医用教学模型具有直观、形象和实用性的教学用具，可结合多媒体技术或计算机技术,将心肺听诊教学中相关的文字、声音、动态及静态图像等有机地结合在一起,内容系统很全、图文并茂、生动直观。还可通过计算机屏幕显示,护生在课堂上就可以看到模拟病人的呼吸活动、心脏跳动、瓣膜的活动以及各种心肺疾病的临床特点和产生机理,且可同步听到各种呼吸音等,并可在模拟人身体的相应部位得到仿真再现。医用教学训练模型可反复操作,护生易于理解和掌握人体解剖模型 人体解剖学分析主要学习大体解剖学中的系统解剖学部分。武汉生殖模型报价
高级全功能护理人模型综合了基础护理与外科护理的主要功能，适用于高等医学院校、护理学院、职业卫生院校等临床教学示教及学员实践操作训练，还可以拆装分部件进行局部功能教学训练。由PVC塑胶材料，经模具浇模制成。示教内容：清洗梳理头发（假发）、洗脸；眼、耳滴药水清洗；口腔护理、假牙护理；口鼻气管插管；气管切开护理；吸痰法；氧气吸入法；口鼻饲食法；洗胃法；乳房护理、乳腺检查；手臂静脉穿刺、注射、输液（血）；三角肌皮下注射；股外侧肌注射；胸腔穿刺（在左侧肩胛线第7-8肋间，避免在第9肋间以下穿刺）；腹腔穿刺（在下腹部脐与髂前上棘连线中外1/3交点处）（暂缺）；肝脏穿刺（在右侧腋中线第8-9肋间，深度不超过6cm）（偏高）；骨髓穿刺（在左侧髂前上棘后方1-2cm处）；腰椎穿刺（在第3-4腰椎棘突间隙，成人进针深度为4-6cm，髂嵴很高点平第4腰椎棘突）。南昌急救训练假人售价脊椎模型是脊椎指压医治、整形外科和其他医学专业的理想的教学模型。
心肺复苏模型操作过程中，必须要掌握规范动作及注意事项：气道开放：将模拟人平躺，操作人一只手捏住模拟人的鼻子，另一只手从后颈或下巴将头托起往后仰70-90度，形成气道放开，便于人工呼吸。人工呼吸功能提示：在进行口对口人工呼吸时，当操作者吹入的潮气量达到500/600-1000毫升，人体吹气条码灯的绿灯发光管（正确区域）显示，吹气正确液晶计数1次。当操作者吹入的潮气量小于500或大于1000毫升，人体吹气条码灯的黄灯发光管（不足）或红灯发光管（过大）显示，吹气错误液晶计数1次，并有语音提示：“吹气不足”或“吹气过大”等，需纠正错误后，再操作。
医学模型模拟与医学教学模型是医学诊断学临床医学教育的发展趋势，以后不但会有更多类型的模拟人，还会有模拟病房系统、模拟医院系统之类的出现。各种临床常用诊断技术（胸穿、腹穿、腰穿、骨穿、单人心肺复苏模型双人心肺复苏模型操作异同等）是医学专业学生必须掌握的临床技能，也是诊断学教学的一个重要项目。过去的教学方式不能为学生提供面临临床病的合作机会，以及现在病人不愿提供机会或不配合等多方面问题，使学生得不到一定的临床技能练习，只能在理论上掌握这些重要的相关检查护理模型、急救模型、婴儿模型以及各类医学模型的诞生正好补缺了人类对护理操作训练的渴望。
护理人模型的操作说明：作胸外心脏复苏急救示教时，可将手放在胸骨下1/3处进行按压，使受压处下陷2.5厘米，当听到胸内发出呜响时，即放手还原，电池用尽可以调换。注射或穿刺针块如用久损坏、可以调换，只要旋下腰间铁杆螺帽，身体分成上下二段，即可视察内壁，旋下小塑料瓶，再向体外拨去损坏的针块，换入新的，再旋上小塑料瓶即可，臀部、臂部、臂部针块损坏，可以拉出，再换上新的即可。此种大、小针块每具模型内均有备件。导尿示教和灌肠示教，可插入皮管作示教动作（无液体流出）。洗胃和鼻饲等示教，可将鼻管从鼻孔插入食管，插入前用手指将口下唇（向里按）张开再插入，再灌入液质到体内管形囊内。（灌液时将后臀部体外的管形囊皮管夹住，放液可将夹子松开）。在各项实习完毕后，要检查管形囊内水是否流尽，并揩干清洁。透明成人牙模型，可放入标准头颅模型内，牙体可拆换，适合于实习生牙体制备用。杭州儿科模型哪家好
多功能护理人模型：皮下和肌肉注射的方法与临床操作相同。武汉生殖模型报价
医学教学模型全功能护理人功能特点：模拟身体各部位的创伤，烧伤皮肤更换。模拟创伤部位的清洗、消毒、止血、包扎、固定、搬运。模拟人身体各个部位的开放性骨折、断裂处理。全功能创伤模拟人，模拟创伤护理首先判断创伤模拟人的创伤模块，确定创伤原由、创伤性质。如无生命迹象，及时心肺复苏，再处理创伤。一般伤口包扎时，迅速暴露伤口并检查，采用急救措施。有条件者应对伤口妥善处理，如消除伤口周围油污，碘酒、酒精消毒皮肤等。 包扎的材料，尤其是直接覆盖表皮外露的伤口上纱布必须要求消毒过的无菌材料，没有时亦应尽量用相对干净的材料覆盖，如清洁毛巾、衣服、布类等。包扎不能过紧过松。包扎打结或用别针固定的位置，应在肢体外侧面或前面。武汉生殖模型报价
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