电视上常常会看到这样的场景,一个人因为溺水而意识昏迷,施救者对其进行心肺复苏,而后被救者口吐几口水,被救醒。施救者运用的技能就是常见的心肺复苏。
1、发现有人突然倒地而意识丧失,要先确保周围环境是否安全,并及时拨打120。接下来判断患者意识是否丧失,触摸喉结旁开2厘米左右的颈动脉看是否搏动,同时看胸廓有无起伏。当确认患者意识丧失、自主呼吸消失、颈动脉无搏动就可以开始心肺复苏了。2、将患者置于硬质地面,患者头颈躯干下肢在一条线,双手掌叠放(上面的手四指内扣于下面的手,下面的手四指向上翘起,如图示),按压于两**连线中点,频率为100-120次/分,按压深度5-6厘米。一般做30个胸外按压,进行两次人工呼吸。3、做人工呼吸之前需去除被救者口鼻异物,有义齿要摘除。然后检查颈部有无损伤,如无损伤用仰头举颏法(一手掌根部下压额部,另一手食、中指抬起颏部,使耳垂与地面垂直)。捏住被救者鼻子,施救者深吸一口气,吹向被救者,重复操作一次。4、30个胸外按压和2个人工呼吸为一个周期,如果患者意识还未恢复,可再次进行,直到患者意识恢复,呼吸恢复,颈动脉搏动出现。此为心肺复苏抢救成功。 康津医学科技-心肺复苏模拟人制造**。广西心肺复苏模拟人有哪些
心肺复苏模拟人
型号:KJR/CPR170
品牌:康津
执行标准:2015版美国心脏学会(AHA)2015国际心肺复苏(CPR)与心血管急救(ECC)指南标准
教学训练流程:C-A-B;即:胸外按压-气道-呼吸.
组成:CPR教学模拟人和CPR控制显示器
CPR教学模拟人主要功能和特点:
高分子材料,经久耐用,组件式组装,易拆卸,方便消毒,方便清洗,且不变形;模型做工精细,解剖标志准确逼真。
模拟人身高比列协调,模拟儿童设计。
训练气道开放。
肱动脉检查,模型配有压力皮球,通过手捏皮球,可模拟肱动脉。
模拟人明显**标记和肋骨乳突标志更好的训练按压位置。
模拟人腹部可观察吹气的胸廓隆起。
CPR控制显示器功能
指示灯显示:人工呼吸或吹气伴有指示灯显示及报警。
按压频率:2015AHA新标准,即100次/min;120次/min。
心肺复苏胸外按压和人工呼吸比:30:2。
连接
心肺复苏模拟人CPR教学模拟人和CPR控制显示器**式连接。
CPR控制显示器采用6V电源供电,也可采用4节1#电池供电。
心肺复苏模拟人模型配有便携袋,备上电池即可进行野外儿童急救训练。
广西心肺复苏模拟人有哪些心肺复苏模拟人质量生产商,优先康津医学。
上海康津仪器科技有限公司提供的婴儿ACLS综合急救技能系统是根据婴儿解剖特征和生理特点而设计,适用于各大医院、医学院、卫校急救模拟操作。产品采用进口仿真材料制作,可进行心肺复苏、气管插管、真实除颤起搏、模拟除颤起搏、心电图学习与考核等一系列急救手段,为急救医师提供简易、实用的ACLS培训工具。
执行标准:美国心脏学会(AHA)2015国际心肺复苏(CPR)&心血管急救(ECC)指南标准
系统主要功能:
生命体征模拟:双侧瞳孔散大与正常直观对比,股动脉、肱动脉、桡动脉博动。
气道管理:逼真的口、鼻、舌、牙龈、咽、喉、食道、会厌、气管;可以练习经口气管插管、吸痰。
静脉输液/穿刺,手臂静脉包括:头静脉、手背浅静脉。头部静脉包括:额上静脉、颞浅静脉。
插胃管:支持听诊检测插管位置,用于胃肠减压、鼻饲、洗胃等。
骨髓穿刺:经胫骨穿刺,有模拟骨髓流出,可注入药物或输液。
CPR操作训练:可进行口对口、口对鼻、简易呼吸器对口等多种通气方式;电子监控气道开放、吹气次数、吹气频率、吹气量、按压次数、按压频率、按压位置和按压深度;自动判断人工呼吸与胸外按压的比例;实时数据显示,全程中文显示。
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红十字会用急救模拟人,红十字会急救培训模型
全国各级急救中心(紧急医疗救援中心)和红十字会都在通过不同形式对公众进行急救培训。两者培训师资、培训教材、培训方式、培训对象和培训资证等都不尽相同,培训质量效果、培训考评也就不能统一。
各企业公司、团体和公众对急救知识、技能的掌握程度和方法差异化,势必影响到公众对急救的认识和参加培训的主动性。他们更难确定哪家培训机构是**性的,在哪家机构取得急救资证是合法的,从而影响到接受培训的人员在现场担任急救员(目击者)进行救护能力,影响他们如何正确地向周边公众传播急救自救技能,那么就可能偏离了急救培训宗旨路线。
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心肺复苏现在社会中越来越普及,但还有许多朋友对心肺复苏的急救方法不甚了解,那么,心肺复苏的操作步骤是什么呢?
其实心肺复苏的急救方法非常的简单,概括起来主要有以下几步:
1、确保我们自身处于安全不受伤害的安全环境中;
2、检查病人是否为无呼吸的心脏骤停患者;
3、如果患者确实是因为心脏骤停而倒地不起,应立即呼救并要求他人帮忙拨打120急救电话;
4、把心脏骤停患者摆放到较为硬实的平坦地面上,切忌放在软床、软沙发、有坡度的地面,并保持仰卧位;
5、对心脏骤停患者进行胸外心脏按压;
6、开放或理顺心脏骤停患者的呼吸气道;
7、以30:2的频率对心脏骤停患者进行口对口吹气,并保持按压与吹气交替进行,直到患者苏醒或专业急救人员到达;
此外,如果具备条件,我们还应学会使用除颤仪(AED)等外置急救设备。
但在使用除颤仪(AED)之前,首先要确定被抢救者具有“三无症状”,即无意识、无脉搏、无呼吸。除颤仪的使用方法,康津会一一为您解答。
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