对于结构素描，有些同学了解，有些同学不了解，无论你是否了解，淄博张店美术培训机构来和你说清楚结构素描的好处。 其实，结构素描是素描中**关键的一个因素之一，结构素描的重要性质如同学外科的不懂人体骨骼，学盖大楼的不懂的钢精骨架，你可想而知，不懂得这些只是的人，怎么能帮别人东手术，怎么能盖楼房。同理，结构素描就如同他们的作用。只不过，结构素描很容易理解而已。但是在素描中也是非常的重要。结构素描作品 将如你不懂的或是在开始做图前没有用结构素描的眼光去判断问题，那么你就会出现很多物体前后边框对接不上，或是不够准确的感觉。在画结构素描的时候，你的眼镜要如同带有X眼光的眼睛，把物体看过去，然后在作图的时候，你用结构素描的眼光与你的造型能力相匹配，这样画的素描不但合理，而且体感强烈，具有逻辑推理感。 我的建议：你画任何物体，首先你要一结构素描的眼光去判断问题，和了解问题。然后你可以从中测底的了解画任何物体的精髓。 淄博画室人员介绍，孩子学画画，做家长的不要阻碍孩子作画的想法，还要鼓励孩子有这样的想法，这样孩子会认为妈妈是比较好的。新动力画室坚持以服务考生为本。广电附近中考美术
素描是绘画的基础，也是每个人要经历的，它其实是有技巧的，只有掌握了技巧，自然就容易多了，那么对于初学素描的朋友，入门基础都有哪些呢？淄博张店素描方面的**将为其做详细的介绍。 实际上，动笔前应该先分析整幅画面的构图、色调，哪里**暗，哪亮一些做到心中有数，给排出一个1、2、3的大顺序来。 一、打草稿。重点注意整个画面的构图以及物体的形状和位置关系。做到放大线比较关系，概括大形，注意比例。 二、起形。画出静物的位置比例和大形的关系，这一步就是将这些个素描关系具体。例如苹果由概括的圆圈上再切出几个面，可乐瓶起伏的造型，杯子口沿的关系等。 三、上调子。将所有的暗面铺出来，下一步再把灰面找出来。 四、据淄博画室的工作人员指出，继续上调子。用卫生纸擦了一下画面，明暗关系更丰富也更立体了，在暗面和灰面各在加上一个层次。 五、强调明暗关系。进一步将暗面、灰面和亮面的关系明确，注意静物体积塑造，要依据结构来分析明暗变化。 六、深入刻画。将体积塑造充分后就是刻画细节，就是找那些更小的明暗变化来画。高光、固有色、图纹要处理好就完成了。中房附近高考美术培训机构新动力画室教学经验丰富，具备优异的考前教学经验。
❤素描半身像是美院造型类专业的必考科目半身像考试以写生为主也有少数院校是给予照片在考试中怎么从众多考生中脱颖而出呢？想取得好成绩又需要具备哪些特点呢？美术宝给大家整理了步骤图看下方●半身像步骤图●构图画素描半身人像还是要先观察对象，对于构图要求就是把头、颈、躯干、上肢(特别是手)和下肢的大腿部完整地表现出来，有时还要考虑到道具及其环境气氛的表现。要通过构图的精心，集中表现人物的造型特征。半身人像构图比头像构图要复杂一些，为了在构图不失误，比较好还是先采用在纸上画个简要小构图的方式，更有利于推敲构图是否合适，当小构图确定之后，再正式下笔构图落幅。轮廓在半身人像写生打型大轮廓过程中，要始终注意不受衣服的影响而考虑人体本身的结构。依据所确定的小构图，在画面上首先确定头顶的长度，并以此为标准，在比较中确定头的宽度，以及两肩、两肘、两腕和手部等关节点的位置和比例关系，勾画出半身人像的大体形象和构图形式。在构图落幅中，即使是简括的大形，也要注意表达对形象的神态、动势、造型特征的总体感受，要善于捕捉人物自然、生动的瞬间形象。形体在概括约形的基础上，进一步画出人物的基本形体。以人体中轴线。
听问题不要停留在表面！①画得黑拿好成绩？很多同学都会有这个误区，就是画得黑就能拿好成绩吗？或者说对比强就能拿好成绩吗？我只能说你画的黑或者对比强顶多能让老师多看一眼，但是几万张试卷摆到一起的时候，你也强不到拿哪去，所以说画得黑没问题，对比强也没问题，但是你得黑到位，黑的同时形体不能跑，细节不能丢，节奏不能乱，这样老师看到你试卷的同时也会给你好成绩！②动态速写要表现什么？有些同学对于动态速写有一定的误解，认为动态速写就是画动的人，线条、形体都可以随意一点，看了作品之后觉得同学一定是误解了老师的意思，动态速写虽然时间较短，但是形体依然是位的，****重要的还是把人物动态画到尾，而不是把有限的时间浪费在一些细节刻画、衣服图案上，如果你连基础的内容都画不好，还总为自己找理由是时间不够，那你画的动态速写是错误的。③画得多就画得好？速写要多练习我们都知道，老师也会不断强调这一点，但是有些同学为了完成作业，就随意的去应付速写，临摹只是在照抄，把作业交给老师，就是为了完成任务，这里不鼓励老师为了作业而布置作业，而是给学生一个合适的作业量，让学生可以边研究边临摹，而学生们也要知道，并不是一味的画就能画好。新动力画室坚持以学生为本。
中线)为依据去确定块体动势的基本形态。躯干的中线从正面看，自胸锁乳突肌中间的颈窝，经胸骨，正中沟到脐孔、腹有肌而形式中线;从背面看，从第七劲椎棘突，脊柱沟到骶骨形成中线。人体的中线不因人体立体的变化而改变其中线位置，以此可以进一步校正轮廓，把握动势，确定基本形体，如成对的双肩，双肘的关系，肩线与髋线，胸廓与盆骨的关系，以及头、颈、胸的关系等。这时要把注意力转到头部和手部上来，迅速把握和概括头部包括发式在内的形体特征，五官比例和关系，手部的腕、掌、指的基本关系。在视觉上，要注意头、劲、胸廓、骨盆、双臂及手部的大穿插关系，求其舒适、自然，服从整体的动势和人物神态的表现，以此为基础铺画大色调。要注意拉开头发，肤色及服装明度色调对比，把握黑、白、灰的大关系。衣纹的主要变化及褶纹结构要一次画上，以免后因模特儿动态姿势的改变而造成描绘的被动。刻画深入刻画要注重整体，从整体出发把握各部分的主次、虚实关系，使局部的细节刻画自然谐调地融入整体的大关系之中。深入刻画要抓住重点，切不可面面俱到地看见什么画什么。一般来讲，人物的头部和手的形象是半身人像写生刻画的重点。首先是头部五官与神态的刻画。新动力画室培养孩子艺术创作能力，提升审美能力。中房附近少儿美术辅导价格
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淄博张店美术培训机构在谈到家长对孩子的作品应如何评价这个问题时，为什么要反复强调称赞与鼓励呢？这是因为家长对孩子画画所持的态度是非常重要的。重要到什么程度呢？重要到它超过您为孩子提供比较好的绘画材料。 鼓励为主可以使孩子充满自信心，使他们更高兴地去面对下一张画。也许有些家长要问：难道只鼓励不批评就行了吗？当然要批评。不过对幼儿的批评是应该特殊一些的。怎样特殊呢？孩子们每做一件事情，都是希望别人注意的，他们往往对这件事情的好坏没有标准，比如摔了个跟头，我们马上迫不及待地扶他起来，那么，下次摔跤，他们就会希望有人再扶。 再比如孩子想要一件东西，开始得不到，可一哭就得到了，结果是干什么就用哭来表示。如果我们不去扶孩子，而是让他们自己起来，如果我们认为孩子的要求不合理，干脆任他们哭个够，孩子就会因为这样做引不起家长的注意而改变方式了。广电附近中考美术
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