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化学实验仪器--试管

规格:试管分普通试管、具支试管、离心试管等多种。普通试管的规格以外径(mm)×长度（mm)表示如5×150 18×180 25×200等。离心试管以容量毫升数表示。主要用途:普通试管用作少量试剂的反应容器、收集少量气体、装配小型气体发生器。使用注意事项:普通试管可以直接加热。装溶液时不超过试管容量的1/2，加热时不超过试管的1/3。加热时必须用试管夹，夹在接近试管口部位。加热时先使试管均匀受热，然后在试管底部加热，并不断移动试管。这时应将试管倾斜约45。 加热使用试管夹、试管口不能对着人，管口不要对着有人的方向。受热要均匀以免暴沸或试管炸裂.加热后不能骤冷，防止破裂。主要用途:(1)盛取液体或固体试剂.(2)加热少量固体或液体. (3)制取少量气体反应器. (4)收集少量气体用. (5)溶解少量气体、液体或固体的溶质.

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本生灯使用步骤:

1.把实验室的窗户打开，保持空气流通，避免强光照射。

2.把本生灯胶喉与煤气管接上，并放在防火板上。

3.先把灯脚的空气调节器关闭，并点燃火柴在出气口上。

4.启动煤气掣，把灯点燃，这时火焰为橙色。

5.打开空气调节器让新鲜空气进入，火焰转为蓝色及温度变高。

6.在使用完毕后，先把气孔关上，再关掉煤气掣。

7.把本生灯从煤气管拔出

本生灯是实验室常用的中高温加热工具。因其操作温度较酒精灯高，故灯具的材质必须使用较耐热的金属。又由于它的燃料在室温时是气态，使用时应特别注意管线的安全。本生灯在使用时要特别注意使用安全。使用前必先检查所有开关是否在关闭的状态。确定所有的开关都在关闭的状态时，才能打开瓦斯的总开关。

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铁架台是由铁制平稳底座与垂直于底座并固定在铁座上的一根铁棍组成，用以放置和固定化学反应装置，使反应操作安全、方便。根据不同的化学反应，可在铁棍上配置能上下移动的铁圈、烧瓶夹、滴定管夹、冷凝管夹、铁夹等附加器械，若需加热时，铁架台上可放置酒精灯等加热装置。

铁架台是铁制品，配有上下移动、大小不同的铁环、铁夹、用以固定或放置反应器。铁圈有大小号之分，铁夹有烧瓶夹和冷凝管夹等。在夹持玻璃仪器时，要垫纸、布或胶皮，松紧要适度以免夹碎，以不会转动、滑下为准、通过装有反应器的铁架台重心的垂线，其垂足一定要在底座以内，以防倾倒。

托盘天平构造：

由托盘、横梁、平衡螺母、刻度尺、分度盘、指针、刀口、底座、标尺、游码、砝码等组成。由支点(轴)在梁的中心支着天平梁而形成的两个臂，每个臂上都挂着或托着一个盘，其中一个盘(通常为右盘)里放着已知重量的物体(砝码)，另一个盘(通常为左盘)里放待称重的物体，游码则在刻度尺上滑动。固定在梁上的指针在不摆动且指向正中刻度时或左右摆动幅度较小且相等时，砝码重量与游码位置示数之和就指示出待称重物体的重量。

酒精灯在化学教学实验中的应用。

化学实验仪器-列管式烘干器

列管式烘干器主要由箱体、烘干框架、热源、自动定时开关旋钮、恒温开关、指示灯等部分组成。

*主要用途

化学实验室用于烘干玻璃、陶瓷器皿。如烧瓶、烧杯、试管、集气瓶、坩埚、称量瓶、量筒、量杯等。故仪器又名试管瓶子干燥器。

*折叠构造及规格

列管式烘干器主要由箱体、烘干框架、热源、自动定时开关旋钮、恒温开关、指示灯等部分组成。

*使用方法

(1)使用时将电源插头插入220V交流电源，打开定时器上的开关，指示灯亮，按需要调好定时器上的时间，仪器即进入工作状态。

(2)将需烘干器皿的水滴甩干，试管口朝下插入支架内烘干。(3)SHPF-3型使用时，除打开定时器上的开关，还需要调节恒温开关来控制箱内温度。

*注意事项

(1)仪器在使用过程中不宜剧烈振动，以免内部待干燥器皿损坏。

(2)SHPG-2型一次性使用定时器，时间不宜过长，以免箱内温度过高。3型恒温器不宜长久使用***。

(3)使用中开门次数不宜频繁，以免降低内部温度而使干燥时间延长。

(4)使用中不要长时间不工作而单独加热。

(5)电源插座要安装地线，以确保安全。

氧化还原反应需要用到哪些实验仪器。厦门环保化学教学仪器设备多少钱

磁力搅拌器是用于液体混合的化学实验室仪器。上海本地化学教学仪器设备哪家比较好

液体药品的取用①液体试剂的倾注法： 取下瓶盖，倒放在桌上，（以免药品被污染）。标签应向着手心，（以免残留液流下而腐蚀标签）。拿起试剂瓶，将瓶口紧靠试管口边缘，试管倾斜，缓缓地注入试剂，倾注完毕，盖上瓶盖，标签向外，放回原处。②液体试剂的滴加法：滴管的使用：a、先在液体外挤压出滴管中的空气，后伸入液体吸取试剂b、滴入试剂时，滴管要保持垂直悬于容器口上方滴加c、使用过程中，始终保持橡胶头在上，不能倒置或横放，以免胶头被试剂腐蚀d、滴管用毕，立即用水洗涤干净（滴瓶上的滴管除外）e、胶头滴管使用时千万不能伸入容器中或与器壁接触，否则容易造成滴管头破裂上海本地化学教学仪器设备哪家比较好

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