合理运用心肺复苏模拟人
心肺复苏模拟人怎么更科学地指导广大人民**学习心肺复苏技术已经成为当今医学界遍及重视的问题。可是跟着医疗体系的变革和患者自我保护意识的增强,将真实的患者作为实习“道具”,容易引起医疗纠纷,患者及家族往往回绝学生实习,加之现在学生数量多,典型病例少,使得医疗与教学之间的矛盾日益突出。因而,开发一套心肺复苏模拟人控制体系来模仿真人进行心肺复苏技术培训有着极大的现实意义和使用价值。
跟着医学的开展，复苏的内容与概念发生变化——一切都是为了挽救生命的医疗办法都属于复苏的范畴。心肺复苏是对心搏呼吸骤停选用的急救办法，心肺复苏成功的关键不仅是呼吸和心跳的恢复，更重要的是功能的恢复。心肺复苏扩展为心肺脑复苏。心肺脑复苏的成功与否的关键是时刻。患者呈现需求心肺复苏的时，医生和护理一定要合理分工，医生不仅是指挥者和操作者，更重要的是要坚持正确判断病情，思想清晰，合理医治，做好交流。护理的责任是执行者和合作者，抢救过程中动作敏捷，技术熟练，合作默契，记载要精确。精确站位，医生和护理要精确的分配好工作。
康津公司生产的心肺复苏模拟人，做工精良，用材考究，经久耐用。北京心肺复苏模拟人儿童
心肺复苏模拟人优势介绍心肺复苏模型（康津医学）大致分为外伤护理模型，急救心肺复苏训练模型，护理人模型，内科手术模型，以及生理驱动型模拟系统等。可以为学医者提供以下几个方面的优势：
1、随时随地，进行模拟训练，只要老师跟学生需要就可以拿来进行讲解训练，时间非常的自由。
2、可以用模拟人进行比较严重的病例，这种严重的病例平常发病率比较低，没有丰富经验者遇到比较容易紧张。可以利用心肺复苏模拟人进行系统训练。
3、心肺复苏模拟人可以调节训练的难度和阶段。在模拟系统上进行,如基本概念的学习、基本操作的练习、急救练习等。
4、对病人无任何风险。使用复苏模拟人系统时,完全能够将其视作真实的患者,学生可以出错,但对病人无害。
5、允许出错。学生在使用模拟人时不怕出错,因为不会造成不良后果,当出现错误会被及时纠正,有利于增强记忆,同时,训练学生用平和的心态去病人。
6、过程的可控性。模拟系统可以根据需要停止、减缓和重新操作,完全在学生或者教师的掌握之中。
7、可重复性。学生可以在模拟人身上进行反复的练习。
8、团队协作能力。对一个病人的往往需要一个团队共同努力来完成,学生可以利用模拟人掌握急救基础技能。
9、记录和回放。 广西心肺复苏模拟人品牌谁知道心肺复苏模拟人厂家都有哪些？
心脏按压模拟假人的按压位置定位
心脏按压术主要是对临时休克或意外生病人常用的急救心肺复苏术，心肺复苏节本的技能包括按压和吹气，自2010AHA标准出台以来，心肺复苏更加强调胸外按压，因此按压位置正确与否就会直接决定按压是否有效，有效的按压位置判断主要有以下两点：
1，剑突上两指和胸骨中下三分之一的定位方法，此种判断方法适用于大部分需要急救的成年病人，
2，两**连线的中点，此种方法判断起来比较直观且容易掌握，但此种方法主要用于需要急救的男性成年病人，女性成年病人用此种方法容易导致位置错误。
采用以上两种任一方法定位后，双手重叠用手掌跟用力按压，注意用上半身力量垂直向下按压，手臂不能弯曲，按压频率控制在100-120次没分钟。
心脏按压模拟心脏按压模拟病人可以训练按压位置，若按压位置出现错误，则模拟人会发出按压位置错误预警，催促训练人员纠正按压位置。上海康津仪器科技研发的心脏按压位置训练模拟人主要有KJR/190和KJR/195，这两种模拟人按压技能的单一训练，长期训练能够提高医护人员的实战急救能力。
驾驶员安全培训心肺复苏模拟人
驾驶员安全培训就是提高驾驶员的安全意识，预防和减少交通事故的发生而开展的安全教育。培训教育包括我国道路交通安全法规、常见交通事故处理、汽车结构原理以及交通事故中病人的急救措施。
上海康津是专业的驾驶员安全培训心肺复苏模拟人生产厂家，公司生产的康津品牌KJR/4480型心肺复苏模拟人应用于各大驾校，本模拟人可培训学员的人工呼吸技能、按压力度的掌握和按压频率和按压位置的判断，本急救模拟人具有语音提示功能，全程提示操作过程中的操作流程，对操作错误具有错误报警功能，因此，本模拟人得到了驾校急救驾驶培训员的一致好评，提高了受训人员的急救技能。
康津品牌驾驶员安全培训心肺复苏模拟人可进行操作考核，在考核开始前，评委老师可提前将语音提示关闭，参加考试的学员在无任何提示的前提下完成整个心肺复苏急救流程，急救完成后模拟人瞳孔正常恢复颈动脉跳动则表示急救成功，否则表示急救失败，而且操作考核成绩可通过按键进行直接打印，成绩单可直观显示吹气和按压正确及错误次数。 康津医学科技-心肺复苏模拟人制造**。
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什么是心肺复苏模拟人？康津小编来告诉您。北京心肺复苏模拟人儿童
心肺复苏急救护理1.心电监护在心肺复苏过程中应做好心电监护，为把握病情和指导抢救zhiliao提供依据。监护电极应置于不妨碍实施复苏操作的部位，监护屏幕置于医生便于观察的位置。严密观察心率、心律、血压的变化，注意病人的意识状态、瞳孔变化并做好记录。
2.呼吸道的管理应由专人管理，医|学教育网搜集整理及时吸出呼吸道的分泌物，以免影响呼吸机的正常运行和药品的吸收。
3.输液通路的管理及用药应由专人抽药，专人推药，专人填写抢救记录，抢救过程中，认真执行查对制度，避免用错药品。对医生下达的口头医嘱应复述一遍，确认无误后方可执行，并保留安瓿，以便抢救后再次核对。
4.加强基础护理心肺功能建立后务必予以翻身，2必要时按摩受压处，促进受压组织血液循环，以预防压疮发生;留置尿管，注意观察尿液的颜色、量的变化，记录每小时尿量及24h出入量，注意有无肾功能不全;每日进行口腔护理2次，预防口腔感ran;眼睛不能闭合者，用凡士林纱布覆盖。
5.疗效观察在心肺复苏过程中，要严密观察患者的心率、心律、血压、瞳孔、面色等变化，如心电监护示心率恢复时则心肺复苏有效，否则应查找无效的原因，继续抢救30min，仍无效或临终症状逐渐明显，可考虑放弃抢救。 北京心肺复苏模拟人儿童
