物理教学器材的准确性和精密性是保证教学效果的重要特点。高质量的教学器材能够提供准确的测量数据和稳定的实验结果,有助于学生得出正确的结论。例如,精密天平能够精确测量物体的质量,示波器能够清晰地显示电信号的波形,这些器材的准确性为学生的实验探究提供了可靠的依据。在应用方面,物理教学器材在物理竞赛和科技竞...
J2453 阴极射线管(磁效应管)
阴极射线管,是一种能减少阴极加热器耗电的阴极射线管。其中,旁热式阴极结构体,具备热电子发射物质层的金属基底;在一端的部位上设有保持基底金属,在内部还设有收纳加热器游离电子的管状套筒;加热器的主要部分筒径较大,加热器腿部一侧的筒径较小,而且也是支承套筒的异形支承体。
阴极射线管(CRT)是由英国人威廉·克鲁克斯**,可以发出射线,这种阴极射线管被称为克鲁克斯管。阴极射线管是将电信号转变为光学图像的一类电子束管
物理光学磁性实验教具器材。北京通用物理教学器材有哪些
物理教学中实验测量温度的仪器有很多种,这里着重介绍常用两种温度计:**温度计和酒精温度计。温度计的构造是由玻璃管、液体(**、酒精)两部分组成。根据液体物质的热胀冷缩原理制成的。液体(**、酒精)在玻璃管内受热或受冷所产生热胀冷缩的结果,使液面上升或下降停留在玻璃管的某一刻度时,就是所要测量的温度。
使用方法:
1、拿温度计时,用拇指、食指、中指拿住玻璃管上端,以防手的温度影响测量结果。
2、停留片刻,等到温度计内液体不再升高或降低稳定停留时,才能读取数值。
3、观察温度计的刻度时,视线要和液面平行。
4、测量室内气温时,不可将温度计放在暖气或火炉旁。测量室外气温时,应将温度计放在空气流通、阳光不直射的地方。
5、测量液体的温度时,温度计要插入被测的液体中,不要让玻璃泡接触容器壁和底,观测时温度计不要从液体中拿出。
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手摇直交流发电机原理
当电枢线圈在永磁场中旋转时,线圈切割线的方向是周期性变化的,其感生电动势的方向,大小也是跟着作用周期性变化,即产生交流电,经过换向器的集流环和电刷向外供交流电,若将电刷移到滑环中间即铜半环整流的位置,输出的是直流电。
手摇直交流发电机使用方法
1、演示交流发电机,首先将电刷移向集流环向的整环部分,再用滑动变阻器,直流电流计组成外电路,接发电机的输出端慢慢转动发电机的转子,电流计将明显的示出电流的变化方向,也可以用直流伏特计接在输出端进行演示。
2、演示直流发电机:将电刷移至换向器部分,外电路不变转动转子,电流计指针向一个方向偏转,说明输出为直流电。
风杯式风速表使用说明
本仪器为便携式设计的风速测量仪,使用时可直接读出测量数据,仪器采用三杯式旋转架构传感器,测量部份采用了单片机控制测量技术,可同时测量风速、风级。仪 器采用低功耗设计并采用LCD显示,具有体积小、重量轻、精度高、耗电省的优照,可***用于各院校、农林、科学考察等领域测大气的风参数。
主要技术参数:
1、风速测量范围:0-30m/s
2、风速传感器启动风速:0.8m/s
3、风速测量精度:±(0.5+0.05*V)m/s(V实际风速)
4、可显示的风速参数:风速、风级
5、显示分辨率:0.1m/s (风速) 1级(风级)
6、工作环境温度:-10~45℃
富兰克林沸腾球的知识和原理演示教学教具。
量热器用于测定热量并用以测量比热、潜热和化学反应热的仪器。**普通的结构是把一个金属杯放在另一有盖的大杯中,并插入搅拌器和温度计。两杯并不直接接触,夹层中充满不传热的物质(一般用空气),使热量不致散失或传入。内杯中放一定量的水,使它同投入的已知温度和质量的待测物体进行热交换,用搅拌器使温度迅速均匀,测量水在待测物体投入前后的温度差,就可以确定所传递的热量,并由此推算比热、潜热或化学反应热等量值。这种方法称为"混合法"。研究化学反应用的量热器,有定容和定压的两种。中学物理杠杆实验教学器材。无锡物理教学器材怎么买
初中物理液体压强与深度关系实验器。北京通用物理教学器材有哪些
21035力学实验盒
1、初中物理分组仪器,应配备有小车1辆,弹簧测力计2支,支杆1根,刻度牌1块,多用端头1个,横梁(带平衡螺目和丝杆)1根,游码1个,托盘2个,大桶1个,大胶塞1个,小胶塞1个,薄膜1块,小桶1个,重物1件,塑料管2根,砝码块(2个20克,3个10克,2个5克,1个任意),砝码托2个,滑轮2组,滑轮架2个,滚摆配件1个,粗糙布块1块,S型挂钩1个,小球及带钩长细线1根,皮筋2根,海绵块1块,重锤及线1套,指针1个,弹簧片1片,两端带钩细绳1根,小桌1个。
2、各金属件应有覆盖层,砝码及砝码托镀铬。塑料件成型端正,无擦伤、毛刺、和破损。
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