我公司研发的组合式基础护理人训练模型是根据临床基本护理操作与实习护理技术大纲的要求取代以前不能真实操作训练的护理人，本模型是由进口塑胶材料，经不锈钢模具浇模工艺制成，注射、穿刺、生殖器等由进口硅橡胶制成。具有形象逼真、操作真实、拆装方便、结构合理、经久耐用等。模型具有整体护理的全部功能也可以拆装分部进行教学训练。是目前国内功能齐全、材料讲究的全新护理训练模型。
组合式基础护理人训练模型功能特点：
◎模型仿真成人尺寸大小，比例协调，可模拟各种护理操作。
◎模型男女生殖器可更换，可分别模拟男、女护理操作。
可模拟的护理操作功能如下：
◎洗头、洗脸
◎眼耳清洗、滴药
◎口腔护理、假牙护理
◎口鼻气管插管
◎气管切开护理
◎吸痰法
◎氧气吸入法
◎口鼻饲法
◎洗胃法
◎胸腔解剖重要***结构
◎手臂静脉穿刺、注射、输液（血)
◎三角肌皮下注射
◎股外侧肌注射
◎胸腔、肝脏、骨髓、腰椎穿刺
◎灌肠法
◎女性导尿术
◎男性导尿术
◎女性膀胱冲洗
◎男性膀胱冲洗
◎造瘘引流术
◎臀部肌肉注射
◎腹腔解剖重要***结构
◎整理护理：擦浴、穿换衣裤。 护理模型生产厂家推荐上海康津模型。浙江心肺复苏护理模型销售
护理实践、老年护理和社区保健、儿科护理等高等护理教育模式，护理专业经过多年发展，已经形成以专业技能为基础，以病人为中心的服务理念进行系统化的专业教育。在护理教学中，护理实践是检验教学理论的方法，同时也是提高学生护理专业技能的实习课程，在护理实验课堂上，任课老师将医学护理理论在护理专业医学模拟人上进行实际操作，用以满足学生们的临床实习需要，同时模拟医院的真实护理操作场景。上海康津研制的KJR/4800D综合医学护理人模型满足医学院校的综合护理技能实习训练，本模拟人可进行急救护理、穿刺护理、基础护理等多种护理操作，已经用于各大医院医学培训中心和各种卫生职业院校。模拟人系统可实现对**模拟人的听诊，包括正常心音、异常心音、正常呼吸音、异常呼吸音、正常肠鸣音、异常肠鸣音等，音源真实，并可进行基础的模手臂静脉穿刺注射、模拟血压测量和臀部注射和男女导尿护理技能训练等功能。随着近年来我国对中医教学的要求，我公司为响应教育部门号召，正在投入巨资研制中医专科技能训练模型和中医护理训练模拟人，期待我们的中医教学模拟人再给中医院校巨大惊喜。儿童护理模型直销质量护理模型生产厂家-康津医学模型。
功能特点：◎标准的气管解剖位置，可直接触摸气管，进行切口定位。◎模拟病人仰卧位，颈部嵌入式设计。◎可以进行传统的经皮气管切开术，包括纵向、横向、十字形、U形和倒U形切口。◎模型可进行环甲软骨韧带穿刺和切开训练。◎模型允许用户在确定动脉位置时确定正确的切口位置，并可从头部观察颈部的内部操作情况。◎模拟气管和颈部皮肤可更换，且配有多根。环甲膜切开插管触诊1)找到环甲膜2)，然后用针尖穿刺3)环甲膜.用惯用手拿稳穿刺针，用非惯用手把管子顺是滑入气道.用空真反抽，确认位置是否正确.把呼吸器街到套管里.呼吸器使用–***秒先紧压bag,停顿3秒，在高压的情形下，使肺扩张.确认气体有通过肺部，观察两侧肺部有无起伏，听诊肺部呼吸音。如果失败。
护理模拟人包括哪些模型护理模拟人是医学护理专业实习操作模型,包括基础护理全身模型和护理专业技能分项模型,全身护理模拟人主要是指全功能护理人,本模型操作的项目相对较多,但操作简单,包括简单的静脉手臂注射,吸痰,洗胃,肌肉注射等护理功能.为达到更好更深度的实习效果，护理模拟人又有很多模块化的护理模型，像臀部肌肉注射就是专业训练臀部肌肉注射的，本模型具有臀部区域分界线、具有注射深浅指示灯、具有神经刺伤报警灯功能，但是，全身护理模拟人就不具备这么完善的报警和指示功能，像吸痰模型也是一样，专业的吸痰模型具有口腔解剖观察功能，可以观察口腔的结构和喉部吸痰管的放置等，模拟相对较真实，导尿模型也是一样，透明导尿就具有观察骨盆结构和膀胱位置的功能，可以说模块化的护理模型具有更加细致的解剖标志或训练功能，因此，很多大中专院校也很青睐于各种护理实习模型，根据课程的进度来安排不同的护理人模型进行实习操作。护理模型生产厂家，选来选去，还是上海上海康津科技的好。
高级瘘管造口术护理模型KJR/7507
功能特点：
◎模型模拟成人下半身结构，上至腰部，下至大腿上1/3，可摆成直立位或左侧卧位。
◎模型实现瘘管造口术中**基本护理技能。
◎结肠造瘘口和回肠造瘘口的设计十分精确，能够进行术后造瘘口的扩大练习，造瘘口冲洗练习，安装护理粪袋和灌肠练习形象逼真，提供真实训练环境。
◎粘稠的人造粪便可以用水稀释，并可以反复练习。
◎造口采用柔软材质制成，可达到**为真实的触感。
◎回肠造瘘口可进行管饲练习。
◎配有底座便于固定模型和摆放各种**。 成人护理及心肺复苏模型，整体灵活，关节活动自如，具有可眨动的双眼，多种**自由切换，可进行多项操作。浙江常规护理模型销售
上海康津公司生产全功能护理、多功能护理、基础护理、实习操作护理、急救护理等多种全身护理模型。浙江心肺复苏护理模型销售
护理教学包括职业道德教育、护理技能教育和临床技能实践，护理道德包括救死扶伤防病治病；实行社会人道主义；全心全意的为人民健康服务，护理道德是每一个护理学生比不可少的受教育内容，因为护理工作体现的是医护人员对病人的关怀程度和医护技能，进而直接关系到病人康复的快慢。护理技能和临床护理技能实践是护理学生专业技能的体现，也是护理学生在学校学习结果的体现，因为护理学生毕业后都是直接走向医院的护理岗位，因此，医学护理学生在学校的实践显得尤为重要，医学护理实践需要护理老师做指导，利用护理教学模型进行各种护理技能的训练，护理教学模型包括整体医学护理模拟人和单项训练医学护理模型，整体护理模拟人主要包括多功能护理模拟人和护理实习操作模型，这些护理模拟人充当完整的模拟病人，可实现病人的穿换衣服和搬运以及各种基础护理，单项训练医学护理模型可完成单项护理训练，有的具有插管功能，有的具有导尿功能，有的具有洗胃操作功能等，因此，各医学实验室根据实习生上课的要求会提供不同的医学护理教学模型。浙江心肺复苏护理模型销售
