物理教学器材基本参数
  • 产地
  • 深圳
  • 品牌
  • 星河
  • 型号
  • XH
  • 是否定制
物理教学器材企业商机

电磁场

是研究随时间变化下的电磁现象和规律的学科。

当穿过闭导体线圈的磁通量发生变化时,线圈上产生感应电流。感应电流的方向可由楞次定律确定。闭合线圈中的感应电流是感应电动势推动的结果,感应电动势遵从法拉第定律:闭合线圈上的感应电动势的大小总是与穿过线圈的磁通量的时间变化率成正比。

麦克斯韦方程组描述了电磁场普遍遵从的规律。它同物质的介质方程、洛仑兹力公式以及电荷守恒定律结合起来,原则上可以解决各种宏观电动力学问题。


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物理教学中实验测量温度的仪器有很多种,这里着重介绍常用两种温度计:**温度计和酒精温度计。温度计的构造是由玻璃管、液体(**、酒精)两部分组成。根据液体物质的热胀冷缩原理制成的。液体(**、酒精)在玻璃管内受热或受冷所产生热胀冷缩的结果,使液面上升或下降停留在玻璃管的某一刻度时,就是所要测量的温度。

使用方法:

1、拿温度计时,用拇指、食指、中指拿住玻璃管上端,以防手的温度影响测量结果。

2、停留片刻,等到温度计内液体不再升高或降低稳定停留时,才能读取数值。

3、观察温度计的刻度时,视线要和液面平行。

4、测量室内气温时,不可将温度计放在暖气或火炉旁。测量室外气温时,应将温度计放在空气流通、阳光不直射的地方。

5、测量液体的温度时,温度计要插入被测的液体中,不要让玻璃泡接触容器壁和底,观测时温度计不要从液体中拿出。


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滑动变阻器的使用方法

(1)应从电阻丝两端的两个接线柱和金属棒的两个接线柱中各选一个---联在电路中。

(2)为了保护电路,在通电前应使滑动变阻器连入电路的阻值

1、滑动变阻器的连接原则

“一上一下”(一端接金属杆,另一端接电阻线上的接线柱).(若连接上面两个接线柱,相当于连入一根导线;若连接电阻线上的两个接线柱,相当于连入一个定值电阻.滑动变阻器均起不到改变电阻从而改变电流或电压的作用)。

2、滑动变阻器阻值变化原则:

“远大近小”—滑片P与下接线柱的距离越远阻值越大,越近阻值越小。


电路

⒈电路由电源、电键、用电器、导线等元件组成。要使电路中有持续电流,电路中必须有电源,且电路应闭合的。 电路有通路、断路(开路)、电源和用电器短路等现象。

⒉容易导电的物质叫导体。如金属、酸、碱、盐的水溶液。不容易导电的物质叫绝缘体。如木头、玻璃等。

绝缘体在一定条件下可以转化为导体。

⒊串、并联电路的识别:串联:电流不分叉,并联:电流有分叉。

【把非标准电路图转化为标准的电路图的方法:采用电流流径法。】


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⒊汽化:物质从液态变成气态的现象。方式:蒸发和沸腾,汽化要吸热。

⒋比热容C:单位质量的某种物质,温度升高1℃时吸收的热量,叫做这种物质的比热容。

⒌热量计算:Q放=cm△t降 Q吸=cm△t升

Q与c、m、△t成正比,c、m、△t之间成反比。△t=Q/cm

6.内能:物体内所有分子的动能和分子势能的总和。一切物体都有内能。内能单位:焦耳

物体的内能与物体的温度有关。物体温度升高,内能增大;温度降低内能减小。

7.能量守恒定律:能量即不会凭空产生,也不会凭空消失,它只会从一种形式转化为其它形式,或者从一个物体转移到另一个物体,而能的总量保持不变。物理光学磁性实验教具器材。广州环保物理教学器材怎么买

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密度

⒈密度ρ:某种物质单位体积的质量,密度是物质的一种特性。

公式: m=ρV 国际单位:千克/米3 ,常用单位:克/厘米3,

关系:1克/厘米3=1×10^3千克/米3;ρ水=1×10^3千克/米3;

⒉密度测定:用托盘天平测质量,量筒测固体或液体的体积。

面积单位换算:

1厘米2=1×10^-4  ,

1毫米2=1×10^-6  。


压强

⒈压强P:物体单位面积上受到的压力叫做压强。

压力F:垂直作用在物体表面上的力,单位:牛(N)。

压力产生的效果用压强大小表示,跟压力大小、受力面积大小有关。

压强单位:牛/平方米;  ; 专门名称:帕斯卡(  )

公式: F=PS 【S:受力面积;单位:平方米。】

⒉液体内部压强:【测量液体内部压强:使用液体压强计(U型管压强计)。】

产生原因:由于液体有重力,对容器底产生压强;由于液体流动性,对器壁产生压强。

⒊大气压强:大气受到重力作用产生压强,证明大气压存在且很大的是马德堡半球实验,测定大气压强数值的是托里拆利(意大利科学家)。托里拆利管倾斜后,**柱高度不变,长度变长。

1个标准大气压=76厘米**柱高=1.01×10^5帕=10.336米水柱高

测定大气压的仪器:气压计(**气压计、盒式气压计)。

4.流体流速对流体压强的影响


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