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  • 桂林护眼教室灯品牌,教室灯
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教室灯基本参数
  • 品牌
  • 基地
  • 型号
  • JK-DK336/JK-DK330
  • 灯外形
  • 方形灯
  • 开关类型
  • 按钮式,触摸式
  • 光源类型
  • 灯珠,LED灯
  • 变压器
  • LED控制装置
  • 灯罩材质
  • 铝,pc
  • 可调节高度
  • 6
  • 光源功率
  • 1
  • 电压
  • 220
  • 平均使用寿命
  • 50000
  • 光通量
  • 3000
  • 产品认证
  • 3C、蓝光、节能、频闪、ROHS、光环境等级等认证
  • 加工定制
  • 产地
  • 佛山市
  • 厂家
  • 广东基地照明有限公司
  • 风格
  • 现代简约
  • 灯光颜色
  • 白色
  • 主要适用范围
  • 学校教室
  • 防护等级
  • IP40
  • 外形尺寸
  • 1195*295*75/1195*295*65
教室灯企业商机

教室灯改进后,其综合性能得到了各位提升。新型教室灯不仅具备高效节能的特性,还融入了智能化管理和健康护眼技术,为学生提供了更加舒适、健康的学习环境。同时,其质量的光源和精密的光学设计,使得照明效果更加均匀、柔和,有效减少了视觉疲劳和眼睛干涩的问题。此外,新型教室灯还具备长寿命、低维护成本等优点,为学校节省了大量能源和维修费用,实现了经济效益和社会效益的双重提升。改进教室灯,也是为了满足现代教育的多元化需求。随着教育技术的不断发展,教室灯不再承担照明功能,还需要与多媒体设备、智能教学系统等进行有效衔接。新型教室灯支持多种控制方式和接口协议,能够轻松实现与其他设备的互联互通,为课堂互动和多媒体教学提供了更多可能性。这种多元化的功能设计使得教室灯更加符合现代教育的需求,有助于提高教学效果和学生的学习体验。教室灯具备无紫外线和红外线设计,确保学生的健康和安全。桂林护眼教室灯品牌

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教室灯的显色指数,教室灯显色指数是指在教室灯光下物体的颜色与自然光线下的颜色相比的还原程度,用Ra表示。显色指数越高,物体颜色还原程度越高。根据广东省教育厅发布的中小学教室照明规范,教室灯的显色指数应大于80。如果教室灯的显色指数大于95,则表明在这种灯光下看到的物体颜色更接近其真实颜色,能够更好地还原物体的细节和色彩。需要注意的是,不同地区的教室照明规范可能有所不同,建议你查询当地的相关标准或咨询专业人士。显色指数是用来衡量显色性的重要指标,值越大表明对物体色彩的还原性越好,说明在这个灯火下看到的色彩,与天然光线下的色差越小。一般来说,显色指数越接近100越好,广东基地照明教室灯显色指数高于95,说明其灯下的色彩更接近天然光下的色彩,能够更好地还原物体的真实颜色。海南产品教室灯教室灯的设计考虑了人体工程学,确保光线照射到需要的地方。

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智能调光的教室灯,关爱学生的眼睛。好的教室灯,为孩子们的眼睛提供坚实保障。选对教室灯,就是给孩子们的眼睛比较好的礼物。教室灯的光芒,如同暖阳般呵护学生的眼睛。护眼的教室灯,让孩子们的世界更加清晰。无眩光的灯光,让学生享受舒适的学习环境。教室灯光均匀,护眼又舒适。高显色指数的教室灯,展现真实的色彩世界。质量灯光,护眼之源,教室灯的重要性不可忽视。护眼灯照亮知识的海洋,陪伴学生快乐成长。教室灯的呵护,让孩子们的眼睛充满活力。

改进教室灯,也是为了满足现代教育的多元化需求。随着教育技术的不断发展,教室灯不再承担照明功能,还需要与多媒体设备、智能教学系统等进行有效衔接。新型教室灯支持多种控制方式和接口协议,能够轻松实现与其他设备的互联互通,为课堂互动和多媒体教学提供了更多可能性。这种多元化的功能设计使得教室灯更加符合现代教育的需求,有助于提高教学效果和学生的学习体验。教室灯升级后,还具备了更高的安全性。新型教室灯采用了的电气元件和材料,确保了灯具的安全性和稳定性。同时,它还具备过载保护和短路保护功能,有效避免了因电气故障而引发的安全事故。这样的设计使得教室灯更加安全可靠,为学生的学习提供了有力的保障。护眼教室灯的设计简约时尚,与现代教育环境完美融合,为学生创造一个舒适宜人的学习空间。

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提供良好的照明效果:黑板灯可以确保黑板区域明亮均匀,使学生和教师能够清晰看到黑板上的内容,提高教学效果。保护学生的视力健康:合适的亮度和光线质量可以减少视觉疲劳,预防近视等眼部问题的发生。提升学习效率:良好的照明环境有助于学生更好地集中注意力,提高学习的积极性和效率。增强教师教学效果:教师能够更加清晰地展示教学内容,方便学生理解和吸收知识。创造舒适的教学氛围:适宜的照明可以改善教室的整体氛围,提升学生的学习体验。教室灯的安装简便快捷,节省安装时间和成本。海南产品教室灯

教室灯可以调节照射角度,满足不同位置的照明需求。桂林护眼教室灯品牌

习环境需求:较温暖的色温(如 3000-4000K)可以创造出舒适、放松的氛围,适合大多数教学活动;而较冷的色温(如 5000-6000K)则更具提神和专注的效果,适用于需要高度集中注意力的场景。季节和时间:在不同季节或时间段,学生对光的需求可能会有所变化。例如,冬季可能需要较温暖的光,而夏季则可以选择较凉爽的光。教学内容:不同的学科和教学内容可能对光的色温有不同的要求。例如,艺术和美术课程可能需要更准确的颜色呈现,这时高显色性和适当的色温就显得尤为重要。学生年龄:学生的年龄也会影响对色温的选择。一般来说,年幼的学生可能更适合较温暖的光,而年长的学生可能对光的适应性更强。教室布局和采光:教室的布局和自然采光情况也会影响色温的选择。如果教室采光较好,可以选择相对较冷的色温;如果采光不足,则需要选择较温暖的色温来提供更舒适的光环境。个人偏好:教师和学生的个人偏好也可以作为参考因素,但应在满足基本的照明要求前提下。桂林护眼教室灯品牌

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