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建设科学探究实验室，开展科学探究实验教学，适应新的考评方式方法。焦点：考试曾经是，现在是，也许将来依然是一个学校，一个家庭所关注的焦点。问题：现行中小学评价与考试制度与***推进素质教育的要求还不相适应，突出反映在强调甄别与选拔功能，忽视改进与激励的功能；注重学习成绩，忽视学生****展和个体差异；关注结果而忽视过程，评价方法单一；尚未形成健全的教师、学校评价制度等。热点：以实验为载体、考查科学探究学习的试题将成为考试的热点。在全国高考的试卷中，探究性实验考试题已占一定比例。上海市及全国许多省市已开始实行新的考试方法试点。对策：建设科学探究实验室，开展探究性实验考试方法研究：（1）作出猜想（假设）并设计探究方案（计划）的考试方法研究。（2）对实验事实作出处理的考试方法研究。（3）对探究性实验方案作出评价方法研究。（4）综合考查学生对探究过程理解的考试方法研究。全国中小学生科技模型竞赛规则.深圳***科技探究器材

1.电子光学仪器 1.透射电镜 2.扫描电镜 3.电子探针 4.电子能谱仪 5.其他2.质谱仪器 1.有机质谱仪 2.无机质谱仪 3.同位素质谱仪 4.离子探针 5.其他3.X射线仪器 1.X射线衍射仪 2.X射线荧光光谱仪 3.X射线能谱仪 4.其他4.光谱仪器 1.紫外/可见分光光度 2.荧光分光光度计 3.原子吸收分光光度计 4.原子...5.色谱仪器 1.气相色谱仪 2.液相色谱仪 3.离子色谱仪 4.薄层扫描色谱仪 5.凝胶，科学仪器一般按学科分类，比如化学仪器，生命科学仪器，电子仪器，物理仪器。如果是要量液体的有：移液器，瓶口分液器，移液管，滴定设备，器皿类有时也算仪器：如量筒，量杯，烧杯，容量瓶等等。深圳***科技探究器材开展科技模型活动有助于培养学生的逻辑,思维能力。

一种辐条轮毂的做法：先拆解辐条的结构，用车床加工出轮圈和中轴，3D打印一套夹具。然后将钨丝一根根绷在轮圈和中轴上，再用胶水固定钨丝，盖上另一半的轮圈并套上轮胎部分。对了，图中的轮毂来自于一台1/43的民用模型，它的面积也就和我们的指甲盖一样大，在这么小的面积上进行如此复杂的操作，大家可以想象有多困难。在微观世界里把汽车上所有管线都制作出来并不现实。管线过多会让发动机舱看起来非常凌乱，有些时候需要玩家进行合理地取舍，才能达到更整洁的观感。同时，由于发动机舱有很多没有油漆覆盖的金属件，因此玩家在进行金属色零件制作时也需要对颜色进行合理搭配，在保证真实度的同时，还要表现出一定的层次感。

4、振动与波1空中排萧2铝棒发声3无弦琴4声音与距离5不同材料的隔音效果研究6噪音污染研究7耳朵收集声波8音乐对植物生长会有影响吗？9探究声音的产生与传播10振幅与响度的关系11频率与音调的关系12声音的特征13声驻波14伽利略针和单摆实验15共振摆球16声悬浮17振动与转动能量的转化18强迫振动与共振实验仪19超声雾化20鱼洗21声波的振动图像22声波的干涉23声音的共鸣24超声雾化（超声应用探究）25铝棒发声26机械钟工作原理演示仪27喊泉28空气鼓29声学探究实验包科技模型活动器材--遥控车竞赛赛道.

学生科学探究活动的对象通常只是学生自己未知的，方法比较简单，而且需要教师的帮助，结果一般只能提高学生对某个事物、某种现象的认识，在教师的引导下这样的结果也可以用来改善学生的生活质量。学生通过制作土电话、

进行发声实验等活动，了解声音在不同物质中的传播情况，进而讨论减小噪音和保护听力的方法，如轻声关门、不大声喧哗、在吵闹场所捂住耳朵等等，不仅有助于自己的听力安全，而且有利于公共环境减少噪音污染。像“声音的传播和噪

音的控制”这样的学生科学探究活动，其结果对学生而言是新颖的，但却是人类早已知晓的。 青少年航空航天教育竞赛的模型器材。坪山通用科技探究器材哪个牌子好

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