化学教学仪器设备中的烧杯烧杯因其口径上下一致,是取用液体、配制溶液、做简单化学反应非常常用的反应容器。但烧杯不能代替量筒量取液体。烧杯加热时要垫上石棉网。不能用火焰直接加热烧杯。因为烧杯底面大,用火焰直接加热,只可烧到局部,使玻璃受热不匀而引起炸裂。用烧杯加热液体时,液体的量以不超过烧杯容积的1/3...
温度计使用注意事项:
(1)应选择适合测量范围的温度计。严禁超量程使用温度计、以免损坏。
(2)测液体温度时,温度计的玻璃泡应完全浸入液体中,但不得接触容器壁,测蒸汽温度时玻璃泡应在液面以上,测蒸馏馏分温度时,玻璃泡应略低于蒸馏烧瓶支管。
(3)在读数时,视线应与液柱弯月面比较高点(**温度计)或比较低点(酒精温度计)水平。
(4)禁止用温度计代替玻璃棒用于搅拌。用完后应擦拭干净,装入纸套内,远离热源存放。
(4)禁止用温度计代替玻璃棒用于搅拌。用完后应擦拭干净,装入纸套内,远离热源存放。 化学实验室中器材的使用。通用化学教学仪器设备怎么样
化学初验室器材--化学品储存柜
化学品储存柜完全依照《OSHA》标准进行设计及制造,专业用于存储30至90加仑国际标准竖形油桶。独特的双层钢板设计及防爆功能确保您储存物的安全。单桶或双桶式储存柜底部均配有旋转式滚轴,方便操作者推入或移出油桶,柜身内部配备可调层板,便于存放工具或油泵等其他物品,提高空间利用率。
1、安全存储危险化学品,减少火灾***的发生,保护人身与设备安全
2、有组织,有条理地分开各类危险液体
3、就近存放溶剂提高您的工作效率
4、三点联动锁加强安全性
无锡小学化学教学仪器设备价格是多少化学教学挂图-元素周期表。
试管使用注意事项
(1)使用前要预热:
(2)使用试管时,应根据不同用量选用大小合适的试管。徒手使用试管应用拇、食、中三指握持试管上沿处。振荡时要腕动臂不动:
(3)盛装液体加热,不应超过容积的3分之一 ,并与桌面成45"角,管口不要对着自己或别人。若要保持沸腾状,可加热液面附近:
(4)盛装粉末状试剂,要用药匙(或纸槽)送入管底,盛装粒状固体时,应将试管倾斜,使粒状物沿试管壁慢慢滑入管底;
(5)夹持试管应在距管口 处。加热时试管外部应擦干水分,不能手持试管加热。加热后,要注意避免骤冷以防止炸裂:
(6)加热固体试剂时,管底应略高于管口,防止冷凝水倒流使试管炸裂,完毕时,应继续固定或放在石棉网上,让其自然冷却。
化学实验仪器--广口瓶:
广口瓶是用于盛放固体试剂的玻璃容器,有透明和棕色两种,棕色瓶用于盛放需避光保存的试剂(例如硝酸银)。广口瓶一般用于存放试剂,瓶口内部磨砂,用于与瓶塞配合使用。
.不能用于加热。
取用试剂时,瓶塞要倒放在桌上,用后加塞塞紧,必要时密封。由于瓶口内侧磨砂,跟玻璃磨砂塞配套,因而玻璃塞的广口瓶不能盛放强碱性试剂。如果盛放碱性试剂,要改用橡皮塞,因为强碱的氢氧根离子与玻璃中的二氧化硅反应,生成物使口与塞粘连。
摆放时标签向外。
化学教学仪器器材一站式采购。
化学实验仪器--滴管
分胶头滴管和常用滴管。前者由橡皮**和尖嘴玻璃管构成。
*用途
吸取或加少量试剂,以及吸取上层清液,分离出沉淀。
*注意事项
滴加时,滴管要保持垂直于容器正上方,避免倾斜,切忌倒立,
不可伸入容器内部,不可触碰到容器壁。除吸取溶液外,管尖不能接触其他器物,以免杂质沾污。不可一管二用。
普通滴管用完需要清洗,而**滴管不可清洗,需专管**,防止污染试剂,用完就放回原试剂瓶即可。
使用时,不要只用拇指和食指捏着,用中指和无名指夹住。
初中化学不溶性碳酸盐高温分解实验器材。福建***化学教学仪器设备有哪些
玻璃仪器用橡胶塞打孔时应该注意哪些。通用化学教学仪器设备怎么样
化学
化学是自然科学的一种,主要在分子、原子层面,研究物质的组成、性质、结构与变化规律,创造新物质。世界由物质组成,主要存在着化学变化和物理变化两种变化形式(还有核反应),化学则是人类用以认识和改造物质世界的主要方法和手段之一。化学是一门历史悠久而又富有活力的学科,它的成就是社会文明的重要标志。
“化学”一词,若单是从字面解释就是“变化的科学”。化学如同物理一样皆为自然科学的基础科学。化学是一门以实验为基础的自然科学。门捷列夫提出的化学元素周期表**促进了化学的发展。如今很多人称化学为“中心科学”,因为化学为部分科学学科的**,如材料科学、纳米科技、生物化学等。化学是在原子层次上研究物质的组成、结构、性质、及变化规律的自然科学 ,这也是化学变化的**基础。现代化学下有五个二级学科:无机化学、有机化学、物理化学、分析化学与高分子化学
通用化学教学仪器设备怎么样
深圳市星河教学用品有限公司成立于2016-04-21,专业教学教具,学具,教学模型,教学仪器,教学器材,演示设备,航模器材,资源教室,专业历史教室,专业地理教室,体育器材,美术画材,音乐乐器,科技探究设备,书法用品,陶艺设备,心理设备,特教教具,劳技工具,少年宫器材等多项业务,主营业务涵盖[ "教学教具", "教学器材", "教学仪器", "教学用品" ]。公司目前拥有5~10人员工,为员工提供广阔的发展平台与成长空间,为客户提供高质高效的产品服务,深受员工与客户好评。深圳市星河教学用品有限公司主营业务涵盖[ "教学教具", "教学器材", "教学仪器", "教学用品" ],坚持“质量***、质量服务、顾客满意”的质量方针,赢得广大客户的支持和信赖。一直以来公司坚持以客户为中心、[ "教学教具", "教学器材", "教学仪器", "教学用品" ]市场为导向,重信誉,保质量,想客户之所想,急用户之所急,全力以赴满足客户的一切需要。
化学教学仪器设备中的烧杯烧杯因其口径上下一致,是取用液体、配制溶液、做简单化学反应非常常用的反应容器。但烧杯不能代替量筒量取液体。烧杯加热时要垫上石棉网。不能用火焰直接加热烧杯。因为烧杯底面大,用火焰直接加热,只可烧到局部,使玻璃受热不匀而引起炸裂。用烧杯加热液体时,液体的量以不超过烧杯容积的1/3...
北京大学物理教学器材哪家比较好
2025-06-24上海原装物理教学器材哪家好
2025-06-24深圳正规物理教学器材
2025-06-23贵阳中小学美术器材清单
2025-06-23成都写生美术器材厂家
2025-06-23惠州中学美术器材厂家
2025-06-23深圳中小学美术器材方案
2025-06-23河源中小学美术器材配置
2025-06-22甘肃小学美术器材清单
2025-06-22