陪伴缺失的鸿沟:赵爷爷年轻时一心扑在工作上,退休后想把对儿子缺失的陪伴弥补在孙子浩浩身上,可浩浩和他很生疏,不愿亲近。赵爷爷通过朋友介绍找到泽沃心理平台。做SCL-90症状测试,显示因陪伴缺失和关系生疏产生心理压力;完成人际交往能力评估量表,发现自己缺乏与孩子建立亲密关系的技巧;再做情感平衡测试量表...
家庭旅游目的地的争执:赵爷爷喜欢历史文化景点,想着趁假期全家一起去西安,感受古都的魅力。孙女小萱却更想去海边城市,享受阳光沙滩和水上活动。赵爷爷觉得小萱的选择太贪玩,小萱认为爷爷不考虑自己的喜好。家庭会议上,两人各执一词,互不相让,原本期待的家庭旅行蒙上阴影,赵爷爷为此焦虑不安。赵爷爷通过社区宣传了解到泽沃心理平台。做SAS焦虑自评量表,测出焦虑水平偏高。人际关系综合诊断量表显示他在讨论旅游目的地时过于坚持己见,忽略小萱想法。卡特尔16PF人格测试让他明白自己传统、守成的人格与小萱追求新奇、冒险的人格存在差异。在心理师引导下,赵爷爷和小萱互相让步,先去西安感受历史,再去海边城市度假,满足了双方的需求,家庭又充满欢乐。心理测评:判断你与孙辈交流时的共情能力。找工作的人为什选择心理测评指导晚年与孙子辈之间的交流服务
孙辈作息差异引发的冲tu:李奶奶习惯早睡早起,生活十分规律。可上高中的孙子小刚正处于学业压力大的阶段,经常熬夜复习功课。李奶奶心疼孙子,又觉得熬夜伤身体,多次劝小刚早点休息,但小刚为了完成学习任务,不得不晚睡。一来二去,两人为此事产生了矛盾,李奶奶为此焦虑不已。在社区志愿者的建议下,李奶奶找到了泽沃心理平台。通过SAS焦虑自评量表测试,结果显示她的焦虑程度较高。完成人际关系综合诊断量表后,李奶奶发现自己在与小刚沟通作息问题时,只是一味强调自己的观点,没有站在小刚的角度考虑他的学习压力。再进行卡特尔16PF人格测试,李奶奶意识到自己传统、严谨的人格,与小刚因学业压力和青春期追求独li的状态产生了冲tu。在心理师的帮助下,李奶奶尝试理解小刚的学习需求,不再强硬要求他早睡,而是为他准备营养的夜宵,提醒他注意劳逸结合。小刚也感受到奶奶的关心,主动与奶奶沟通自己的学习计划,保证会合理安排作息。渐渐地,两人的矛盾化解,家庭氛围又变得温馨。找工作的人为什选择心理测评指导晚年与孙子辈之间的交流服务快来测,你的情绪管理如何左右与孙辈交流。
家庭日常琐事的矛盾:王奶奶习惯把家里的东西摆放得整整齐齐,用完的物品必须放回原位。孙子小明却比较随意,经常用完东西随手一放。王奶奶每次看到都会唠叨小明,小明听多了觉得厌烦,有时还会和奶奶顶嘴。这让王奶奶很伤心,觉得自己的辛苦付出不被理解,家庭气氛变得紧张。王奶奶通过网络搜索找到了泽沃心理平台。进行SDS抑郁自评量表,显示她因家庭琐事的矛盾,出现了轻度抑郁倾向。人际交往能力评估量表表明,王奶奶在和小明沟通物品摆放问题时,方式过于唠叨,没有引导小明养成良好习惯。卡特尔16PF人格测试显示,王奶奶的严谨人格与小明青春期追求自由、不拘小节的特点产生冲tu。在心理师的帮助下,王奶奶和小明一起制定了家庭物品摆放规则,王奶奶减少了唠叨,用奖励的方式鼓励小明遵守规则。小明也逐渐理解了奶奶的辛苦,开始主动整理物品,家庭关系重归和谐。
过度保护的枷锁:吴奶奶对孙女过度保护,担心受伤,不让她参加任何有风险活动,如骑自行车、和同学外出游玩。孙女长大后人际交往能力差,在学校交不到朋友,变得自卑。吴奶奶发现问题后,经熟人介绍找到泽沃心理平台。做SCL-90症状测试,自己因过度担忧存在焦虑症状;完成人际交往能力评估量表,发现过度保护阻碍孙女社交发展;再做情感平衡测试量表,家庭因孙女的状态负面情绪增多。在泽沃心理师建议下,吴奶奶适当放手,鼓励孙女社交。慢慢地,孙女变得开朗自信。心理测评:分析你与孙辈交流中的价值观碰撞。
孙辈社交圈的担忧:钱爷爷思想比较传统,对孙子小辉的社交圈子很不放心,总担心他结交坏朋友。小辉正值叛逆期,渴望自由交友,和同学们经常一起出去玩。钱爷爷总是询问小辉朋友的情况,甚至限制他外出的时间和次数。小辉觉得爷爷管得太多,对爷爷的态度变得很冷淡,祖孙关系逐渐疏远。钱爷爷在社区工作人员的劝说下,来到泽沃心理平台。做SAS焦虑自评量表,结果显示他因对小辉社交的担忧,处于中度焦虑状态。人际关系综合诊断量表表明,钱爷爷在处理和小辉的关系时,缺乏信任,过度干涉小辉的生活。情感平衡测试量表显示,家庭情感因为祖孙关系的紧张而失衡。在心理师的指导下,钱爷爷学会信任小辉,不再过度干涉他的社交。小辉感受到爷爷的信任后,也主动和爷爷分享和朋友之间的趣事,祖孙关系慢慢缓和,变得更加亲密。心理测评:揭秘你与孙辈交流不畅的深层原因。智能心理测评指导晚年与孙子辈之间的交流专业心理测试服务
晚年想和孙辈亲密无间?这份测评来助力。找工作的人为什选择心理测评指导晚年与孙子辈之间的交流服务
对孙辈零花钱管理的争议:郑奶奶觉得小孩子不能乱花钱,给孙子亮亮的零花钱很少,而且对每一笔支出都严格审查。亮亮看到同学们可以自由购买零食和小玩具,心里很不平衡,多次向奶奶提出增加零花钱的要求,都被拒绝。亮亮开始偷偷攒钱,甚至背着奶奶买东西,被发现后,祖孙之间爆发了激烈争吵。郑奶奶经邻居提醒来到泽沃心理平台。做SAS焦虑自评量表,测出焦虑程度较高。人际关系综合诊断量表显示她在处理零花钱问题时,没有和亮亮进行有效的沟通。情感平衡测试量表表明家庭情感因零花钱问题出现了较da波动。在心理师的帮助下,郑奶奶和亮亮一起制定了零花钱计划,根据亮亮的表现适当增加零花钱,亮亮也学会了合理消费,祖孙关系重归于好。找工作的人为什选择心理测评指导晚年与孙子辈之间的交流服务
陪伴缺失的鸿沟:赵爷爷年轻时一心扑在工作上,退休后想把对儿子缺失的陪伴弥补在孙子浩浩身上,可浩浩和他很生疏,不愿亲近。赵爷爷通过朋友介绍找到泽沃心理平台。做SCL-90症状测试,显示因陪伴缺失和关系生疏产生心理压力;完成人际交往能力评估量表,发现自己缺乏与孩子建立亲密关系的技巧;再做情感平衡测试量表...
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