实验仪器基本参数
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实验仪器企业商机

实验仪器自制,是指在没有现成的商品化仪器可供购买,或虽买得到但买不起的情况下,寻找相关材料自行研制和制作符合教学要求的实验仪器。其意义主要在于:①过渡性地解决仪器资源不足,及原有旧仪器与新课程新教材匹配不良等问题,为***有效地展开实验教学提供条件空间;②也为开发出工业化商品化仪器创造条件雏形;③培养学生的创新精神和实践能力。学生的教具(学具)自制活动,是物理实验教学活动的一种形式,是物理实验教学活动的重要组成部分。蒸发皿主要用于蒸馏等操作,是理想的化学蒸馏仪器。金山区本地实验仪器服务费

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试管是用作少量试剂的反应容器,也可用于收集少量气体。试管根据其用途常分为平口试管、翻口试管和具支试管等。平口试管适宜于一般化学反应,翻口试管适宜加配橡胶塞,具支试管可作气体发生器,也可作洗气瓶或少量蒸馏用。试管的大小一般用管外径与管长的乘积来规定,常用为10×l00 mm、12×l00 mm、15×l50 mm、18×180 mm、20×200 mm和32×200 mm等。使用注意事项(1)使用前要预热:(2)使用试管时,应根据不同用量选用大小合适的试管。徒手使用试管应用拇、食、中三指握持试管上沿处。振荡时要腕动臂不动:闵行区提供实验仪器厂家电话用来量度液体体积,精确度不高。

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化学仪器化学仪器是化学实验中用于计量、反应或辅助操作的器具,按功能可分为计量仪器、反应仪器及辅助器具等类别,通过组合形成实验装置。其分为简易仪器(如试管、烧杯、漏斗)和复杂仪器(如启普发生器、冷凝管)两大类 [1]。简易仪器中,试管可直接加热,烧杯需垫石棉网间接加热,温度计需按量程选用;复杂仪器如索氏提取器用于连续萃取,分液漏斗可控制反应速率。使用规范包括禁止明火加热玻璃容器、转移液体需玻棒引流、精密仪器需预热校准等。部分仪器**于特定场景,如坩埚钳夹取高温容器,干燥器存放易潮解试剂。仪器的规范操作与维护直接影响实验安全与数据准确性 [

量筒用于量取一定量体积液体的仪器。不能①在量筒内稀释或配制溶液,决不能对量筒加热 。也不能②在量筒里进行化学反应注意: 在量液体时,要根据所量的体积来选择大小恰当的量筒(否则会造成较大的误差),读数时应将量筒垂直平稳放在桌面上,并使量筒的刻度与量筒内的液体凹液面的比较低点保持在同一水平面。托盘天平是一种称量仪器,一般精确到0.1克。注意:称量物放在左盘,砝码按由大到小的顺序放在右盘,取用砝码要用镊子,不能直接用手,天平不能称量热的物体, 被称物体不能直接放在托盘上,要在两边先放上等质量的纸, 易潮解的药品或有腐蚀性的药品(如氢氧化钠固体)必须放在玻璃器皿中称量。带玻璃活塞的滴定管为酸式滴定管,带有内装玻璃球的橡皮管的滴定管为碱式滴定管。

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例如:他用了几年的时间整理一百年前H.卡文迪许有关电学实验的论著,并带领大家重复和改进卡文迪许做过的一些实验。有人不理解他的想法,但是后来证明麦克斯韦是有远见的。同时,卡文迪许实验室还进行了多项研究,例如:地磁、电磁波速度、电气常数的精密测量、欧姆定律实验、光谱实验、双轴晶体等等,这些工作起了为后人开辟道路的作用。麦克斯韦的继任者是斯特技特即瑞利第三。他在声学和电学方面很有造诣。在他主持下,卡文迪许实验室系统地开设了学生实验。1884年,瑞利因被选为皇家学院教授而辞职,由二十八岁的J.J.汤姆逊继任。使用注意事项:①只能配制容量瓶上规定容积的溶液。闵行区提供实验仪器厂家电话

用于向细口容器内注入液体或用于过滤装置。金山区本地实验仪器服务费

3、气体的制取、收集(1)常用气体的发生装置A:固体之间反应且需要加热,用制O2装置(NH3、CH4);一定要用酒精灯。(2)常用气体的收集方法A:排水法 适用于难或不溶于水且与水不反应的气体,导管稍稍伸进瓶内,(CO、N2、NO只能用排水法)B:向上排空气法适用于密度比空气大且不与空气发生反应的气体 (CO2、HCl只能用向上排空气法)C:向下排空气法适用于密度比空气小且不与空气发生反应的气体排气法:导管应伸入瓶底4、气体的验满:金山区本地实验仪器服务费

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