中国台湾补光仪案例

戴眼镜做补光仪利于红光聚焦眼底吗？孩子的近视就是光线在眼内提前聚焦成像引起，戴合适的近视眼镜做哺光训练的确可以把光线准确聚焦眼底成像，但我要质疑的是，做哺光仪并不是让眼睛看清光源长啥样，而是让眼底“晒”到光就行，成像在不在眼底没有实际意义。严格来讲，前述不戴镜而不聚焦眼底的“晒”光比起戴镜时聚焦眼底的“晒”光，眼底受光面积会稍大一些，应该还会更安全。由于戴不戴镜眼底接受的光能量几乎是一样的，因此，戴不戴眼镜也影响不到哺光效果。有需要可以联系我们。补光仪的使用可以帮助近视患者减少眼镜度数。中国台湾补光仪案例

现阶段很多孩子在小学低年级或幼儿园阶段便已有近视问题，尽早使用哺瑞特哺光仪进行近视防控可以至成年阶段前少增长700-800度。所以大家并不用担心停用哺光仪后反弹的问题。反弹的约0.2mm的眼轴对于长期使用哺光仪的防控效果来说，是微不足道的。我们仍然建议哺光仪前期效果红利期后，仍然要继续使用。我们要达成的终目的是长期使用红光的过程中，每年减少的近视度数和眼轴增长长度，累积到成年，伴随着巩膜发育稳固，我们可以远离高度近视，尽可能控制我们近视度数处于低档位，这是我们近视防控的终目的！河北补光仪防控近视的利弊补光仪的使用可以帮助近视患者减少眼镜度数，但不能完全替代眼镜。

传统的护眼生活习惯中，有一项是倡导孩子们多去户外活动，其原理是户外活动中孩子眼睛，身体接触太阳光可促进多巴胺等化学物质更多的分泌从而有效抑制眼轴增长，就是抑制近视的发生与发展。相反当处于室内或者阴天、晚上时过渡使用眼睛，在没有太阳光时，多巴胺处于缺少状态，巩膜会缺氧，脉络膜变薄，引起视力下降。所以，眼睛便需要哺光。这也是传统护眼习惯要求孩子处于明亮室内环境生活学习的原因。关于哺光仪名称的由来，是基于近弱视孩子哺光的需求，在弱视治疗仪基础上初步发展。很早用红色滤光片。后来有了630nm~650nm的led的半导体红光疗愈的仪器。630nm-650nm的红光能模拟太阳光的红光。让视网膜上皮色素细胞分泌多巴胺，有效抑制眼轴增长，故取名哺光仪。

哺光仪是一种非常安全有效的预防和疗愈近视的工具，但是需要注意的是，哺光仪疗愈近视是一个相对长期的过程，需要坚持使用一段时间才能看到效果。一般来说，使用哺光仪进行近视疗愈需要至少坚持3个月以上，每天使用1-2次，每次使用5-10分钟。在使用哺光仪的过程中，需要注意保持良好的姿势和充足的睡眠，避免过度疲劳和眼部疲劳。在使用哺光仪的过程中，需要注意观察自己的眼睛反应和视力变化，如果发现视力变化过快或过慢，需要及时调整使用时间和频率。同时，哺光仪也不能完全代替眼部保健和注意力训练，需要结合其他方法一起使用，才能达到更好的效果。补光仪的使用可以帮助近视患者减轻眼部疲劳，提高工作效率。

补光仪会对眼睛视力造成伤害吗？正常使用情况下是不会对使用者的视力造成伤害的，但是对近视的控制作用十分明显。哺光仪通过使用号称人眼“黄金光波”的650纳米红光，运用光子与生物组织相互作用的原理，将光波刺激作用到人体眼底，从而实现改善使用者眼底微循环，促使视网膜释放大量的多巴胺，调节眼轴长度，实现对近视的控制，减缓近视加深。哺光仪的使用方法一般是通过红光对使用者眼部的照射，一般使用一次的时间不超过三分钟，每次使用须间隔四到五个小时，正确使用情况下哺光仪并不会对使用者的眼睛或视力造成伤害，能够达到缓解视觉疲劳，放松眼部神经的作用，但对于眼睛畏光或眼部患有疾病的等特殊个人不建议使用补光仪的应用可以防控青少年近视的发生概率。江西二手补光仪

补光仪的使用应该结合其他治疗方法，如营养调理等。中国台湾补光仪案例

哺光仪是一种近视防控仪器，它主要是模拟太阳光中对人体有益的红光，对眼睛对进行光哺，改善使用者的眼底微循环，促进多巴胺的分泌。从而有效地控制眼轴的长度，进而防控了近视的发生及度数增长。从严格意义上说，哺光仪这个产品其实是一件“旧物”，很早是20年前就开始应用于弱视疗愈的“红光治疗仪”，它所产生的红光为一种650纳米的弱激光，对于弱视眼的疗愈，在以往的各项临床研究中都卓有成效。在这个过程中**们发现，这一类孩子的近视度数没有增加，或增加得缓慢，从而提出：这个用于疗愈远视、弱视的“红光仪”，或许可以作为控制近视的“哺光仪”中国台湾补光仪案例