教学绿板是现代教育中不可或缺的工具之一。它是一块绿色的板面,通常由石膏、陶瓷或金属制成,可以用来书写、绘画和展示教学内容。教学绿板在课堂上起到了至关重要的作用,它不仅可以帮助教师有效地传递知识,还能够激发学生的学习兴趣和参与度。教学绿板的主要优势之一是它的可视性。通过在绿板上书写或绘画,...
在市场需求的大前提下,教学绿板企业以自身的优势为出发点,积极的寻求合作之路,很多教学绿板企业与电子白板企业合作,积极的发展符合实际需求的产品,其中推拉式绿板的出现成为解决交互式多媒体教学的完美方案;同时教学绿板企业也逐步的加强自身产品优势,注重环保、便捷人性化等方面的发展;教学绿板企业也逐步的加强质量优势,积极树立品牌形象。可以看出教学绿板企业的发展是有时俱进,不断创新的,只有这样教学绿板企业才能在市场竞争中做一棵常青树。无锡优雅办公文教用品有限公司教学绿板批发,在教学绿板制造行业已成为**厂家,生产各式左右推拉绿板,单组升降绿板、双组升降绿板等,需要多媒体教学绿板价格请来电咨询,我们将竭诚为你服务。 教学绿板款式多样,价格也有所差异,根据产品尺寸大小材质报价,需要可直接电话联系咨询下单哦。绍兴大学教学绿板定做
你知道吗,一块劣质的教学绿板会严重影响学生的学习效率,长时间看劣质绿板眼睛易疲劳,板面擦不干净,粉笔灰尘易散落,无法做到电子板触摸一体,噪音大,轨道不灵活,板面容易起鼓,结果影响教学质量。古人云,工欲善其事必先利其器。优雅乐的教学绿板厂家有着多年的制作经验,从这几个方面出发,加强改进,同时可以跟多媒体屏幕结合,即可粉笔书写,又可以投影触屏现在的产品板面磁性强,推拉灵活,易写易擦,适用于教学、培训、演讲等。安徽单组教学绿板规格齐全优雅乐教学绿板集研发、生产、销售为一体,质量可靠,欢迎来电咨询。
教学绿板参数:【规格】可定制规格【面板】采用0.2(0.250.270.30.3各种厚度齐全,均可定做),硬度≥9H无痕,漆层≥25丝,无裂纹,无流痕,无气泡,细腻平整,书写流畅,字迹清晰,擦后无残留,耐磨损,而腐蚀,色调柔和,时尚美观,学生任何角度都能正常观看,可视效果好,保护师生视力健康。【背板】采用防锈热镀锌钢板,厚度≥0.2mm,流水线一次成型,确保均布承压不低于635N,增加强度,更加耐用,镀锌含量Z12技术要求不低于国标GB2518-88。【夹层】采用高密度泡沫板防潮、吸音、书写无吱咔声、手感好,轻颖,厚度≥17mm。【板面与衬板粘贴】采用环保多元醇胶,机械化制作,高温一次成型,固化定型,无辐射,剪切强度≥0.26MPa,耐高温≥262°,耐湿度为全天候,符合GB7124胶粘剂测定方法。【边框】采用**工业型铝合金。【包角材料:采用ABS工程塑料,流线型设计,无尘角,一次成型模具。
教学绿板一般呈现墨绿色,对于课堂这种绝大部分时间都需要盯着的东西,无疑是很保护眼睛的。不反光,在明亮的课室,不产生反光对教室及学生都十分重要。墨绿板缺点:应用场景范围少,比如教室用就比较好,而公司会议室,办公室用的话就不太合适。由于墨绿色底色,书写笔的颜色会很受限制。白板优点:清晰,非常的清晰。哪里有磁性白板底色为白色,所以黑色写在上面很显眼。可选颜色多。笔的颜色可以有很多种,而且色彩比黑板靓丽很多,无尘环保。来优雅乐磁性教学绿板厂家,放心选购。
阶梯教室教学绿板规格,绿板为升降式,整个绿板均分为两组四块,每组绿板能自由上下滑动,尺寸一般是2*3M 、2*4M,阶梯教室用。书写面板颜色为哑光墨绿色。内芯材料采用高密度泡沫板。厚度20mm以上,面层无折痕,整张平整无接缝。所用的书写面板附有无色透明保护膜,在正式使用前撕去。教学绿板适用于普通粉笔书写,字迹清晰,易写易擦,减少粉尘污染,净化环境。用普通板擦擦拭,无明显残留字迹。在绿板边框两侧下方安置粉笔灰盒,储存绿板橡胶刷清扫的粉笔末,可拆卸清洁。可以根据客户要求具体设置。教学绿板批发,优先选无锡优雅乐绿板厂家,款式齐全。绍兴大学教学绿板定做
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优雅乐教学绿板的特点:1.书写绿板板面采用涂以耐磨涂层的合金钢板,耐磨,不脱落,不褪色,经久耐用.2.绿板的书写手感好,字迹清晰,易写,易擦试.粉尘少.3.用粉笔书写的绿板板面为墨绿色,不伤害人的眼睛,有利于视力的保护;用水性笔书写的绿板板面为白色.4.绿板板面上可使用磁性钮贴挂图表.5.用标准铝型材包边,美观,不变形,按装使用方便.6.绿板板面为曲面,防止反光,能使坐在各角落的学生也能看清板书字迹,适用于较大的教室。至于磁性绿板用的材料大致是两层金属板加中间填充物,边框用铝合金。绍兴大学教学绿板定做
教学绿板是现代教育中不可或缺的工具之一。它是一块绿色的板面,通常由石膏、陶瓷或金属制成,可以用来书写、绘画和展示教学内容。教学绿板在课堂上起到了至关重要的作用,它不仅可以帮助教师有效地传递知识,还能够激发学生的学习兴趣和参与度。教学绿板的主要优势之一是它的可视性。通过在绿板上书写或绘画,...
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