青海水彩画美术器材方案

素描是绘画的基础，绘画的骨骼；也是**节制、**需要理智来协助的艺术。初学绘画的人一定要先学素描，素描画得好的人，油画自然画得好。素描的起源，普遍都是以文艺复兴开始，事实上希腊的瓶绘、雕塑都有良好的素描基础。初期的素描是视为绘画的底稿，例如作壁画先要有构想的草稿，然后有素描的底稿，同时也要有手、脸部分精密素描图。作壁画习惯上是不看模特儿写生的，完全要靠事先准备的习作素描和画家的记忆。近代素描，已脱离了原来的底稿和习作的地位，可以成为艺术品来欣赏。画素描的态度不只培养描写力，同时也培养造型的能力，*****是素描也可视为作品来欣赏。相反的单看油画作品就可知道作者在素描上的造诣如何。因此，素描是绘画的基础，也是绘画的骨骼，是初学画的人无论如何要先认真学素描。素描在严格的解释上，只有单色的黑与白，但如加上淡彩或颜色，仍可认作素描。水彩颜料与水粉颜料的区别。青海水彩画美术器材方案

水粉画干湿画法特点：

水粉画干湿画法的特点以及应用范围，基本上如前所述。要特别说明的是：干画法与湿画法的分界是以画笔含水量的多少来决定，一般人认为用粉及用色多了，画得厚了，就是干画法，这不准确，因为必须是粉多、色多、水少才成为干画法。

也有人认为粉少、画得薄就是湿画法，这也不确切，只有稀释颜料用水多的情况下才能成为湿画法。因此，可以说有粉多的干画法，也有粉少的干画法。与此相反，湿画法也有粉多湿画法和粉少的湿画法。

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中国画--写意画

写意画（freehand brush work）即是用简练的笔法描绘景物。写意画多画在生宣上，纵笔挥洒，墨彩飞扬，较工笔画更能体现所描绘景物的神韵，也更能直接地抒发作者的感情。用中锋侧锋逆锋来表达。写意画主张神似。大写意画以草书入画，体现了中国人独特的造型观和境界观。大写意画既是高度自我的艺术，又是高度忘我的艺术。有我与忘我看似相矛盾，其实是相统一的。只有有意识地追求大写意画这一独特的境界，才能真正将这门解衣磅礴的艺术发扬光大。

水彩与水粉的区别：

1、颜料的区别，水粉颜料在制作中都加了大量的***，具有很强的覆盖力，很适合用很厚的颜料层层覆盖。

2、画笔不同，画水彩用水粉笔，由于要用厚颜料覆盖，所以水粉笔要有很强的弹性和韧性。画水彩，用水彩笔，水彩笔需要很强的吸水性。

3、用纸不同，水彩用水彩纸，水彩纸很厚，有很强的吸水性，绘画程序不同，水粉画的程序基本是先画深色后画浅色，水彩则相反，先画浅色后画深色，绘画效果不同，水粉画有粉味，水彩画有水味。

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绘画包括水粉画、工笔画、水墨画、水彩画、素描画、油画等。因此需要的工具也很繁杂。需要画板、画架、画夹、油画箱、画凳、油画笔、油画刀、各种型号的毛笔、水彩笔、水粉笔、铅笔、马克笔、彩色铅笔、彩色水笔、彩色粉笔、木炭条、炭精条、橡皮、国画毡、胶带等、砚台、调色盘（板）、笔洗、笔架、笔山、镇纸、美工刀、版画刻刀、雕塑刀等等。

不同的绘画形式需要不同的材料，材料的好坏影响画画的水平，因此材料在绘画过程中必不可少，包括：墨汁、墨锭、各种颜料（油画、国画、水粉、水彩、丙烯、漆、版画油墨等等）、各类纸张：生宣、熟宣、水粉纸、水彩纸、素描纸、卡纸等等、雕塑用的泥、金属、木材、石料、蜡、石膏等等。

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国画宣纸分为生宣、熟宣和半生宣。青海水彩画美术器材方案

美术教室是中小学美术学科中学生进行绘画练习，工艺制作等实践活动的场所。根据不同阶段教学要求的不同，在功用上可有所侧重。

美术教室应给学生营造一个美的世界，从感性上吸引学生对美术的兴趣。美术教室的功能与要求，学校可根据自身条件选择按以下来配置。

美术教室的功能与要求:

主要是学习绘画，欣赏作品为主，美术教室宜设北向采光，或设顶部采光;配备能较好完成绘画、欣赏的教学设备;宜设上下水装置;写生台的设计与排布方式应根据教学需要和学生年级的不同而定。

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