心肺复苏现在社会中越来越普及，但还有许多朋友对心肺复苏的急救方法不甚了解，那么，心肺复苏的操作步骤是什么呢?
其实心肺复苏的急救方法非常的简单，概括起来主要有以下几步：
1、确保我们自身处于安全不受伤害的安全环境中；
2、检查病人是否为无呼吸的心脏骤停患者；
3、如果患者确实是因为心脏骤停而倒地不起，应立即呼救并要求他人帮忙拨打120急救电话；
4、把心脏骤停患者摆放到较为硬实的平坦地面上，切忌放在软床、软沙发、有坡度的地面，并保持仰卧位；
5、对心脏骤停患者进行胸外心脏按压；
6、开放或理顺心脏骤停患者的呼吸气道；
7、以30：2的频率对心脏骤停患者进行口对口吹气，并保持按压与吹气交替进行，直到患者苏醒或专业急救人员到达；
此外，如果具备条件，我们还应学会使用除颤仪（AED）等外置急救设备。
但在使用除颤仪（AED）之前，首先要确定被抢救者具有“三无症状”，即无意识、无脉搏、无呼吸。除颤仪的使用方法，康津会一一为您解答。
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在我国，《道路交通安全法》将交通安全宣传教育上升为法律规定，明确规定zhengfu以及公安jiguan交通管理部门，jiguan、**、企事业单位、社会团体等单位，教育行政部门、学校，新闻、出版、广播、电视等媒体的交通安全教育义务达到年龄要求的新的驾驶学院应接受道路安全教育，为使学员接受更好更多的安全急救知识和突发事件急救技能的提高，各驾驶培训学校、驾驶培训班也都把心肺复苏技能训练引进了驾驶培训教学。
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心肺复苏的目的是什么？
有许多对医学常识了解不太多的朋友经常会存有这些疑问：什么是心肺复苏？什么情况下要进行心肺复苏？为什么要进行心肺复苏？心肺复苏的目的是什么？
其实心肺复苏就是在心脏停止跳动的时候所采取的一种急救方法，心肺复苏就是对呼吸停止、心跳骤停的病人的一种急救措施，通过心肺复苏使病人恢复自主呼吸和心跳的状态。
通常在发生诸如：食物药物中毒、车祸、心脏病、触电、气体中毒、异物堵塞呼吸道等导致病人停止呼吸和心跳的情况下，需要采取心肺复苏来抢救病人。
因为，心脏停止跳动是指呼吸停止，并且有可能还伴有脉动搏暂停的情况，这在表面上看来已经没有了生命迹象，但其实经过救治还是会有可能苏醒的。虽然有一些个例显示心脏停止跳动会自我恢复，但是一旦发生心脏突然停止跳动，如不能及时正确地抢救，病人就会因全身缺氧而死亡。
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心肺复苏模拟人使用时需要注意哪些问题？
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火灾是较经常、较普遍地威胁公众安全和社会发展的主要灾害之一，火灾隐患也藏于我们生活中的多个角落，因此，防火责任人人都应该做到。但是一旦火灾发生，冲在前线的就是消防官兵们，为了尽快扑灭火灾和挽救更多的生命，消防部门经常组织消防应急演练，演练内容包括出车速度，灭火流程和速度，团队配合能力以及心肺复苏急救技能等，在消防演练中，
消防演练急救模拟人是必不可少的防演练急救心肺复苏模拟人，本消防心肺复苏模型扮演心脏骤停的患者，消防工作人员在救护车到来之前进行施救，本模拟人有上海康津仪器科技研发生产，KJR/4480型心肺复苏模拟人遵循国际2015心肺复苏急救指南，采用嵌入式程序，模型操作执行按压吹气5个循环，实行CAB操作，是目前国内急救训练常用的急救模具，模型出厂时配有一次性心肺复苏消毒屏障面膜和心肺复苏操作垫等配件，消防官兵可用本模拟人进行野外急救演练。 康津公司生产的心肺复苏模拟人，做工精良，用材考究，经久耐用。新疆AED除颤心肺复苏模拟人报价
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心肺复苏模拟人优势介绍心肺复苏模型（康津医学）大致分为外伤护理模型，急救心肺复苏训练模型，护理人模型，内科手术模型，以及生理驱动型模拟系统等。可以为学医者提供以下几个方面的优势：
1、随时随地，进行模拟训练，只要老师跟学生需要就可以拿来进行讲解训练，时间非常的自由。
2、可以用模拟人进行比较严重的病例，这种严重的病例平常发病率比较低，没有丰富经验者遇到比较容易紧张。可以利用心肺复苏模拟人进行系统训练。
3、心肺复苏模拟人可以调节训练的难度和阶段。在模拟系统上进行,如基本概念的学习、基本操作的练习、急救练习等。
4、对病人无任何风险。使用复苏模拟人系统时,完全能够将其视作真实的患者,学生可以出错,但对病人无害。
5、允许出错。学生在使用模拟人时不怕出错,因为不会造成不良后果,当出现错误会被及时纠正,有利于增强记忆,同时,训练学生用平和的心态去病人。
6、过程的可控性。模拟系统可以根据需要停止、减缓和重新操作,完全在学生或者教师的掌握之中。
7、可重复性。学生可以在模拟人身上进行反复的练习。
8、团队协作能力。对一个病人的往往需要一个团队共同努力来完成,学生可以利用模拟人掌握急救基础技能。
9、记录和回放。 新疆电力安全心肺复苏模拟人报价
