提供可靠的传送机制,也不提供流量控制或拥塞控制,它依靠RTCP提供这些服务。提供内容服务的访问控制功能。对用户的服务请求进行鉴权,并根据鉴权结果进行内容访问控制。黄浦区应用无线流媒体平台搭建生产厂家

流媒体基本业务可以分为以下3种典型业务模式。上海特点无线流媒体平台搭建怎么样

顺序流式传输是顺序下载,在下载文件的同时用户可以观看,但是,用户的观看与服务器上的传输并不是同步进行的,用户是在一段延时后才能看到服务器上传出来的信息,或者说用户看到的总是服务器在若干时间以前传出来的信息。在这过程中,用户只能观看已下载的那部分,而不能要求跳到还未下载的部分。顺序流式传输比较适合高质量的短片段,因为它可以较好地保证节目播放的**终质量。它适合于在网站上发布的供用户点播的音视频节目。在实时流式传输中,音视频信息可被实时观看到。在观看过程中用户可快进或后退以观看前面或后面的内容,但是在这种传输方式中,如果网络传输状况不理想,则收到的信号效果比较差。上海特点无线流媒体平台搭建怎么样

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