成人护理训练模拟人怎么操作首先将成人男性护理训练模拟人取出，仰卧在模拟病床上再把模拟人膝关节连接上，这样整套模拟人就安装完毕。全身注射、穿刺部位的针均用软塑制，小针块后装一塑料瓶，该瓶可容20CC液体作为抽液之用。静脉注射，在臂部注射处针块内有一皮管（代静脉管），注射时必须注入皮管内腔，如大量输液，则要将上臂部外露的皮管放入盛器内把夹钳松开，再让输液流出。示教抽血时，在皮管内注入小量液体，然后钳住上端即可。注射或穿刺时，必须注意针块的中心部位。皮下和肌肉注射的方法与临床操作相同，可注射液体，因内有海绵体可以吸水，也可取出将水挤干，在操作拔针时不要太用力，可用手指按针块后再拔针。作胸外心脏复苏急救时，可将手放在剑突上方二指外进行按压，当听到胸内发生鸣响时，即放手还原。使用二节5号电池可调操。小针块均有配件，用久损坏后可以调换。导尿和灌肠示教，可插入皮管*作示教动作。操作完毕后，应将管形囊内残液排除干净。长时间不用，应将模型擦拭清洗干净，装箱存放在阴凉干燥处。模型表面沾污，可用软性清洁布蘸洗涤剂或肥皂水轻轻擦去污点。模型不能按触苯、二甲苯、**、氯仿、汽油等有机溶剂。成人气管切开护理模型可进行模拟练习气管套管的清洁、口腔吸引术与护理技术。常用护理模型厂家
产品名称:透明洗胃教学模型KJR/7202功能特点：◎模型为成年男性上半身，可实现洗胃时的多种**：仰卧位、左侧卧位、坐位。◎解剖结构精确，包括牙、舌、悬雍垂、气管、支气管、左右肺脏、食管、胃、膈、胆囊、胰腺、脾、十二指肠、结肠等结构。◎胸腹部外皮为透明外壳，便于观察内部解剖结构以及操作全过程。◎真实大小的透明胃，可在操作时观察胃管进出胃腔的全过程，并能容纳300ml的液体。◎模型使用完毕，消化道内残存液体可方便的从**管道排出。模型可实现的功能主要包括：Ⅰ：洗胃术：经口、鼻洗胃器洗胃法，电动吸引洗胃法，胃管洗胃法，洗胃机洗胃法。Ⅱ：胃肠减压术、胃液采集术、十二指肠引流术、双气囊三腔管压迫术。Ⅲ：鼻饲术、氧气吸入、口腔护理、经口经鼻吸痰术、气管切开术术后护理等多项护理操作。IV:示教瞳孔：瞳孔缩小提示有机磷类杀虫药和氨基甲酸酯类杀虫药中毒；瞳孔散大提示阿托品和莨菪碱类中毒，学生可根据中毒类型的不同选择相应的洗胃液。V:带有灯光警示系统，提示胆囊的不同解剖部位。江苏康津护理模型订购透明男性导尿护理模型，透明材料设计，模拟男性导尿练习。
多功能实习护理人_女性护理训练模型
多功能实习护理人是供给护理实习人员训练用的人形模型。护理训练模型仿制人体结构，有全身的、半身的、局部的等。可以使用不同的模型，达到熟悉、熟练操作的目的，已经是护理行业初涉者必要的训练。多功能实习护理人是依据女性身体结构，制造的全身模型，集20多种护理功能于一体，是女性护理重要的训练工具。
多功能实习护理人：1.洗脸和床上擦浴 2.口腔护理 3.气管切开护理 4.氧气吸入疗法 5.鼻饲法 6.洗胃法 7.心内注射法 8.胸外心脏复苏急救法 9.气胸 10.胸腔穿刺 11.肝脏穿刺 12.腹腔穿刺 13.骨髓穿刺 14.腰椎穿刺 15.三角肌注射 16.三角肌下级皮下注射 17.静脉注射 18.静脉穿刺 19.静脉输液 20.静脉输血 21.女性导尿 22.女性灌肠 23.臀部肌注射 24.乳房护理
俗话说“三分直疗，七分护理”，课件护理在病人和康复阶段的重要性。护理学是一门医学综合学科，是医学和护理学的综合学科。护理学包括改善病人的休养环境和心态，加强营养调理，注重动、静结合的体质锻炼等，这些都是中医辨证施护的精华。中国古代名医华佗——他擅长外科，医术高明，且医护兼任。明代中药学巨著《本草纲目》的作者李时珍，他虽然是有名的药学家，但也能医善护，为病人煎药、喂药，被传为佳话。我国较早的医学经典著作《黄帝内经》中记载着“不治已病，治未病”的保健思想，以及“闭户塞牖系之病者，数问其性，以从其意”，强调了解、关心病人疾苦，进行针对性疏导的整体观点；还有唐代杰出医药学家孙思邈创造的葱叶去尖插入尿道，引出尿液的导尿术；明、清时代为防治瘟病而采用的燃烧艾叶、喷洒雄黄酒消毒空气和环境，用蒸汽消毒法处理传染病人的衣物等护理技术，至今仍不失其科学意义护理学的兴起近代护理学的兴起是在19世纪初期，南丁格尔在克里米亚中救护伤员的突出成绩和**精神诠释了护理精神。护理教学是一门复杂的教学学科，教学内容包括医学理论、护理学理论和护理实践，特别是护理实践的教学相对比较综合和专业，而且很难在并人身上进行实际操作。康津科技，专业生产各种教学用护理模型。
护理模拟教学作为护理教育中一种具有实践性、动态性、交互性、协作性的教学方法》已被广泛应用。在实验教学过程中要严格掌握实验步驟，针对不同的实验项目进行实验对象的选择，对于创伤性、刺激性的实验项目应从护理模型或模拟人开始练习，对于相对安全的实验项目可采用学生之间模拟操作的方法进行练习，总之，要培养学生一丝不苟的实验铕神，充分利用各种护理训练模型，不断提高技术操作能力，培养临床护理猫要的实用性护理人才。
护理训练模型可以反复练习.提高熟练程度，保证操作流程不受干扰。尤其对于初次实验和预实验者，避免了因不熟练而产生的流程不连贯，而给患者带来的心理压力和随机问题，教师可以充分利用模型根据实验操作项目有条不紊的逐一环节进行讲解，使学生在熟悉操作步嫌的基础上进行实验练习，实现了由慢到快、由繁到简的练习过程，达到熟练掌握各个操作步骤的实验目的。
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护理教学包括职业道德教育、护理技能教育和临床技能实践，护理道德包括救死扶伤防病治病；实行社会人道主义；全心全意的为人民健康服务，护理道德是每一个护理学生比不可少的受教育内容，因为护理工作体现的是医护人员对病人的关怀程度和医护技能，进而直接关系到病人康复的快慢。护理技能和临床护理技能实践是护理学生专业技能的体现，也是护理学生在学校学习结果的体现，因为护理学生毕业后都是直接走向医院的护理岗位，因此，医学护理学生在学校的实践显得尤为重要，医学护理实践需要护理老师做指导，利用护理教学模型进行各种护理技能的训练，护理教学模型包括整体医学护理模拟人和单项训练医学护理模型，整体护理模拟人主要包括多功能护理模拟人和护理实习操作模型，这些护理模拟人充当完整的模拟病人，可实现病人的穿换衣服和搬运以及各种基础护理，单项训练医学护理模型可完成单项护理训练，有的具有插管功能，有的具有导尿功能，有的具有洗胃操作功能等，因此，各医学实验室根据实习生上课的要求会提供不同的医学护理教学模型。常用护理模型厂家
