心肺复苏模型的复位键功能：既选定工作方式，按程序操作，操作不成功或其他原因需重新操作，请按一下复位键重新按先前设定好的方式操作，如需更改工作方式，请按住复位键5秒钟以上，即可重新选择工作方式。打印键功能：当训练或考核操作时间结束后，即可进行长、短条成绩打印。按压、吹气正确错误次数，所需操作时间等功能打印，以供考试成绩评定及存档。在操作前，先检查打印出口，打印纸是否露出打印口，如没有，可按打印键，可将打印纸露出打印口，以便操作结束后顺利进行成绩打印。更换打印纸，可打开后盖板，取出打印机，更换打印纸。各种规格的人体骨骼模型不只是比例的区别。武汉急救训练模拟人哪家好
心肺复苏法,既是专业的急救医学，也是现代救护的重点内容，是很重要的急救知识技能，它是在生命垂危时采取的行之有效的急救措施。在日常生活中，健康人由于心脏骤停（如触电、溺水、中毒、高空作业、交通事故、心脏疾病、心肌梗塞、自然灾害、意外事故等所造成的心脏骤停），而必须采取气道放开、胸外按压、人工口鼻呼吸、体外除颤等抢救过程，使病人在很短的时间内得到救护。在抢救过程中气道是否放开、胸外按压位置、按压强度是否正确、人工呼吸吹入潮气量是否足够、规范动作是否正确、人工呼吸吹入潮气量是否足够、规范动作是否正确等，是抢救病人是否成功的关键。心肺复苏、就是针对骤停是心跳和呼吸采取的“救命技术”。学习的心肺复苏，即是基础生命技术，因此是每一个人必须要掌握的心肺复苏技术。南京内分泌系统解剖模型医学模型外观和触感与人的身体相似，具有真实感并给实习生以临床真实环境感受。
计划生育指导模型具有精确的解剖结构：腹壁柔软、“子宫”、附件等。可进行计划生育教育和技能操作训练和考核。透明的部分有助于观察宫内避孕器的安放，操作时可观察操作步骤是否正确。提示3个不同位置的“子宫”：前倾位、水平位、后倾位。练习双合诊技术，放置和取出“阴道”隔膜、宫内避孕器和泡沫海绵“避孕器”。模型部分透明的“子宫”有助于观察宫内避孕器放置与取出全过程，用一手使用“阴道窥器”插入“阴道”，扩张“阴道”，用另一手持避孕器放置器和所用宫内避孕器或环，自“子宫口”插入“子宫”内，进行放置与取出技术操作训练，可使用模拟腹壁（布套）练习双合诊技术，还可操作训练女用“避孕套”，避孕海绵塞和“阴道”隔膜（子宫帽）等避孕工具。
医学模型模拟与医学教学模型是医学诊断学临床医学教育的发展趋势，以后不但会有更多类型的模拟人，还会有模拟病房系统、模拟医院系统之类的出现。各种临床常用诊断技术（胸穿、腹穿、腰穿、骨穿、单人心肺复苏模型双人心肺复苏模型操作异同等）是医学专业学生必须掌握的临床技能，也是诊断学教学的一个重要项目。过去的教学方式不能为学生提供面临临床病的合作机会，以及现在病人不愿提供机会或不配合等多方面问题，使学生得不到一定的临床技能练习，只能在理论上掌握这些重要的相关检查脊椎模型是脊椎指压医治、整形外科和其他医学专业的理想的教学模型。
急救技能训练模型是一种医学模型，用于医院医学院的的模拟操作。可以真实模拟急诊病人的所有相关体征，如瞳孔状态、动脉搏动、心律、心肺听诊音等，并可使用一切临床急救措施。模型根据操作者的不同施救措施，可表现出不同的生命体征变化。开放的病例编辑功能，教师可根据临床实际或教学需要自主编辑所需的急诊病例，供学生训练使用。人工手位胸外按压时：动态条码指示灯显示按压深度：按压深度正确(5-6cm区域) 由条码绿灯显示、按压深度不够（小于5cm）由条码黄色、按压深度过深（大于6cm）由条码红色指示灯移动的动态反馈显示CPR按压深度。液晶计数显示：详细记录按压正确和错误的次数（按压力量 过大、按压力量过小、按压位置错误的次数）。钜形图表数据统计：按压正确、按压力量过大、按压力量不足、按压错误等详细图表统计显示。语言提示：中文语音提示，详细提示按压错误的具体原因以便训练者及时改正。医学教学模型中的成人护理标准化病人具有完全仿真的头颈部，面部材质柔软、手感真实。武汉临床技能模型价格
压疮护理模型 以中老年人长期卧床病人为依据设计。武汉急救训练模拟人哪家好
医用教学模型具有直观、形象和实用性的教学用具，可结合多媒体技术或计算机技术,将心肺听诊教学中相关的文字、声音、动态及静态图像等有机地结合在一起,内容系统很全、图文并茂、生动直观。还可通过计算机屏幕显示,护生在课堂上就可以看到模拟病人的呼吸活动、心脏跳动、瓣膜的活动以及各种心肺疾病的临床特点和产生机理,且可同步听到各种呼吸音等,并可在模拟人身体的相应部位得到仿真再现。医用教学训练模型可反复操作,护生易于理解和掌握武汉急救训练模拟人哪家好
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