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在钢琴学习过程中，很多老师和家长都非常努力、刻苦地训练。起初，都感觉很不错，无论是进度和技术都还蛮顺利，一些小曲子、儿歌都弹得非常不错。但是，到了大概5级左右的时候，却有很多琴童遇到了瓶颈，什么问题呢？普遍的就是跑动不均匀、磕磕绊绊，左手的琶音更是步履蹒跚，很多家长就郁闷了：我们一开始都学得顺风顺水的，可怎么一到需要跑动就不行了？下面，就引出了我们的话题，也是很多老师在教学过程中忽视的一个环节：音阶与琶音的练习！音阶作为基本功的重要性人的十个手指天生能力不一样，而音阶练习要求每个音的力度要均匀一致，练习音阶能够使手指得到平衡发展，并提高控制手指、运用手指的能力，还可以帮助学生熟悉键盘的位置。所有全部的音阶，是由24个大小调式组成的。我们接触多的欧洲钢琴音乐，几乎全部属于这些调式。熟悉了音阶，也就熟悉了这些调式、调性。而在乐曲中，常有音阶和音阶式的进行，往往这也正是技术难点。平时练习音阶，就为克服乐曲中的难点事先做好了准备。相反，没有音阶练习的基础，一旦在乐曲中遇到音阶临时练习，就要延误正常的学习进度了。表面上，音阶的音符是按顺序排列的，认起来并不难。但实际上。电钢琴跟钢琴有什么区别？河南国潮电钢琴供应商

是否有人会觉得电钢琴被命名为"数码钢琴"很不公平？为什么不叫"建模钢琴（ModelingPiano）"呢？难道就是因为采样技术先出来所以就给它定性了？其实物理建模并不是新技术，几百年前牛顿、亥姆霍兹和瑞利等物理学家就已经试图去理解和模拟乐器的声音了。后来这个研究领域在80年代变得特别活跃，但那时的情况和现在完全不同，我们知道物理建模合成就是一个庞大的计算过程，那时**强大的计算机运算几个小时，也只能得出几秒钟的声音。。河南国潮电钢琴供应商买电钢琴就找南通原声。

电钢琴特色功能强劲、结构小巧，不仅可调整音量，也能使用耳机功能，让演奏者能随时享受弹奏乐趣***、多种音色、重叠及分割功能不仅能提供专业演奏钢琴的音色，还配备管乐、弦乐和其他多种音色。其重叠功能可同时弹奏两种音色，而分割功能则可分割键盘为两部分，分别弹奏两种不同音色。录音播放，录下弹奏的乐曲然后重播，使练习和作曲成效更佳。节拍器，可调校速度及节奏的节拍器，使学习和练习的工具。数码效果能加强音色效果，使琴音变得丰富和沉厚。自动伴奏功能让初学者弹奏的像专业的演奏家一样。选择**合适的装置模式可另配**脚架，以方便练习和演奏之用。拆除脚架后的体积小巧，便于放置。音质和键盘触感让你的指尖想拥有专业弹奏水平般挥洒自如。钢琴音源，新音源内设置立体声样本，模拟经典演奏会的专业演奏钢琴音色，带给我们丰富的音质。其双元素音色系统利用强弱力度不同的设计，提供足以媲美钢琴大师弹奏水平般的音色，令人惊叹。击槌键盘，非弹簧式的击槌系统，仿似大钢琴，琴键坚实。其力度设计仿效大钢琴，弹奏高低音时要用不同强弱的力度；例如，弹奏高音域时触键力度要较轻，弹奏低音域时触键力度要较重。

采样的密度在原声钢琴上，每按下一个键，就会有一个对应音高的音符出现。起初受内存容量的限制，电钢琴制造商并不能采集每个琴键的音，只能在88个键的范围内隔5采1，或者隔3采1，然后通过建模技术拉伸样本去填补空白。现在内存容量上来了，采样可以越来越密集了，有实力的电钢琴生产商基本都是逐键采样了，也就是88个键，每个键都录制一遍采集下来。采样的时间长度在原声钢琴按下一个琴键时，产生的声音可以持续5-30秒（具体情况视击弦力度和高低音区）。受内存容量和芯片成本限制，低端的电钢琴并不会将一段声音完整地记录下来，而会把一部分切掉，只播放样本的**-5秒，然后循环播放，把音量逐渐减小，做出衰减感。但这与原生钢琴上听到的衰减并不一样，它没有那么自然。**的电钢琴由于采用更大容量内存和性能更好的芯片，据说可以把声音记录到8秒以上，这其实能相当完整地记录声音的衰减过程了。想买电钢琴就找南通原声。

便携电钢：2000+入门电钢至少需要满足以下两个要求：88键，可满足高级古典乐曲需要的全音域演奏重锤键（全加权键，fully-weighted）重锤键非常关键。和其它类型的键盘相比（指半加权和非加权键，semi-weighted/non-weighted），只有重锤键是能够模仿原声钢琴触感的键盘。包括按键动作、重量，都和原声钢琴比较接近，用它练习能够帮助建立必要的手指力量和弹奏技巧，未来也迁移到原声钢琴也更容易。选购时可以先明确自己的预算，需不需要便携，更看重手感还是音色，有没有品牌偏好等等。电钢琴的发生原理是什么？湖北美得理电钢琴联系方式

买电钢琴时需要注意什么？河南国潮电钢琴供应商

音乐基本素养包括乐理、视唱练耳、节奏训练等内容，是一套系统的理论知识，是各类音乐院校入校必考内容及在校生必修课程。从小进行这方面的训练能有效地开发智力，挖掘人的音乐潜力，并能对学琴起到很大的促进作用。这部分内容同时也需要一个较长的学习、训练过程，不是短期内能突击完成的，一般的技能课因为受时间限制，无法系统讲解。1、乐理，即音乐基本理论知识。为了演奏的需要，钢琴课往往是用到什么讲什么，因为不讲学生就不会弹。这样在课上讲的乐理只能是应付演奏，不可能系统、详细，不可能讲得太深，更没有书面练习。学生只知其然而不知其所以然，也不会留下深的印象。学生如果想自学，就会遇到很多新问题。有一部分很重要的知识在技能课上几乎涉及不到，如音值组合法、音程的构成与识别、和弦原理、大小调式、民族调式以及相当于大学教程的和声、音乐发展史、作品分析等。2、视唱练耳与节奏训练，这是素养课的和精髓。视唱就是看着谱唱。视唱是音乐工作者的一项基本功，也是学习乐器学生的一项基本技能。视唱学得好的学生，学琴过程不会出现识谱方面的问题，因而进步顺利;听音是对耳朵的直接训练，音乐是听觉艺术，听觉能力的提高直接意味着音乐素质的提高。河南国潮电钢琴供应商