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扩音器基本参数
  • 品牌
  • 欧曼,小曼同学
  • 型号
  • OM-H0361SN
  • 材质
  • 塑料
  • 可否折叠
  • 风格
  • 简约
扩音器企业商机

   欧曼扩音器在音频输出方面有着独特的优势。其配备的高质量扬声器,能够输出饱满、有力的声音,不仅音量足够大,而且音质丰富、层次感强。在播放教学音频资料时,无论是激昂的音乐、清脆的鸟鸣声,还是清晰的语音讲解,都能生动地展现出来,增强教学吸引力。同时,扩音器还支持音频格式的多样化,能够兼容常见的各种音频文件格式,如 MP3、WAV 等,满足老师不同的教学资源使用需求。这一特性使得老师在准备教学资料时更加灵活自由,能够根据教学内容选择合适的音频素材,为学生带来更加丰富多元的学习体验。它的电池可拆卸,方便老师在紧急情况下更换备用电池。天津扩音器扩音器生产厂家

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   在设计理念上,欧曼扩音器充分考虑到了老师的实际使用需求。例如,为了方便老师在教学过程中快速操作,它的音量调节按钮设计得较大且触感明显,老师可以在不分散过多注意力的情况下,轻松实现音量的调节。同时,扩音器还具备音量记忆功能,当老师下次开机使用时,设备会自动恢复到上次关机时的音量设置,无需再次手动调节,节省了时间和精力。此外,其麦克风的角度可灵活调整,老师可以根据自己的习惯和授课姿势,将麦克风调整到合适位置,确保声音的采集效果达到理想状态,为教学活动提供更加便捷、舒适的使用体验。欧曼校园扩音器扩音器厂家价格这款扩音器音质纯净,没有杂音干扰,老师授课时声音更加清晰悦耳。

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   从教学方法的多样性角度来看,欧曼扩音器为老师提供了更多的教学手段。在小组合作学习中,老师可以利用扩音器的多设备连接功能,为每个小组配备一台扩音器,实现小组内的声音控制和交流。这样,老师可以更好地组织小组讨论、协作活动等,提高学生的参与度和学习效果。在情景教学中,扩音器可以配合教学场景播放相应的音效,如模拟自然环境的声音、历史场景的音效等,增强教学的沉浸感和真实感,让学生更加身临其境地感受教学内容,促进学生对知识的理解和吸收。

   欧曼扩音器的降噪功能依靠先进的算法和硬件协同工作。在硬件层面,麦克风采用特殊的设计和材料,对环境噪声有一定的抑制能力。同时,扩音器内部的数字信号处理器(DSP)发挥关键作用。当声音信号进入扩音器后,DSP 会对麦克风采集到的声音进行实时分析。它会将声音信号分解成不同的频率成分,通过对比预先存储的环境噪声模型和当前采集到的声音信号,识别出其中的噪声部分。然后,利用降噪算法对噪声信号进行反向处理,生成与噪声相位相反、幅度相同的信号。将这个反相噪声信号与原始声音信号叠加,噪声部分就会相互抵消,从而突出老师的声音。这种降噪技术能够有效应对教室外的嘈杂环境,为学生打造安静的学习氛围。欧曼扩音器的防水性能较好,能应对一些意外的溅水情况。

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   户外体育教学环境复杂,欧曼扩音器为体育老师解决了声音传播难题。在操场进行体育课程教学时,体育老师要向众多学生讲解动作要领、组织体育活动。欧曼扩音器让老师的声音在空旷的操场上清晰可闻,即使学生们分散在较大范围,也能听到老师的指令。比如在教授篮球、足球等球类运动技巧时,老师的讲解和示范通过扩音器传递给学生,学生能迅速领会要点。而且,扩音器的耐用性和防水防尘性能,使其能适应户外体育教学的复杂环境,保障体育教学顺利进行。欧曼扩音器的内置声卡能提升音频质量,让声音更动听。贵州教学扩音器扩音器案例

欧曼扩音器专为教学场景设计,能清晰放大老师声音,让后排学生也能轻松听讲。天津扩音器扩音器生产厂家

   欧曼扩音器的外观设计不仅注重美观,还兼顾了实用性。其简约大方的设计风格能够与各种教学环境相融合,无论是现代化的智能教室,还是传统的普通教室,都不会显得突兀。外壳的材质选择既考虑了坚固耐用性,又注重了手感的舒适度。同时,扩音器的颜色搭配丰富,既有时尚的亮色,也有经典的沉稳色调,满足了不同老师的个性化审美需求。在细节设计上,如边角的圆润处理、表面的防滑设计等,都充分考虑了老师在日常使用中的便利性和安全性,让老师在使用扩音器的过程中感受到舒适和贴心。天津扩音器扩音器生产厂家

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扩音器的多设备连接功能在技术实现上较为复杂。以小组合作学习中多台扩音器协同工作为例,每台扩音器都配备有通信模块。当需要进行多设备连接时,这些通信模块会通过特定的无线通信协议,如 Wi-Fi Direct 或自定义的低功耗无线协议,建立设备之间的连接。在连接建立后,老师可以通过主控制设备(如手机或电脑)对多台扩音器进行统一控制,也可以对每台扩音器进行设置。例如,为每个小组的扩音器分配不同的音量、音频输入源等。每台扩音器接收并解析来自控制设备的指令,然后根据指令调整自身的工作状态,实现声音的分区控制或同步播放,为多样化的教学方法提供了有力的技术支持。它的蓝牙连接速度快,能快速与设备配对使用。...

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