多功能护理实习操作模型(女性)KJR/71116功能特点:◎模型仿真成人女性尺寸大小,可满足学生护理实习之用,模型方便搬运。◎洗脸、洗头和床上擦浴;◎口腔护理;◎气管切开护理;◎氧气吸入疗法;◎鼻饲法;◎洗胃法;◎心内注射法;◎胸外心脏复苏急救法;◎气胸;◎乳房护理;◎胸腔穿刺;◎肝脏穿刺;◎腹腔穿刺;◎骨髓穿刺;◎腰椎穿刺;◎三角肌注射;◎静脉注射;◎静脉穿刺;◎静脉输液;◎静脉输血;◎女性导尿;◎女性灌肠;◎女性膀胱冲洗;◎臀部肌内注射;上海康津护理模型,具有造型逼真,结构合理,材料先进等多种优点。湖北心肺复苏护理模型销售
护理教学包括职业道德教育、护理技能教育和临床技能实践,护理道德包括救死扶伤防病治病;实行社会人道主义;全心全意的为人民健康服务,护理道德是每一个护理学生比不可少的受教育内容,因为护理工作体现的是医护人员对病人的关怀程度和医护技能,进而直接关系到病人康复的快慢。护理技能和临床护理技能实践是护理学生专业技能的体现,也是护理学生在学校学习结果的体现,因为护理学生毕业后都是直接走向医院的护理岗位,因此,医学护理学生在学校的实践显得尤为重要,医学护理实践需要护理老师做指导,利用护理教学模型进行各种护理技能的训练,护理教学模型包括整体医学护理模拟人和单项训练医学护理模型,整体护理模拟人主要包括多功能护理模拟人和护理实习操作模型,这些护理模拟人充当完整的模拟病人,可实现病人的穿换衣服和搬运以及各种基础护理,单项训练医学护理模型可完成单项护理训练,有的具有插管功能,有的具有导尿功能,有的具有洗胃操作功能等,因此,各医学实验室根据实习生上课的要求会提供不同的医学护理教学模型。河南高级护理模型订购康津模型大品牌厂家,医学教学培训模型导航者,您采购的理想选择。
护理仿真标准化病人特点:具有高度灵活的关节,头部(前倾、后仰、开举下颌);颈部(旋前、旋后、前屈、后伸);躯干(旋前、旋后、前屈、后伸);四肢(旋前、旋后、展收、屈伸、旋内、旋外;髋关节的内收、外展;腕关节和踝关节的屈伸、展收),可实现各种**的摆放。具有完全仿真的头颈部,面部材质柔软、手感真实;逼真的口腔(牙齿、舌、悬雍垂),逼真的气道(会厌、声门、喉、杓状软骨、声带、气道)和食道,连接胸腔内仿真的肺和胃。可进行经口、经鼻气管插管的操作;鼻胃和插管/洗胃、鼻饲发的操作;经口、鼻、气管造口吸痰法的操作;吸氧法的操作;气管切开术后护理。可进行脸部护理、头发护理、口腔护理、假牙清洁护理。模拟颈动脉搏动和瞳孔一侧正常一侧散大的观察对比。可进行胸、腹部引流术后护理;回肠造口术后护理、结肠造口术后护理;乳腺*切除术后护理;乳房检查和乳房护理。具有质感高度逼真的(男/女)会阴,材质的拉伸率和抗撕裂强度极高,可进行(男/女)导尿术的操作、留置导尿及护理、灌肠术的操作、妇科检查、阴道护理、可使用阴道窥器。可进行臀部肌肉注射、臀部压疮护理,配全套四个阶段压疮护理模块。静脉通道。
护理训练模型可以反复练习.提高熟练程度,保证操作流程不受干扰。尤其对于初次实验和预实验者,避免了因不熟练而产生的流程不连贯,而给患者带来的心理压力和随机
问题,教师可以充分利用模型根据实验操作项目有条不紊的逐一环节进行讲解,使学生在熟悉操作步嫌的基础上进行实验练习,实现了由慢到快、由繁到简的练习过程,而后达到熟练掌握各个操作步骤的实验目的。护理训练模型避免了对真人的创伤、刺激和引发的全身反应.刺激和由危险、例如、位置错误造成神经损伤,尺度错误造成。模型不能完全代替真人,部分实验项目应考虑由学生之问真人练习。一些实验项目更适合于学生之间真人模拟练习,例如血压测量、体温测量、脉搏测量、卧有病人更单、平车装换、轮椅使用等实验项目操作创伤的可能性极小,适合于真人棋拟,有利于提高护患沟通能力,应对突发亊件,实施整体护理。护理训练模型教学作为护理教育中一种具有实践性、动态性、交互性、协作性的教学方法》已被应用。在实验教学过程中要严格掌握实验步驟,针对不同的实验项目进行实验对象的选择,对于创伤性、刺激性的实验项目应从护理模型或模拟人开始练习,对于相对安全的实验项目可采用学生之间模拟操作的方法进行练习。 臀部注射模型,模拟臀部设计,用于练习臀部的肌肉注射。
功能特点:◎标准的气管解剖位置,可直接触摸气管,进行切口定位。◎模拟病人仰卧位,颈部嵌入式设计。◎可以进行传统的经皮气管切开术,包括纵向、横向、十字形、U形和倒U形切口。◎模型可进行环甲软骨韧带穿刺和切开训练。◎模型允许用户在确定动脉位置时确定正确的切口位置,并可从头部观察颈部的内部操作情况。◎模拟气管和颈部皮肤可更换,且配有多根。环甲膜切开插管触诊1)找到环甲膜2),然后用针尖穿刺3)环甲膜.用惯用手拿稳穿刺针,用非惯用手把管子顺是滑入气道.用空真反抽,确认位置是否正确.把呼吸器街到套管里.呼吸器使用–***秒先紧压bag,停顿3秒,在高压的情形下,使肺扩张.确认气体有通过肺部,观察两侧肺部有无起伏,听诊肺部呼吸音。如果失败。康津科技,专业生产各种教学用护理模型。江苏成人护理模型销售
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全球**的人机互动ACLS训练模拟系统,系统在8000C的基础上增加自主呼吸功能,可模拟临床上真实的胸式呼吸,模型的口鼻气流,呼吸频率可通过系统软件自行设置和调节,全真模拟真实的急救场景。可真实模拟急诊病人的所有相关体征,如瞳孔状态、动脉搏动、心律、心肺听诊音等,并可使用一切临床急救措施如除颤、起搏、CPR、药物治疗等临床真实的急救设备均可在本系统上使用。模拟病人根据操作者的不同施救措施,可表现出不同的生命体征变化。开放的病例编辑功能,老师可根据临床实际或教学需要自主编辑所需的急诊病例,这学生训练使用。网络交互功能可完成全体教学,教师可随时获取学生的操作数据,及时给予纠正或指导。湖北心肺复苏护理模型销售
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