实验员、管理员的职责和任务 一、实验教师、实验员、管理员担负着管理、使用、维修学校教学仪器和协助教师做好实验教学的重要任务,是国家财产的保护者。 二、加强学习,提高业务水平,掌握各科仪器的性能和使用方法,做到“四懂”(懂性能、懂用途、懂操作、懂维修保)和“四熟悉”(熟悉教学进...
量角器
演示用,0°~180°
**
1.6m
测绳
50m
塑料球
三种颜色,外径不小于15mm,配不透明袋
塑料小球
五种颜色,外径不小于5mm
计数片
圆形
不小于φ15mm, 正方形
不小于15mm×15mm, 正三角形 边长不小于15mm,
各片厚不小于1mm
竖式计数器
演示用,三档
竖式计数器
演示用,五档
竖式计数器
学生用,五档
演示算盘
计数棒
演示用,每10根一捆,10捆
计数棍
学生用,长不小于100mm,外径不小于1.2mm
钉板
390mm×590mm
钉板
透明,200mm×200mm
钉板
学生用,不小于140mm×140mm
大型积木
塑料插接块
塑料连接链
数字骰子
不小于12mm×12mm×12mm,每个侧面上有不同的字,不少于3个
空白骰子
不小于12mm×12mm×12mm,不少于2个
数字转盘
以圆心为中心将转盘分区,每区内有不同的数字
小学科学教学仪器配置清单报价。龙华中小学教学仪器设备教育装备
扩音器的正确使用方法1.扩音机使用时应避免话筒正对喇叭,音量调节合适,这样能避免失真及反馈啸叫现象。
2.使用中不要扯拉、拖绞话筒线,否则容易出现线间导线接触不良。
3.初次使用时应先完全充满电,以确保电池完全***
4.主机电瓶不要长时间过充过放电,低电量提示时应及时充电
5.寒暑假闲置不用时应注意一至两月充一次电,电池如放太久后会干枯耗损,充电有助***电池
6.长期不用应让电瓶放电完。
7.如果长期不用,应放在通风,干燥,远离热源,磁场的地方。 地理教学仪器设备清单普教理科教学仪器设备供应厂家。
教学仪器管理使用规定
一、教学仪器是进行实验教学、提高教学质量不可缺少的物
质条件,是学校财产重要组成部分。仪器、药品、标本、模型等教学
设备只能用于教学和科研活动,一律不准挪作他用。
二、国家调拨和自购的教学仪器,均应及时验收登入学校仪器
配备清册,由学校实验管理员统一保管。并对仪器进行检测校正,按
编号、分类入柜上架,柜外应标明仪器类别、名称、数量。
三、教学仪器说明书要妥善保管,分类装订成册备查,对仪器
等要经常保养维修,并保持清洁。
色差仪使用方法
1、安置好白板,按下电源开关键,出现开机动画,正在进行自动黑白板校正。
2、自动校正完成,进入标准测量测量。
3、按一下仪器右侧的测试键,读出标准样的L*a*b****值。
4、按下enter键,将测试口对正样品的被测部位,按一下测试键,等"嘀"的一声响后才能移开镜头,此时显示该样品与标准样的色差值:dL*、da*、db*等。
5、根据前面所述的工作原理,由dL、da、db判断两者之间的色差大小和偏色方向。
6、重复第3、4点可以重复检测其他被检物品与第3点标准样品的颜色差异。
8、若要重新取样,重新返回到标样测量界面,直接按键读取数据即可。
9、测试完后,关闭电源。用保护袋和箱子储存好仪器。
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单摆振动图像演示器
单摆运动规律演示器
受迫振动和共振演示器
共振演示器
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空气压缩引火仪
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油膜实验器
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液体表面张力演示器
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气体定律实验器
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玻棒(附丝绸)
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箔片验电器
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中学生物科目动植物切片教学仪器。龙华中小学教学仪器设备教育装备
电子元件(工业产品)
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集成电路实验板(面包板)
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