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  • 辽宁矿业心肺复苏模拟人,心肺复苏模拟人
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心肺复苏模拟人基本参数
  • 品牌
  • 康津
  • 型号
  • 齐全
  • 材质
  • 塑胶
  • 适用范围
  • 医学院校、急救培训单位
  • 注意事项
  • 防晒、防划、阴凉干燥处存放
  • 产地
  • 上海
  • 厂家
  • 上海康津仪器科技有限公司
心肺复苏模拟人企业商机

电脑儿童心肺复苏模拟人哪家好上海康津仪器科技有限公司专业从事医学实验室整体规划,研发生产销售各种心肺复苏模拟人、急救模拟人、护理模型、人体解剖模型、临床医学模型等医学实验室装备。公司立足于科研力量雄厚、对外学术交流集中的上海市。研发中心及市内办公中心坐落于上海市1315创意园(上海市虹口区),生产基地设立在上海金山石化园区。公司专业研发电脑儿童心肺复苏模拟人、心肺复苏模拟人、人体各大系列教学模型等。康津医学是以生产医学模型、研发、销售为一体的规范化企业。公司注重信用、质量、效率、服务等方式面临广大客户人群。上海康津仪器科技有限公司研发的电脑儿童心肺复苏模拟人用处于各大医学院校学生培训学习、医院、电力等学习和实际操作。什么是心肺复苏模拟人?康津小编来告诉您。辽宁矿业心肺复苏模拟人

矿业资源是地壳经长时间运动变化而演变而形成的产物,是自然界矿物质在一定的自然条件下经地质作用而形成的资源,不同的地理条件和不同的地质作用形成不同的矿产资源。矿产资源是自然界留给我们的宝贵财富,我们在开采和利用的同时更应该保护好这些资源,而且要保护好自然界环境,努力实现可持续发展。矿产资源包括石油、煤矿、天然气、和各种金属矿产及岩石。因为工业的发展和需要,矿业生产必不可少,在矿业生产中,因受地理条件和作业环境的影响,矿业生产危险系数较高,因此矿业生产也是时常发生,为降低和避免避免矿业的伤残率,矿业负责人也是不断组织矿业安全培训,其中,心肺复苏急救和包扎是培训的重点。在矿业安全培训中,矿业安全培训心肺复苏模型是培训是的训练和考核教具,本心肺复苏模型模拟矿业生产中的受伤病人,然后对其进行尽快急救操作,在操作过程中,本模拟人执行2015心肺复苏CPR操作流程规范,按压力度和吹气潮气量和真人相当,长期进行心肺复苏培训可有效提高受训人员的心肺复苏急救能力,上海康津仪器作为国内专业的心肺复苏模拟人生产企业,公司不断推出康津品牌KJR/4480和KJR/4580等矿业安全培训心肺复苏模型,并受到用户的一致好评。新疆心肺复苏模拟人设备购买心肺复苏模拟人,欢迎致电上海康津科技有限公司。

医学教学模型,心肺复苏模拟人训练医学教学模拟人医学教学训练在医学教学史上起到很重要的作用,教学模型种类很多,比如急救模型、护理模型、妇婴技能模型、临床等,在世界一些经济科技发达国家急诊医学发展迅速,现场急救技术已经标准化、规范化、普及化,并已由医学人员的专业领域发展为社会各界的共同责任。在一些发达国家平均每三个成年人中,有两个一上会掌握急救技术,但是在我国由于医学急救技术没有尚未普及,因此在自然灾害、意外事件和急性疾病发生时,因事件现场缺少急救专业人员,没有及时现场抢救而死亡的事例屡见不鲜!由此想到,学习操作医学模型更尤为重要了!心肺复苏模拟人医学教学训练临床训练模型情景教学模型实验组学生理论考试成绩、迷你临床演练评量表评分、学习积极主动性评估、护理病例书写成绩明显优于对照组,且两组同学的反馈调查表的调查结果显示:学生临床实习总体满意度、与患者的沟通能力、临床实习教学方法的满意程度、临床实习教学方法感兴趣的程度、临床学习内容安排满意度等方面,实验组、对照组存在明显差异,差异有统计学意义。

触电心肺复苏模拟人急救方法在日常生活中常有触电事件发生,当事件发生时,我们该怎样处理此类事件呢,下面上海康津小编为大家讲解一下触电事件的急救方法.1、立即切断电源,或用不导电物体如干燥的木棍、竹棒或干布等物使伤员尽快脱离电源。(1)轻症:即神志清醒,呼吸心跳均自主者,伤员就地平卧,严密观察,暂时不要站立或走动,防止继发休克或心衰。(2)呼吸停止,心搏存在者,就地平卧解松衣扣,通畅气道,立即口对口人工呼吸,有条件的可气管插管,加压氧气人工呼吸。(3)心搏停止,呼吸存在者,应立即作胸外心脏按压。(4)呼吸心跳均停止者,则应在人工呼吸的同时施行胸外心脏按压,以建立呼吸和循环,恢复全身的氧供应。抢救一定要坚持到底。(5)处理电击伤时,应注意有无其他损伤。如触电后弹离电源或自高空跌下,常并发颅脑外伤、血气胸、内脏破裂、四肢和骨盆骨折等。如有外伤、灼伤均需同时处理。(6)现场抢救中,不要随意移动伤员,若确需移动时,抢救中断时间不应超过30秒。上海康津仪器科技有限公司专业生产各类急救、护理、临床、中医、解剖、诊断模型。购买心肺复苏模拟人,就选择上海康津。

心肺复苏模拟人型号:KJR/CPR170品牌:康津执行标准:2015版美国心脏学会(AHA)2015国际心肺复苏(CPR)与心血管急救(ECC)指南标准教学训练流程:C-A-B;即:胸外按压-气道-呼吸.组成:CPR教学模拟人和CPR控制显示器CPR教学模拟人主要功能和特点:高分子材料,经久耐用,组件式组装,易拆卸,方便消毒,方便清洗,且不变形;模型做工精细,解剖标志准确逼真。模拟人身高比列协调,模拟儿童设计。训练气道开放。肱动脉检查,模型配有压力皮球,通过手捏皮球,可模拟肱动脉。模拟人明显**标记和肋骨乳突标志更好的训练按压位置。模拟人腹部可观察吹气的胸廓隆起。CPR控制显示器功能指示灯显示:人工呼吸或吹气伴有指示灯显示及报警。按压频率:2015AHA新标准,即100次/min;120次/min。心肺复苏胸外按压和人工呼吸比:30:2。连接心肺复苏模拟人CPR教学模拟人和CPR控制显示器**式连接。CPR控制显示器采用6V电源供电,也可采用4节1#电池供电。心肺复苏模拟人模型配有便携袋,备上电池即可进行野外儿童急救训练。心肺复苏模拟人在生活中有什么用途?四川**急救心肺复苏模拟人

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