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学前教育学前教育是每一个儿童接受集体教育的开启，是每一个人终身学习的开端，是国民教育体系的重要组成部分。 [4]幼儿教育,指的是对3—6岁年龄阶段的儿童所实施的教育。科学研究表明,良好的幼儿教育会给孩子未来(小学及以后阶段)更高级的身心发展打下坚实的基础,让孩子成人后较少依赖社会援助。而受到良好幼儿教育的孩子犯罪的可能性也较低。 [11]学校教育推进社会主义**价值体系建设，必须要突出实践特色。把**价值体系融入学校教育全过程，关键是在马克思主义理论的指导下，遵从教育学的基本原理和青年学生身心成长的规律，探索并找到科学有效的实现途径和实践模式，努力在丰富多彩健康向上的集体生活实践中促进学生道德精神的发展。 [8]社会文明是国家的软实力，教育让一代代人推动社会的进步，教育发展需要与文明进步同向同行。浦东新区智能教育软件规划

教育软件网划分了以下几类：（1）考试系统（2）电子教室（3）理科工具（4）文科工具（5）外语学习（6）天文地理（7）电脑学习（8）教育游戏（9）校园网即时通讯系统（10）教学质量评估系统（11）教学资源管理系统（12）排课软件（13）网上报名系统（14）电子阅览室（15）教材管理系统（16）e-learning系统（17）家校通平台（18）网络学习平台（1**前教育（20）校园网资料管理（21）精品课程制作（22）教学测评（23）教务管理系统（24）班主任助手浦东新区智能教育软件规划通过该模块可以查询教务所需要的各种信息。

（2）教育与物质生产相结合（或用马克思的话来说，就是把智育、体育和生产劳动结合起来）。这里所包括的目标，既不是进行较好的职业训练，也不是反复灌输职业道德，而是通过确保人人充分了解生产过程来消灭体力劳动与脑力劳动之间、观念与实践之间的历史形成的差距。这一原则在理论上的正确性虽然为人们所***承认，但其实际运用却提出了许多问题（许多半途夭折的或只是部分获得成功的试验就证明了这一点），这在科学技术迅速变革的条件下，尤其如此。

（25）学生心理测试系统（26）成绩管理系统（27）在线点播系统（28）学校OA系统（29）幼儿园MIS综合管理系统（30）电脑家庭教师（31）java软件教育系统随着中国经济的快速稳定发展，中国**对教育信息化大力支持，尤其是对基础教育信息化的资金扶持，加快了教育信息化的建设步伐。2006年教育信息化发展的脚步坚实而稳健，总投资270多亿元，增长8.7%。其中，教育软件投资占20%以上。自教育踏上软件市场这个舞台之后，随着互联网技术的日新月异并逐步普及，以及中国对教育培训产业的重视和投资力度的加大，教育软件已经占领整个软件市场的三分之一份额，与办公软件、财务软件形成三分天下的局面。2007年中国教育软件市场规模已达到204亿元，同比增长了45.71%，占整个中国软件市场规模的25%左右，预计到2010年中国教育软件的市场规模将会接近600亿元。陶行知：教育是依据生活、为了生活的“生活教育”，培养有行动能力、思考能力和创造力的人。

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